我们小四了,作为小四生妈妈,我觉得我们已经适应了"压迫感",一旦没有压迫,就怀疑,不安,恐惧
人都有一个做事节奏的,适应了这个节奏就好了
说到给孩子减负,不现实的,初中放在那里减什么负?减负小学进初中都要吃药的,回头又骂小学.

为什么我觉得是小一小二默写的日子不堪回首,但到小三时默写正确率好多了,现在小四,基本不太给他默写了,但每次都会串讲词语的结构和含义之间关系,引导他理解要写的词语的词义再落笔,虽然年默写词语过关了,但到写东西错别字还是很多,今年要纠正.

提个建议,小三过来的家长
英语应该扔给孩子了,学校牛津课程单词是很有限的,而且大都是上学期学过的单词补充一些新的,这些新的外面如果读课外英语的,应该早已接触过,把英语扔给孩子,单弄语文会轻松一些,否则每天还要花时间默写英语单词,时间是不够用了
我们小四了,每天都帮他认真预习语文,经过了前三年的累积,语文到了小四才有点语感,这样的话,每天预习和复习一些旧的知识就要两个小时,基本不会碰英语,数学也是挑他容易错的再巩固.