引用:

原帖由 corylus 于 2008-6-19 17:51 发表
背诵就是培养记忆力，重复重复再重复，把脑子里的回路锻炼的更深！只要家长能坚持，哪里都可以培养！送去学习班只是孩子多，有个伴。

欢迎corylus家长！.

“孩子上外教课所发的教材里有些小短文很不错，平时也没有认真的去读，所以暑假里可以好好的读一下。另外再买点原版的分级读物”。——复习一下外教课的教材是应该的。

“与其看无聊的动画片，不如看原版片。孩子还是喜欢看原版片的，只是片源太少，还得去多淘点”——淘着好的来给大家介绍。

“ICS有些节目也不错，孩子喜欢看Family Funny Video, Amazing Girls,暑假里可以让他看个够”。——我女儿最喜欢看里面的服装设计比赛的节目，甚至打算将来做服装设计师，所以上海国际频道（ICS）的确不错。.

兰兰爸爸看了您前面的文章以及各位bbmm的回复感触颇深，很同意您的观点，认为孩子的教育学习问题的确比我想像的复杂的多，很想让孩子参加您开设的班级，可是孩子已经读初一了，不知是否有适合孩子这个年龄的班级。.

新加坡某非常有名的培养优秀生的补习学校的入校家长必读，都是些家里能够做到的家长帮小孩辅导，教小孩的方法。.

条豆腐乳犹太人团体有预言家克ipiujoiogo 噢科技股计划iguyituyltiyutl.

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我正是按照LZ的思路在教孩子 还不知是对是错 现在放心了 思路吻合 谢谢.

写的很好.

刚才在小学版块看见一篇很好的贴文，向有兴趣的家长作推荐
《我教少儿剑桥英语的经历》
http://ww123.net/baby/viewthread ... 26amp%3Btypeid%3D63

楼主“我是乐乐妈”有一段话回答了许多妈妈们关心的问题，摘录如下，：

少儿剑桥英语
剑桥：
1、注重口语能力，应用举行进行交际的能力
2、教材图文并茂，富有趣味性
3、重视孩子兴趣的培养
4、考级，有相应的证书，孩子有成就感，对于今后的入学有一定帮助（不过，据说含金量不是很高，证书的拥有率比较高也是一个原因吧，当然，如果能考到14，15块盾牌，还是比较好的——不难做到的，我带过一次一级强化班，就是考级辅导班，30人中有近三分之一得14-15盾牌的。主要功劳在于家长和孩子的合作。）

选读剑桥请注意：
1、因为剑桥的教材及大纲对单词的要求比较低，而考级在很大程度上，好成绩与词汇量成正比。所以，为考级而读的家长，课后可以要求孩子从预备级下开始被一些单词，就是书上出现频率高的。每周背5-6个单词，应该不是负担。慢慢的增加。

2、如果您的孩子上课不是很自觉，注意力容易分散，建议您要和授课老师多沟通，让老师多关注他，否则效果不大。因为毕竟培训教师不同于全日制的，对学生的责任感不会那么强。

3、别为了考级而逼迫孩子，否则得不偿失。

4、但是可以引导孩子，对学习的兴趣是可以培养的。关于兴趣的培养，我也有一些心得，在之后的帖子中和大家分享：）

5、个人以为，没必要让中班的孩子去学习剑桥预备级，大班开始比较合适，一年级也不晚，而且一年级开始学，接受能力及上课表现都会明显优于幼儿园孩子。

新概念英语
新概念英语：
1、语法占有一定的比重
2、单词，新概念1的单词量就很大，每节课都要背至少十来个单词
3、课本比较适合成年人自学

新概念适合这些孩子：

1、上课遵守纪律，学习习惯比较好

2、学有余力，觉得学校的东西不够，吃不饱，那么新概念可以作为补充养料

3、小学3-4年级以上，这时候学校也开始讲一点语法，正好课外再强化一下
3L
3L：个人以为教材比较一般，我教过几年以后，都回忆不起来教材的特点。当然，也可能是因为所任职的培训机构B要求比较低，所以我当时偷了一点懒，没有非常用心去备课，所以印象不深。——所以，再次提醒各位家长，培训机构的选择还是很重要的。

网上搜到的关于3L的介绍：

3L英语是英国著名语言学家L•G亚历山大（《新概念英语》作者）专门为非英语国家的中小学生编写
的一套经典教材。3L即Look、Listen、Learn(看、听、学），3L英语有很多同新概念英语类似的地方。
一共分四册，每册书分60个单元，单数为课文，双数为练习。
朗文
朗文：没有教过，没有发言权。
不过有些去学习剑桥的孩子，同时也在学习朗文，或者牛津。
我觉得孩子学校已经有英语课，课外最多有一个补充，就行了，没有必要把宝贵的时间花费在语言学习上，孩子要学的东西还多呢。

英语，毕竟只是一个工具而已，要用时，很快就能用起来的，事半功倍。花大量时间去学，却不用，那真是事倍功半。现在很多人都在本末倒置，包括硕士、博士教育中也存在这种现象。.

看见火车仁兄在本版块开了一家休闲小茶馆聊数学，不由技痒，也来聊聊当今有点热的科普英语及其竞赛，打算隔三岔五的发个连载，给有兴趣的家长作个参考。.

《科普英语及其竞赛漫谈》

大约六月份的时候，旺旺网的初中升高中版块的一则消息拨动了我的神经，埋下了写一篇有关这个话题的帖子的种子。记得这则消息说有一半的上海2007年科普英语竞赛一等奖获得者被复旦附中招收而去，还有一些二等奖的获得者中考后也有可能在复旦附中的校园聚会。

一般来说，英语学的出色的学生大都是文科类型的，尤其以女生居多，但科普英语竞赛的内容却完全属于理科，这就为偏好文科的女生跨学科去了解理科的知识提出了要求，也为男生发挥他们的优势而提供了用武之地，因为相对来说，男孩子更喜欢探索自然的奥秘，知识面比女生更深更广。
（待续）.

老师技痒，学生有福。.

佩服高手的观点和文笔，学习了。.

引用:

原帖由 rover 于 2008-9-7 15:13 发表
老师技痒，学生有福。

理解你的期盼!.

引用:

原帖由 田园妈妈 于 2008-9-7 20:23 发表
佩服高手的观点和文笔，学习了。

谢谢美言!.

科普英语竞赛最早是在高中举行，已经办了十几届。高中科普英语竞赛内容的难度相当于英语4级；七、八年前高中的科普英语竞赛下放到初中，竞赛内容的难度在高一与高二之间；四、五年前科普英语竞赛下放到小学，竞赛内容的难度大于初一。

就我的教学经验来看，小学的科普英语教材编的最好，图文并茂，只要会教，小学生不觉得难而且兴趣盎然，因为语言的教学可以不必象数学那样按照循序渐进、由易至难的方法去教，可以有难度，而小学生的英语教材普遍我认为太幼稚了，科普英语是一个很好的补充。同样学科普英语，平时喜欢看探索频道和动物世界节目的女孩子，上课时与老师的互动最多，而聪明的男孩子则喜欢学了之后回家做小实验或者去钻研《十万个为什么》。
（待续）.

兰爸的《科普英语及其竞赛漫谈》，算是一件功德。
过来之人和略有所得的bbmm上来说说自己的体会，真是一件大好事。.

期盼中.......

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2008-9-8 07:53 发表
科普英语竞赛最早是在高中举行，已经办了十几届。高中科普英语竞赛内容的难度相当于英语4级；七、八年前高中的科普英语竞赛下放到初中，竞赛内容的难度在高一与高二之间；四、五年前科普英语竞赛下放到小学，竞赛内容 ...

谢谢！

学乐出版的有套叫Rookie的丛书，内容包括科学，地理，人文，历史等，图文并茂，文字很有趣味性，孩子爱看，我想还是先让他广泛的接触英语读物，打点科普英语的基础吧。

孩子已经读小三，一颗星也没考过，但已经读了将近一百本英语读物，我也不知道做得对不对，怕耽误了孩子的前程。.

我的女儿现在上三年级,从她上学开始就一直在困惑究竟应该给她怎样的教育?今天有幸拜读,非常开心,已经将你的精华部分收藏了,准备好好琢磨.想在孩子四年级的时候上你的课,不知能否可行?期盼你能开出更多的班,另外想说如果学校的老师都有你这样的教育理念,那真是我们这一代孩子的幸福.张老师,谢谢你!.

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配角暖场，兰爸加油。.

好贴！给我们家长不少启示.

好帖，谢谢兰爸爸学习了！.

我们新预初生，也报名参加今年的科普英语预赛，就想让他看看外面的世界，不知道哪里有相关的辅导书或资料可以在家自学。
另外，你开的班，是否还招插班生？？.

引用:

原帖由 S妈 于 2008-9-8 13:51 发表
这套书哪里有卖？谢谢！

我孩子在学乐读英语，每周可以借到四本英语原版书。

学乐的学费是挺昂贵的，所以要好好的利用资源。.

期盼！.

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2008-5-7 08:43 发表
家长怎样教孩子学好英语
家长怎样教孩子学好英语

一个孩子成长在上海这样的大都市，他天然拥有许多学好英语的便利条件。作为家长，要利用这些便利条件，并为孩子选择一条学习英语的正确道路，而不要人云亦云地把孩子拖入英语学习的歧路上去。
   
何谓正路？何谓歧路？孩子学习英语的正路就是先要用耳朵去学英语，先要将听的能力培养出来，然后再过渡到说、读、写这三方面去；歧路就是忽视耳朵的功能，而光是用眼睛去学英语，重视英语的书面教材与笔头练习，而不注重有声英语。
   
英语学习与汉语学习不同。汉语是孩子的母语，孩子的听、说不用老师教都已学会。汉字是象形文字，来源于图画、图形，所以孩子学汉语要用眼睛，称为“识字”。孩子在幼儿园认识了许多汉字，上小学后老师教一下笔划，孩子们就会写了。英语则是孩子的非母语，所以称之为“外来语言”或“外语”。一个孩子在面对英语时都有先天“聋哑症”，因此每个家长在为孩子制定英语学习计划时，首先要“医治”孩子的“聋哑症”而不是参加这个那个考级、考证班。一般来说，小学三年级以下的孩子，适合参加不针对任何考级、考证而注重听、说、唱的英语培训班。这
有三个理由：第一，听力能力越早期开发效果越好，错过最佳时期返回头补课会事倍功半；第二，英语是拼音文字，能听会说之后，稍教点拼音拼写规则，孩子就会读会写了，不需要死记硬背；第三，有声英语中，包含了英文儿歌，英文卡通，英文影视等等形式，符合儿童心理特点，能培养儿童学习英语的兴趣与能力。

倘若孩子尚处于幼小年龄，家长可以为孩子布置一个模拟的打通耳朵的听力训练环境。家长可以购买一个多功能CD机，然后去外文书店或通过邮购，购买一些婴幼儿英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD﹑美国之音特别节目的MP3光碟，等等，每天给孩子听半小时或多一点时间，掌握少吃多餐的原则，每次听十来分钟，每天多听几次，每次听几种材料.。经过一、二年的这种语音听力训练，家长可以在孩子上幼儿园大班或是上小学一年级时送其去小班化的优质外教英语培训班，练习口语，等小孩可以说一口标准流利的英语后再培养小孩读和写的能力。（每当我看见幼小的孩子在埋头做英语的书面的练习我就心痛）

不过优质外教班学费昂贵，上海的英孚（ENGLISH FIRST）每年的学费高达万元，所以经济能力达不到的家长也无需攀比，送孩子去读“少儿朗文”或“少儿剑桥”英语培训班也很好，因为这两种英语的教材，编写得相当不错很适宜小孩子学习，只是注意要坚持每天听15分钟配套的录音，要养成开口读英语的习惯。

另外，家长如果是全职妈妈或者空余时间较多，本人英语也有相当的程度，孩子也具有一定语言天赋，则可以让孩子尝试用台湾王财贵教授倡导的“英文读经”的方法学习英语，即让孩子背诵长编大段的英文名著，而不要去管懂不懂或懂多少。(建议选择北京育灵童出版的英语朗读CD)如果一个家长不懂英语，又急功近利，盲目采用 “英文读经”的方法，很容易伤害孩子，这一点很类似一个家长不懂音乐，强逼自己的孩子学钢琴，结果劳民伤财。

现在上海的小学有一个英语的一级、二级考试，许多有考证癖的家长纷纷带尚在读小学二、三年级的孩子参加这种考证培训班，其实完全没有必要。孩子若能在小学阶段，学会唱50-100首英文儿歌，能背诵十几编英文童话、寓言、动物故事，有条件的再背诵一些英文的经典作品，那么这个孩子一生的英语基础已经打好，能够适应初中、高中那种高强度学习，而追求证书则容易使孩子的英语学习偏离方向。

现在读初中、高中的孩子英语成绩不理想，十有八九是因为长期学习哑吧英语，过分注重笔头练习，听、说基础差造成的。家长要想提高孩子的英语学习成绩，最好的办法是在暑期找一个内行的好老师，治一治孩子的“聋哑症”，并教孩子一些学习英语的方法，激发孩子学习英语的兴趣。

如果是英语基础好的初中生，可以购买一些原版原著有声英
语自学，或是在老师的辅导下学习。这方面的材料有《初中生英文歌曲》、《初中生英文演讲故事》、《初中生科普英语》、《圣经的故事》、《希腊神话故事》，等等。

如果是高中生则可以购买《高中生英文歌曲》、《空中英语教室》、《著名英文小说选》、《英文经典散文》、《英文经典演讲录》，等等。

如果一个孩子获得英语听力的早期训练，在小学阶段打下了坚实的听、说基础，在初中、高中阶段学了上述的原版原著英文，平时看一些英文的报纸、杂志、影视，那么，他(她)的英文水平相比以前教会学校出来的学生会难分仲伯的，并且因为他们拥有英语的真才实学，也为他们日后出国深造、就业、深入研究西方文化奠定了良好的基础。

                           
兰兰的好爸爸写于2006年3月


注1：等级考试现已取消。
注2：以上文章曾在儿童教育论坛（现代私塾随笔版块）挂出过。一家之言，仅供参考。

兰兰的好爸爸写于2008年5月

真的好文章，对我家两个儿子来说，真是及时雨，一定照着去做.

引用:

原帖由 家有考王 于 2008-9-8 09:16 发表
兰爸的《科普英语及其竞赛漫谈》，算是一件功德。
过来之人和略有所得的bbmm上来说说自己的体会，真是一件大好事。

谢谢家有考王老师的参与
和鞭策的话语!

您的儿子考王是学习德语和英语的，但他在理科方面也有很优异的表现，期待分享您这方面的育儿经验…….

引用:

原帖由 PUPPET 于 2008-9-8 10:34 发表


谢谢！

学乐出版的有套叫Rookie的丛书，内容包括科学，地理，人文，历史等，图文并茂，文字很有趣味性，孩子爱看，我想还是先让他广泛的接触英语读物，打点科普英语的基础吧。

孩子已经读小三，一颗星也没 ...

在教孩子学语文和英文上，你的一套方法很好，注重打基础。
什么时候让大家一起分享你的好的经验呢？
是否你开个新帖，或者在这儿说几句?.

引用:

原帖由 micky 于 2008-9-8 10:41 发表
我的女儿现在上三年级,从她上学开始就一直在困惑究竟应该给她怎样的教育?今天有幸拜读,非常开心,已经将你的精华部分收藏了,准备好好琢磨.想在孩子四年级的时候上你的课,不知能否可行?期盼你能开出更多的班,另外想说如 ...

你的孩子还要等两年，最好你家住在附近（静安、长宁、徐汇），很欢迎你这样的家长。.

ljj仁兄：
假如你的千金或公子不在上外念书，那你的剪刀（“见到”）真可以说是万能的，什么都可以剪贴来。.

欢迎你多多参与，发表意见和看法，让大家多方面思考！
我不知道PUPPET老师可不可以回答你的问题？.

引用:

原帖由 属鼠他妈 于 2008-9-8 13:50 发表
我们新预初生，也报名参加今年的科普英语预赛，就想让他看看外面的世界，不知道哪里有相关的辅导书或资料可以在家自学。
另外，你开的班，是否还招插班生？？

我的班只是将科普英语读本作为泛读材料，提高学生的阅读能力和兴趣，以及扩大他们的词汇量，但并不是象外面的培训班那样只教科普英语。

如果你想单纯的学习科普英语，可以去自己所在区的少年宫或青少年活动中心报名，那儿有短期的培训班。

另外，我想补充说明，学生学习英语，基础非常重要，好的基础可以受益一辈子。打基础是不可以采用科普英语作为教材的，谁要让自己的孩子那样学英语谁就走偏了。.

中学的女生中真正喜欢科普英语并不多，她们更喜欢学与现实生活密切相关的生活型英语，到了高年级可能由于发育的关系，女生偏爱言情的小说、电影脚本或诗歌；而男生可以继续保持对这种理性的、客观的、非感情色彩的科普英语的兴趣。但不管怎么说，女生学点科普英语对他们在中学学习生命科学、地理、物理和化学等学科还是有一定的帮助。科普教育在我们国内是弱项，通过学习原版的科普英语来作个弥补，也不失为一个好方法。

（待续）.

初中生科普英语竞赛分为初赛、复赛、决赛；今年的竞赛时
间分别为 2008年11月、2009年1月 和  2009年3月。往
年刚进中学的预初生竞赛时间是和小学生分在一起的，今年竞赛
则分低年级组（六、七年级）和高年级组（八、九年级）2个组别，并分别设定分数线。

初赛：初赛由市少科站统一命题，分区、县进行比赛。题型为辨错、选择、完型填空、阅读理解等，竞赛组委会提供的学习资料占试题内容的70%左右。
复赛：根据各区、县初赛人数选拔10% 左右的学生参加复赛，复赛由市少科站统一安排。赛题难度和要求较初赛有所提高，题型为听力、填词、完型填空、阅读理解、写作，竞赛组委会提供的学习资料占试题内容的50%左右。

决赛：根据复赛成绩，选拔前5%左右的学生参加决赛。决赛为口试，采取讨论形式，对学生进行口语水平、科学知识和英语综合能力的测试，并根据复赛与决赛成绩综合评定，评出个人一等奖。
（待续）.

初中生英文歌曲 高中生英文歌曲 分别有些什么歌曲呢？.

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购买一些婴幼儿英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD﹑美国之音特别节目的MP3光碟，等等，每天给孩子听半小时或多一点时间.
-----------请教兰爸：小一的孩子听美国之音特别节目也可以吗？（作为培养语感而已的话）。

小女刚小一，想尝试让她听各种类型的材料，现在听的有：外教课程的VCD，小学生分级阅读的VCD(当绘本讲的），原版动画。但听VOA或者英文经典朗读的话，想给她听，但觉得自己是不是在让孩子做蛇吞象的事情，还没到这个阶段？但又考虑，就象孩子小时候学说中文一样，她耳朵听的，眼睛看的大人的东西也很多的，包括和大人一起看听电视新闻，连续剧，为什么不能给她听听英文新闻或者节目呢？这两种念头时常在脑子打架，和和。

请兰爸指教！.

很受教呢，谢谢。有没有介绍比较好的老师呢？或者培训机构，我是浦东新区的。.

好帖,偶来取取经....

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引用:

原帖由 wjh_amy 于 2008-9-10 17:14 发表
很受教呢，谢谢。有没有介绍比较好的老师呢？或者培训机构，我是浦东新区的。

我对浦东新区那儿不熟悉，看看有没有谁了解的介绍一下。.

引用:

原帖由 一维妈妈 于 2008-9-10 14:59 发表
购买一些婴幼儿英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD﹑美国之音特别节目的MP3光碟，等等，每天给孩子听半小时或多一点时间.
-----------请教兰爸：小一的孩子听美国之音特别节目也可以吗？（作为培养语感而 ...

当然可以试一下，只要不是强迫你的孩子…….

引用:

原帖由 家里的zhuzhu 于 2008-9-10 10:00 发表
初中生英文歌曲 高中生英文歌曲 分别有些什么歌曲呢？

旺网上大杂烩版块有一个LZ是小猪爸爸的帖子很好，里面有英语、日语、俄语等歌曲和相关的网址，您不妨从中挑选一些，有些歌词是很优美的，可以选为教英语的材料。
《聊聊怀旧音乐》
http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=1.

复赛的赛题难度比初赛有大幅度提高，对一般的学生而言，阅读理解和写作是他们难以获得高分的障碍。复赛赛题的总分是120分，其中阅读理解40分，写作20分；如果一个学生在非常有限的时间内能在阅读理解上获得高分，那么他这种敏捷的思维能力和出色的理解能力，是令人钦佩的；如果他还可以写一篇象样的英语作文，并在决赛的口试中有良好的表现，那么因此而获得个人一等奖并为复旦附中所青睐，是完全可以理解的。

能够进入复赛的基本上都可以获得区的奖，能够进入决赛都可以获得市的奖，但进入决赛是非常困难的，因为只选拔复赛成绩最优秀的在前5%左右的学生，决赛则看学生的综合素质了。

（待续）.