完全同意第五堂课的内容,讲得很好,没有补充和修改。
记得有一部俄罗斯电影《莫斯科不相信眼泪》,同样,“上海也不会相信眼泪”,我之前提到过对于上海新时代主题的理解——开放和竞争。第五堂课讲到的“上课”也罢,“挫折教育”也罢,好像纸上谈兵的成分多一些,重要的孩子教会孩子自己把握自已的机会和命运,不要奢望奇迹发生,不要期望爸妈能给一切。
讲两个小例子,已经准备好了藤条帽——浦外心慈手软的MM们要说偶折腾小H。
小例子之一:小升初最紧张阶段的周末连轴转——现在想想也有些心疼的哦
小升初择校,目标的徐汇三民校,当初的三大法宝——学校优秀表现、小五班、证章,学校优秀表现,全在周一至周五完成,而小五班和证章,都落在周六和周日,周末两天,原本已经有了英孚英语、新概念英语和钢琴课,加了小五班和证章竞赛后,有两个月左右的时间,周末两天真是连轴转。
周六:
上午:世外数学、英语小五班。
下午:第一档英孚英语,第二档钢琴课。
晚上:乐加乐三级培训。
周日:
上午:华育小五班
下午:第一档新概念英语,第二档希望之星培训或参赛
这段时间,孩子也受到学校升学气氛的激励和鞭策,很自觉的“赶着场子”,尽最大努力去争取着小升初可能需要的证章奖状,同时坚持着历时多年的钢琴、英孚和新概念——她一样都不舍得放弃,最后,该得到的都得到了,求学阶段的历练——小升初算一份,中考和高考或许更为严峻,时刻准备着。
小例子之二:三个假期的三次口译培训——累并开心着
昂立有一次口译讲座的标题是“痛并快乐着”,我在昂立教育的BBS上作了评述,认为少年口译学员更多的感受,应该是“累并开心着”。
“累”是肯定的,口译的培训课大都是寒暑假里上一个整天的——三门课轮着着上:
去年暑假:在新世界上基础口译培训,每周两天,共11个整天,上午9:00-下午5:45。
今年寒假:在昂立上中级口译保过班,寒假共休息21天,有14天在昂立上课,早上9:00-下午5:00。
今年暑假:7月份在昂立上高级口译班,连续四周多,周一至周五到昂立上课,在上9:00-3:30。
上到最后几天镇是累的,咬牙坚持一下,老爸多给些大大精神鼓励和小小物质奖励,全都坚持下来的。
“开心”也是肯定的:聆听名师讲课,结识众多伙伴(可惜没有浦外圈内宝宝)、领悟口译要领、获得考试证书。
当然,并不是求学的每个阶段都需要像小升初那样拼一下,但初中声高中和高中考大学肯定不会比小升初更轻松,到时候,没什么二话,继续历练,把升学的自主权掌握在自己手中。
当然,并不会每一个寒暑假都会去上这么密集的口译课程,但寒假暑假如果到类似LDW学校这样的复习班,也不会比口译课程轻松到那里,初三和高三的暑假寒假里,注定也要“走一遭”的。
在这样的关键阶段,没有男孩女孩性别之分的,没有开朗与内向性格之分的,只有两种结果——或者是自己想进哪个学校,最后心想事成;或者是,没有选择余地,哪个学校能进了再说。
大学生求职到“四大”,据说要做好思想准备——“女生当男生使,男生当牲口使”。这话点到了部分表象,听上去有点道理,但显然有失偏颇——只讲到了极端繁忙时的景象,讲到职场新人的付出,却没有衡量职场新人所得到的是否物有所值。
把“女生当女生使”的工作当然也有不少,到点上班,准点下班。但偶们外国语学校的宝宝和家长自然不会中意的——比如接线生,比如前台应接。
不期望孩子将来做“人上人”,但一定要让孩子吃一些“苦中苦”。
现在孩子们的承受能力很强的,倒是久经风雨的BBMM们变得有些矫情——随手举举HY预初家长,表砸偶——躲在浦外大树下百无禁忌,呵呵。
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