引用:
原帖由 liuzxz 于 2009-7-10 15:34 发表
不想和您辩论。人才的定义和考量是多方面的,不能单单从出不出错来考量。不出错本身是不现实的,紧把科学家定义为人才也是不对的,把顶尖人才定义为人才也是太局限了。去问问您接触的真正的科学家,在他的研究过程 ...
这位同学啊, 你太不了解广大家长的心历路程了.
对广大家长们来说, 他们不会自觉地去把自己的孩子归类到很仔细但是没难度, 或者有难度但是不仔细的任何一类去. 他们一定是把自己的孩子归类到又仔细又能挑战难度的那一类. 或者说, 他们会以这个标准来要求自己的孩子, 然后为了达到这个目标, 基础难度一起上,以求又仔细又有难度. 最后谁倒霉了啊?
中招的三个方式, 至少告诉我们, 你有三条路可以走, 你一门心思去走那条最适合你的路吧, 不要分心, 集中精力就可以.
那个基础题目的训练, 老实说吧, 做100道同类别题目和做90道的结果是没有差别的, 那至少我们可以选择只做90道, 多余的10道不用做了, 去做点别的有意义的事情..