原始短消息: 换老师引用:
最近在考虑换老师,之前的是孩子的启蒙老师(哈尔滨音乐学院钢琴系,也24、5左右),跟了1年多了。但是老师挺认真的,就是脾气很急,似乎要求说一遍就做到,做不到嗓门就大了,孩子(5岁半男孩)很怕她,她嗓门一响就要哭,他一哭、老师就更上火(当然孩子个性也比较强、反正老师嗓门响、就哭给你看,男孩子呀,每次上课我都紧张、事前做孩子好多工作,结果时好时坏)。
后面的这个老师(中央音乐学院,刚毕业2年,自称教龄6年),见了1面,看上去脾气似乎很好,同时在手型上也指出:
- 手腕要比掌关节低一点;
- 弹曲子的时候手指都要抬起来再落下不(而不是只是弹哈农的时候才注意高抬指),这样以后才能快速地跑动;
- 高抬指时保持第一关节弯曲、尽量打开掌关节(之前的老师是说抬起时、指尖朝下,而按新老师的说法重点在打开掌关节、从掌关节发力)
- 并且在哈农、车尔尼599的基础上,取消《世界儿童钢琴名曲》、换上《布格缪勒》和巴赫。
问题:
1 第2个老师由于排课原因,可能要2周上一次,你觉得是否可行,否则就是一次周六上、一次周日上,交替来;
2 新老师上课,一次30分钟,之前1个小时,我真不知道这30分钟会怎样上下来,1个小时也就基本上是回课,然后新课内容教小朋友弹1-2遍;
3 你碰到过嗓门一响就哭的孩子么?我好无奈!
你好,看到妈妈所描述的情况,我非常理解。首先我来给你们一一分析:
A.你们的一开始的老师是哈尔滨的钢琴系刚毕业的学生,教学经验肯定不足,而且又不是从事教育而是演奏专业,毛躁火大这是常事。因为他把你们孩子的水准当做专业要求去做,高标准高要求,而且对于一个孩子来说一次就能理解体会并能较好的完成老师的要求这是比较难的,除非孩子有天赋。(我也想知道妈妈对于孩子学琴的期望是什么?是培养钢琴家还是音乐爱好者?我这里更多的家长希望孩子是培养为音乐爱好者,那么就没有必要太过高的要求孩子在短时间内完成老师要求,当然老师需要有足够的耐心,严格并等于大声呼喊。学音乐应该是件快乐的事情)
B.第二个老师明显有经验,可惜2周一次授课不能及时纠正解决问题,学琴练琴周期一般需要一周为佳。
C。上课时间一般以45分钟为主,当然如果孩子比较小可以30分钟授课。我这里都45分钟授课。我提倡有限的时间内把授课效率提高这更对时间的利用大家有好处。
D.对于孩子一喊就哭孩子我当然碰到过,那么需要对于这样我们需要的是耐心,家长,老师,学生三方一起配合,把困难解决,那么哭就代替成欢笑了。你说呢?.