正如金牛猴宝妈妈批评的那样,在儿子英语学习启蒙阶段,我们对听力不够重视,其实我还懊悔当时对阅读的忽视。可世间那里有后悔药呢,必须往前看,向前进,没有克服不了的困难(口号乱喊,嘿嘿!)。下面来说说儿子阅读的情况吧。
其实在最初儿子刚开始英语学习时,我们已经涉足英语阅读,记得应该是伊索寓言吧,当时他只会ABC,因此每天晚上我会拿着伊索寓言的绘本一个个单词、一个个句子地去教儿子跟着我念,一晚上一般是念1页,4、5句话,要求是儿子能够自己独立把这页内容念下来。当然,和单词有一样的要求,把前面读过的内容也要能够读出来。(从目前的观点来看,当时这种方法有待商榷,没有经过听就进入指读、跟读阶段,对儿子要求太过,继续反省中)。我们大概有坚持了半年多的时间,每本绘本大概是28页到30页左右,一个多月时间能够完成一本,记得最初我买了2本,后续又补入了几本。在这个阶段,由于我们的重点是词汇,阅读并为真正地进入学习目标中。
在儿子英语学习过程中,WW上看了关于英语学习方法的好帖子(可惜WW没了),对我触动最大的应该就是不二前辈关于阅读的好贴,其实最初我已经看过,但没有感性的认识,因此也并为放在心上,待到儿子单词、听力积累到一定程度时,遇到了瓶颈和问题,我再次翻阅这些帖子时,似乎有些明白了前辈、老师们所说的意思,赶紧、必须、马上、立即补上。在上海书城、dangdang、卓越、taobao、WW跳蚤市场板块,按照各位老师提供的书单去寻找、订购。买过神奇的校车、step by step reading、DK的科技绘本、magic tree house,钱花了不少,但效果真的够惨淡,我和儿子都未能进入英语阅读的世界。究其原因有如下两个:1、书选的不好、太难,儿子没有任何原版的阅读基础,甚至于耳朵都为受过充分的磨练;2、没有phonics的基础,读一段文章,结结巴巴,儿子没有兴趣和信心坚持下去。如何解决呢,一方面有了前面介绍儿子phonics的学习(不再详述,有兴趣的请再看phonics(一)、(二)),另一方面,我继续找合适的书籍。
通过phonics学习,儿子阅读基础有了很大提高,在starfall网站的I’m reading环节,儿子应该算是逐步进入了真正的原版阅读。与此同时,皇天不负有心人,神奇的WW上再次让我找到了宝藏,感谢一位网名zhenai的家长贡献了一套Harcourt原版分级读物,从K级开始,一直到Grade 6。记得我是在WW被关闭之前刚刚全部下载完毕,真是感到庆幸。不过现在MM网上zhenai再次贡献给大家:
http://ww123.org/thread-582-1-1.html(旺旺上的地址是:
http://ww123.net/thread-4774881-1-1.html),有兴趣的BBMM可以下载试一试,再次感谢zhenai的无私奉献,有了你们,所以WW和MM同样精彩。
从这套教材编排来看这套资料非常适合儿子当时的情况。
首先,它是一套原版教材(似乎非常无聊的一个理由),很多BBMM可能给小朋友买了小学生阅读100篇、小学生听力100篇,就我的观点而言,我们要学的是美式或英式英语,而不是中式英语,可能这些书的作者水平很高,但再高能高过老外的专业出版社吗?我想这个问题的答案显而易见,与其给孩子们做阅读100篇,不如看20本原版绘本。我们当年学习英语时苦于没有充足的资料,因此不得不去做那些无聊的阅读练习和语法习题,现在我们有条件了,能够吃上丰盛的英语大餐了,为何还要去啃窝窝头呢。
第二,这套教材难度级别逐级提升,从K级(幼儿园级别)开始到Grade 6,在每个级别中又进行了细分:普通级别、Leveled级别、Math、Science、vocabulary reader。每位家长可以为孩子选择不同的切入点,最简单的书籍,一页只有一句话,一句话只有2、3个单词。
第三,整套书做工精美,图片鲜艳,很容易吸引孩子的眼球。这是我们小学生阅读100篇这样书籍无法达到的,儿子第一次看到就被吸引住了。
第四,每本书后有4、5个小问题,可以让家长或小朋友通过回答问题,来看阅读的情况和掌握程度。这些问题设计的都非常有意思,难易程度与前面的阅读相当,是非常好的检测工具。
儿子通过starfall完成了phonics学习,Harcourt阅读材料正好与之对接上。为了进一步确保儿子对这套书籍的兴趣,我又做了些小动作,给儿子买了一个ipad,把这些PDF文件导入到ipad中,让他进行阅读。一套有趣的、精美的书籍,配合上ipad(对儿子来说ipad阅读方式非常新奇,拿着电脑,像翻书一般地阅读),再加上每天我如影随形地陪读,儿子想不读也难啦,嘿嘿!从二年级上学期的期末左右开始,每天两本书,儿子通读整篇文章,回答书后的小问题,我坐在旁边,如果有发音不准的会适当给与指导,如果文章比较难的地方或儿子答不上问题的时候,我会与他讨论,讨论时能够用英文,尽量不说中文,英文说不清楚就用手、脚来比划,再不行就说中文啦。每天15-20分钟,风雨无阻,坚持到现在为止,目前基本上读了200多本Grade 1(K级的我们没有读)绘本。儿子在阅读能力和理解力上有了非常大的进步,同时通过阅读巩固了词汇和语法。
经过不断地尝试,总算找到了现阶段适合儿子进行原版阅读的资料和方法,并能够坚持地做下去。其间,有很多感悟和领悟,但目前我们在阅读上又遇到了新的问题,在后面的内容中我再与大家一起分享和讨论。
由于表达能力限制,可能讲的不够清晰和准确,都是儿子和我在过程中的一些体会和想法,供各位希望孩子英语能够day day up的家长们参考吧,不周之处请多谅解,也期盼与大家有更多的交流和讨论。
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本帖最后由 angel_chen 于 2012-1-29 15:53 编辑 ].