西瓜,真没想到,你能有时间指导大家。以前很少有机会跟你交流。你身体已经恢复了?
我来问个几个问题:
1、关于语音语调。虽然孩子从小跟一个水平很高的外教学的:lo,但是我发现,她的发音,要比其他孩子的差许多。换句话说,没有外国腔。不要说腔音了,就是连音,鼻音也没有。就象没跟老外学过英语的孩子一样。我们小时侯让她看原版动画片,但不知道为什么,她一直在这方面很差。请问,怎么改变呢。
2、关于口语。我学英语的时代比较早,那时都是哑巴英语,我发音许多都是错的,所以跟年轻一代的妈妈相比,我基本在口语上不能跟她说。这样的话,她相比其他孩子就说的少,一周一次的上课讲的时间比较少。我怎样尽量弥补家长不能说对孩子口语学习的影响?
3、关于精听和泛听。孩子泛听还让人满意,但精听就很一般。常常是长篇故事,她能明白大概故事情节,学校考试很简单的听力题经常会错,很少满分。我想,她精听还是有许多问题的。怎么提高孩子的精听水平。是一篇文章,要逐句反复听,听明白为止吗?好象以前有人建议过要听写,那样会不会既浪费时间又会让孩子感觉枯燥?
4、关于语法。语法到底要怎样学?我本人语法是很强的,所以感觉语法就集中看下书,再做练习,就能突破,而且也是英语学习中想提高最简单的部分。但是小孩子语法感觉好差,经常丢分,还不如之前没学过英语的孩子。我也知道最好的英语学习,是不关注语法,而凭语感能填对的,这个在其他两个同学的孩子身上是有印证的。但是我的孩子,语感不强,说仔细听还有许多语法错误,要不要及时纠正?另外,语法不好,学校作文经常扣分。所以在英语语法学习上,你的建议是什么?
5、关于原版阅读。原版阅读如果遇到单词,你是建议停下来查一下,还是建议猜一猜?我发现,小孩子刚开始的阅读,喜欢看故事情节,遇到生单词不管不问,一本书读完了,单词量没有提高。你在孩子阅读的建议是什么?
西瓜,学了这么多年的英语,这些问题一直想问。很想知道,你对英语学习的建议。
[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2013-4-9 13:19 编辑 ].