2楼虎贝贝的妈妈
(心静神宁)
发表于 2013-3-28 12:32
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家长如何来判断“适合与不适合”呢？例如第一年张三家认为考外国文学可以看出知识面，李四家觉得古代文学可以看功底，王五家考察近代文学，第二年各家再换换思路。家长看到的是什么呢？教材！能做的最多也就是给孩子看看课外书。能参加提前批的一模成绩都在区里名列前茅的，你让家长如何来考量呢，考量的标准是什么呢？家长又如何来准备呢？要么提前知道，有方向的准备；要么全都准备，负担不就加重了吗？
[ 本帖最后由 虎贝贝的妈妈 于 2013-3-28 12:36 编辑 ].
