不了解英语成绩好到什么程度，如果只是学校优秀那时没用处的。一般如果要择校，现在比较流行的好的英语证书是科普英语和基础口译，不过两个都要花时间和力气。想不辛苦，几乎是不可能的。
其实如果下定决心择校，即使小四奥数也来得及的，我家孩子就是四年级的9月开始正式奥数的，没觉得有什么来不及的，何况初中只看四五年级的证书。

如果孩子在学校成绩优秀，争取学校推优名额吧！弄张区优，可能还有点用。.

我们当时是报了奥数班的, 四年级开始奥的,四年级是拿到奖的,当然都是三等奖,  五年级也拿过奖的.不过肯定辛苦, 要做蛮多题目的. 好在我孩子是普通公办小学, 平时晚上空着可以直接用来奥的.
科普英语是学校报名的, LS说现在取消了, 我不清楚, 因为我孩子已经读初中了, 初中还是有的, 你要问下学校.
科普要拿奖也是要花时间花精力的.
基础口译要弄出来也辛苦的, 孩子最好是读完新2, 最起码新2上肯定要读完而且要保质保量. 靠学校那点英语不行的.你先去书店看看教材难度, 再根据孩子实际情况决定要不要念吧?
肯定都辛苦的. 你又要择校, 又想不辛苦, 我觉得蛮难的..

是的, 一般孩子读口译也辛苦的.

LZ又想择校又不想孩子受苦, 估计蛮难的, 除非家长有路..

如果只是自学完了初中英语(牛津)，基础口译是很难的. 不是我打击你.....
读基口唯一能提高的是听力, 其他都很应试的.
上对口初中，普通本科还是能上的，那说明你的对口初中很好了, 那怕什么? 对口初中好就不用紧张.

要知道大部分对口初中的平行班, 能有一半的人去普通高中已经很好了.
我家孩子的对口公办初中, 还居然是上了上海电视台的"身边的好学校" , 每年市重点+区重点最多30%. 我们也是被逼择校的.

同意LS的, 如果想择校还是奥吧! 在小升初时起到决定性作用的确实是奥数, 不用拿奖, 初中面试时会做奥数题目就行.
我家孩子如果没有那一堆奥数奖状(尽管只是三等奖), 去年小升初也够呛..

我孩子的几位同学, 没奥证的去考上宝文来西南模等学校都考进了, 但是他们本身是在奥的只是没有奖,  所以我得出结论不一定要奥证, 只要考试时会做奥数题目就可以了.
很多学校只要你投简历都会给你个考试的机会, 一考见分晓.

毕竟有奥奖的孩子数量少, 学校招生数量多. 我以前算过的奥数几个重要杯赛一二三等奖加起来也只有几百人, 不多的.
所以不必太担心.

另外达普高录取线的70%多，不等于录取普通高中有70%, 还有民办的高中录取人数也要去掉的, 民办高中除了西位以外其他都不大好. 上海每年高中录取率是不满60%的. 即使进了对口初中, 也要争取进特色班, 公办初中平行班的质量是令人堪忧的, 三校生基本上来源于此..

现在孩子已经长大了，有自己的思想，既然她想拼，你不让她努力，以后她要不开心的。

既然孩子想努力，那么最好了，孩子自己要比什么都强。我孩子四年级开始奥的时候，我工作忙，他爸爸更忙，孩子去上奥数，我们从来没有跟进去听的，全靠孩子自己做题目和总结。
看着他弄奥数的两年历程，的确不是所有的孩子都适合奥数，但是要奥总是奥得出的，因为小学奥数一共就这么一些专题，我记得我孩子总结下来不到二十个，你的孩子不可能所有的专题都差，要是所有的专题都差，学校里也不可能全优了。

既然孩子爸爸数学好，这时就需要孩子爸爸帮忙分析孩子的实际情况，重点突破。如果孩子细心，那么定义新运算，巧算等专题就是孩子的强项，如果孩子平面感觉好，那么各种几何题目就是她的拿手好戏，如果孩子语文成绩好理解能力强，那么各类应用题就应该手到擒来。.

基础口译是很难得，但是即使孩子过了，中学英语成绩未必就好到哪里去。有这个时间还不如弄点奥数.

既然孩子爸爸出来教了，还有一个要注意，就是要用孩子的思路去做题，别加太多成人的思维。

大人和小孩的思维是不一样的。

今天休息正好有空，和你聊聊我孩子当初学奥数的一些小事，可能能给你点启发。
我孩子一开始奥的时候就遇到了鸡兔同笼，我正在想怎么教他二元一次方程的思想，结果发现他很快就做好了，问他怎么做的，孩子回答的干脆无比：先拿脚斩特！每个动物斩两只脚，耐么鸡没脚了，剩下的数字除以2就是兔子的个数，因为只有兔子还有两只脚。最后再带回去算鸡的个数，我晕古去，我还在弄二元一次方程，这小子直接拿脚斩特就把答案弄出来了。

有道行程问题，就是两个人对面走，一条狗在当中跑来跑去，我正想给他说不变量和变量，结果孩子不耐烦来了句：想那么复杂做啥？我懂的呀！这条狗有神经病，我又没毛病的咯，我知道那个狗跑的时间就是两个人走路的时间，自此我再不教他数学。因为孩子的想法和我全部不同，但是更加容易理解。.

还有关于面积比，我是用相似三角形做的，正想怎么和孩子说面积比是边长比的平方，因为我觉得是初中的知识，结果孩子马上就理解了，他的理解很简单，因为三角形面积是二分之一底乘以高，所以边长的比例就应该乘两次，这个和正方形面积一样，边长缩小一半的小正方形，面积就是原来的四分之一。

所以那些一直强调小学奥数知识用了中学知识等超前知识的人，其实没有站在孩子理解的角度来看问题。包括排列组合等入门知识都是小学课本上有的，奥数只是加深了许多。

既然你的目标是让孩子有奥数知识，将来考初中时候能做得出奥数题目，那么更不要紧张了，让孩子爸爸把各种专题总结一下，先攻孩子擅长的专题，给孩子点信心，其他的专题慢慢开展，普及一下就好了。最主要是要启发孩子的解题思路，让她以后见了奥数题目至少有解题的思路，不至于一筹莫展。

小四开始完全来得及，且不说我家孩子就是小四开始奥的，也拿了一些奖，我知道还有孩子四升五暑假开始奥，最后也是成果斐然。所以不要紧张，时间上完全来得及。.

《奥数教程》是比较好的奥数扫盲教材，如果孩子基础低，可以买3，4，5，6年级的，一共4套，有学习手册配套的，网路上都有卖，因为上海小学是5年制的，而这本教材小学是1~6年级为小学，所以上海奥数的部分知识内容也有在6年级的那本书里。

这个是用来自学的，如果遇到困难家长再指导，最主要的还是要靠小孩自己自觉学习和做题目总结。
我觉得家长态度也有问题，现在你们要完成的是给孩子奥数扫盲，不是追求一二等奖，所以一定要耐心，启发孩子的兴趣。只要在中国参加中考高考，理科强肯定占优，孩子逻辑思维弱那么更要培养教育呀！粗心的习惯慢慢改。难道以后孩子不学几何物理化学了？有这么一个机会加强逻辑思维能力， 不是很好吗？

你们家长和孩子一定要想清楚，如果想择校，又没能力拼爹的话，肯定是辛苦的，怕辛苦的话要么快乐到底，直接进对口初中，如果下定决心要择校，那么肯定是辛苦的，首先家长不能放弃，其次是孩子一定要努力。.

我孩子没有读过SBS，只读过新概念，我只知道新概念一本读完，自己做点题目强化下，以前的三笔四口都能一枪头考出来的，难度不高，一般对付学校口试是肯定没问题的，毕竟新1读完背好，基础都有了。.

至于英文么，建议有空让孩子做几套上海中考英文题，150分的卷子如果能考个120分左右，那么努力下，直接考那个新出来的3E的等级考可能还有点希望。
说实话，现在出来择校的小朋友，英文最起码就是初中毕业的水平，即使是这种水平，进了好的初中最多也就是达到班级平均分。

钢琴等级证书没什么大用处，孩子学校里300多个孩子，有钢琴10级证书超过100人，你说有啥作用？.

其实我觉得你是比较矛盾。又想快乐轻松，又不甘心去对口初中，又怕孩子辛苦。
可是素质教育等于快乐轻松吗？你想要的真的是素质教育，还是只是快乐轻松就OK？
家长要自己想想清楚，要么快乐到底，直接进对口初中，或者去国际学校，接受另外一种教育，要么下定决心，陪着孩子刻苦努力，一起去拼小升初，这条路是很辛苦的，家长要做孩子的坚强后盾。这个是要考虑清楚不能反复再三，犹豫不决的，否则孩子的情绪会更差。

其实从你目前写出来的情况看，你的孩子没有什么特长，即使是强调所谓比较好的英语，也没有特别优秀，可能还远不如那些准备小升初的孩子。要知道，出来择校的孩子是全上海前20%优秀的孩子，你要加入这场角逐，不辛苦是绝对不可能的。

小四现在努力其实并不晚，我认识一些孩子，四升五暑假开始拼搏，最后也有很好的结果。但是我觉得现在你这个家长自己都还没想好，想过以后要走的道路吗? 做好吃苦受累的准备吗？在这个问题上，家长的态度要坚决。.

没关系的, 没有天赋就当数学知识普及好了. 很多学校面试时候是直接考试的. 临场发挥很重要.

我不是安慰你, 我孩子当时班级上考取上宝, 文来, 西南位育的几个女孩子, 都是没有奥证的, 所以家长不要太焦虑了.加油!.

不要太焦虑了. 走过去, 会发现小升初也就那么回事. 别把小升初想得太复杂了. 难度没你想象得那么高.

真往国外送, 准备SAT考试就不辛苦了? 一样辛苦的.....国外择校一样厉害, 我们公司老外们, N个人都告诉我他们考大学时候为了进出路好的大学, 通宵不睡觉拼命读书的. 压力也很大. 到国外念理科也比文科出路强.
我们公司好几个老外都是因为当初理科念不好, 考了文科大学, 择业有困难才下定决心"被发配"到中国来.

再说, 女孩子, 那么早一个人出国, 你放心, 我家是男孩子都不放心, 准备好了高中在国内念, 最快也是要大学或研究生才放手出去读..

估计是民办小学的, 我家孩子是家门口公办小学毕业的, 快乐教育没啥作业的, 大把时间随便奥.....
如果是好的民办小学更不用着急了, 很多好的民办小学, 初中是很看重的, 总之一句话, 放宽心, 努力过就好了, 你的心态好, 孩子的心态就好..

因为为人母亲，考虑的问题都是大同小异。我家孩子虽然比较自觉，但是超爱玩。所以也是要盯的。.

来中国的老外有两种：一种就是喜欢全世界走走玩玩也喜欢上海的氛围的，一种就是没办法，为了职业上有突破到中国来过渡的。对中国女孩印象好大多也是客气话，毕竟两个完全不同世界成长起来的男女能在没有任何利益纠葛的前提下，沟通无国界的毕竟还是少数。
至少我看到的老外，还是同类项合并的多，和中国女孩最终走进婚姻殿堂的并不是太多。有点歪楼了。.

初中出去太小了，也不可能为了孩子放弃自己的工作和所有的一切。孩子是我们生命中的一部分，但不是全部。
高中直接考出去有点难度，大学毕业后再出去读研也不错，还有一种是在中国读两年再出去读几年，中国一些名牌大学已经有这样的专业和课程安排，比较吸引人，你可以关注下。.

小学奥数其实不是真正意义上的奥数。进了初中以后，初中奥数就紧密地和课程内容结合起来了。奥数好的孩子，数理化不会差的。我也是孩子进了初中后，才发现好的学校，按照奥数来招收学生不是没有道理的，因为要升学率高，就要注重数理化。

如果一个孩子小学里数学好而奥数很差，那么进入初中以后，这个孩子数学成绩不大可能很优秀，换句话说，这个孩子小学中所谓的数学优秀，可能只是一种假象。以前一直有些孩子小学成绩好，中学以后虽然还是勤奋努力成绩不突出，大部分是这个原因。

但是优秀的人才本来应该是多方面的，不是数理化好才叫优秀，我们国家人口太多了，评价体系也比较单一，所以对部分数学思维不优秀的孩子来说，是比较吃亏的。.

哈哈，我家是同样情况，孩子爸爸是从来不管孩子学习的，彻底的甩手掌柜。
我念书时候没有奥过，因为工作忙，孩子念奥数课程的时候我从来不陪听的，不过孩子的小学奥数题目我倒是能做出来大部分，我的问题是会做不会讲，思路和孩子的完全不一样。我孩子说妈妈的最大本事是：能用各种稀奇古怪的办法把答案给弄出来.....汗。.

我们家孩子现在7年级, 我的体会就是小学成绩再好也只是浮云......我家孩子理科稍强, 英语偏弱些, 小学里孩子英语还算拔尖的, 也怪我, 以为考个三笔四口念念基口到初中就没问题了, 结果深受打击呀! 好在孩子和我心态都不错, 补补语法短板, 慢慢总能赶上去的, 关键是心态要平和.呵呵!

不过那些奥数真能奥好的孩子(不是靠大量题海战术整出来的), 数理化包括语文都不差的, 理解力强, 反映也很快. 对学校来讲这些孩子确实是比较容易出成绩的..

新概念是有必要学的, 打基础的. 没有新1和新2的坚实后盾,我孩子的英语可能还不如现在.  有新1和新2的基础, 考三笔四口等拿个合格证书都不难的. 去各个初中面试也基本无问题.  
我的意思不要过于执迷于各种英语类证书, 有几个证书镀金就可以了,  有一些证书是比较应试的, 比如基口, 基口过了并不等于孩子的英语水平有多好. 我的感觉是基口能快速提高孩子的听力, 其他部分则比较应试.
有些英语比赛题目简单, 简直纯粹考细心, 比如全国小学生英语竞赛, 我记得我孩子四年级第一次参加,当时考了97分, 没奖, 因为三等奖要98分,意味着扣三分就空手而归. 第二年我们就放弃了这个比赛, 我家孩子不是个细心的孩子,去也是浪费时间. 拿了奖最多只能证明孩子比较仔细.

学习是发现自身短板不断修复完善的过程, 孩子刚进初中, 发现本来小学很好的英语经常比班级平均分低一点, 他急我不急, 慢慢赶好了, 公办小学的语法短板总归能补上的, 坚持下去就好了, 再说不是有个贴子说考好英语和学好英语是两回事，呵呵.
我一直比较镇定, 和孩子说:我们课外学英语不是为了中考高考的, 只要努力下去, 总归会有进步的..

小学奥数并不是真正意义上的奥数, 有套路那些题目基本上不属于这个范畴..

不好意思我们孩子对英语没有特别爱好, 所以只能出去读, 新概念1,2,3都是出去读的.
如果自学, 一要看孩子是否能适应, 二要看家长是否有时间有精力盯, 我们家两者都不具备.
我们家的进度是:三年级~四年级: 新1, 五年级~六年级:新2, 现在七年级, 新3在读. 六年级加过半年基口.
三升四暑假:过二笔三口, 四升五暑假: 过三笔四口, 有新概念做基础, 考这些都容易的. 优秀是拿不到的, 合格肯定能混出来的.

奥数我们的进度是:
三升四的暑假: 看完了奥数教程三年级和四年级, 两本书都看完了, 四年级开学后出去奥, 加深加难, 四升五暑假, 奥数课程五年级看掉, 这个奥数教程蓝书是扫盲级别的, 可以自学, 要加深只能出去读. 小升初结束:停奥, 呵呵.
现在以学校进度为主. 孩子放假自己先预先学习一遍, 然后去学校加深加难..

如果孩子不是特别有天赋, 真的要奥的话, 建议至少从三升四的暑假开始.
我家孩子小学里数学一直很好, 大考统考从来没少于99分, 满分无数, 所以低估了奥数的难度. 怪我家长工作没打听好.
我们是四年级9月份出去奥的, 老实讲有点手忙脚乱, 特别是几个比赛进决赛后都毫无收获, 最后拼了一个寒假, 才在后面的比赛中拿了两个小奖. 如果能把时间提前半年, 不至于那么被动.
出去读了以后我才知道, 奥数教程那本书题目真的挺简单的. 有本奥数精讲和测试, 题目难度高些, 可能比较适合, 我们五年级了解过行情后买过一本..

我们去年考过明珠中学的, 他们其实是看证书的, 我孩子带东西过去, 面试老师当场就拍板说要的. 老师和我孩子说了很久格致高中如何如何好,结果我孩子来了句: 我的理想是上海中学, 听得我在旁边闷特!

但是说实话, 有优秀证书的孩子, 很少会选明珠中学的. 所以说不是明珠中学不看证书, 是因为他们没法靠证书挑选孩子.
LZ不要太焦虑, 其实明珠也不错的, 一些稍微差一点的民办中学, 择升要求没有那么高..

你这不叫散养，因为家长管得实在太多，呵呵。
明珠只招收学籍或者户籍在黄浦区的孩子，如果你两个都不在黄浦区是没办法考明珠的。明珠是不考试的，只看证书和四五年级的成长手册，还有语文数学英语各一张试卷（我孩子带的是五年级区统考的试卷，成绩漂亮又有说服力），语文数学英语各一本作业本。孩子如果是区优或者三好学生也有优势。

如果你是在浦东的，孩子如果理科不好肯定苦的，张江和交中是两只大老虎，两家的平行班数学教学进度比华育平行班都快许多，压力可想而知。浦东好的公立中学特色班也苦的，早上7点到，晚上五六点钟才能放学的比比皆是。我亲戚的孩子在著名的浦东公立初中读书，今年初三，学校要求早上6：30到，下午18：30放学。

还有，为什么你会有国内国文教育完全跑偏的想法？很奇怪，这个国文教育靠的是老师的点拨（这个要看运气），家长的影响和孩子的颖悟，当然课外阅读很重要。我孩子的语文很好，没有读过任何关于语文的兴趣班，四五年级出去作文比赛一二三等奖都能轻松进账，是所有学科中最容易拿奖的。我挺感谢孩子的小学语文老师，轻松学习，作业少，重讲解，给家长省了不少事。
语文教学，老师管得越少越好，点拨点拨孩子就明白了。.

自学当然可以啦, 不过不用规定时间一个小时. 因为你不知道孩子要领悟一个专题需要的时间长短.
我孩子暑假弄的时候, 就是每次一个专题, 一般要一天工夫, 半天看例题, 学习知识, 半天把每个专题后面的题目全部做掉, 不会的,看答案分析, 答案看不懂, 问家长. 自己做笔记分析. 每个专题后面的练习题目要全部做掉的, 只看例题是没用的.
我孩子的情况是几何最快, 半天全部搞定, 运算啊, 行程问题等就比较慢, 通常要一天. 上午看例题, 下午做题目,晚上再回顾分析. 不懂的难题再弄下.

四年级能啃掉新1很好了, 我们孩子是新1读了2年, 新2又读了2年. 多听多读还不够, 最好买本新1同步训练每课都做下.
建议买本精讲笔记(我孩子用的是新东方出版的,网上去搜吧),这样你就知道每课具体的语法内容, 再加本同步训练(我买的是小题大做), 应该这样就够了.

问题是孩子有那么自觉吗? 这个肯定要家长盯的吧? 我孩子弄数学他肯的, 弄英语估计我就得坐在旁边看着了. 否则要翻毛枪的..

现在大学录取率真心讲不高的, 一本还是那么些名额, 二本,民办大学, 大专等名额多了有什么用啊?
更不要说上海高中录取率是不超过60%了.
我们读书时,上海最多一千万人口吧? 现在翻倍都不止, 人越来越多, 竞争越来越激烈, 孩子怎么可能不苦?

既然普通初中一样苦, 那还不如去个好点学校, 可能情况还好点. 你举的例子是真的吗? 那普通初中不是比好的民办初中还苦? 有点吓人哦!我亲戚的孩子浦东著名公办初中,就是你说的那几个中的一个, 今年初三, 虽然在校时间长, 但是作业量没那么吓人, 小姑娘周日还能玩半天电脑游戏呢!.

不单单明珠中学, 只要不是顶级的民办中学和公办中学, 基本上门槛不会那么高的. 所以不用太焦虑.
毕竟有证书能奥出来的孩子不会太多.

为什么奥数英语盛行? 那是因为现在学校之间差别太大, 而且又没有统考做统一标准区分学生, 所以这些就畅行无阻了.
其实我私下里还是很庆幸有奥数的, 我家孩子没有爹可以拼, 能拼的就只有这些语文数学英语了. 不要拍我呀!.

如果有这样的想法和规划不如从初中就开始。
1：小学如果要彻底的快乐教育，将来小升初如果要择校进传统好一些的初中比较痛苦，也不容易。
2：如果择校不成功初中进了校风不好的班级，将来更麻烦。
2：好的国际高中都要考的，问下来几家好的国际高中都要求至少过重点线，那么初中不可能太放松。生源大战在于国际高中也是在所难免。生源就是他们的以后的质量保证。

所以如果想清楚走这条路，建议从小学或者初中就开始。.

如果要英语好，建议去民办小学，比如世外，七外那种。如果不想读国际初中可以考虑上外和世外那种初中，绝对外语强大的。
我家孩子是公办小学毕业的，在小学自己觉得英语挺好了，三笔四口都能一枪杀过，预初空的时候学了基口，进了初中后才知道民办小学和公办小学的英语差距......教学大纲那就是小儿科，那点难度和知识，学得再扎实都木有用的。英语要读得好一样要付出很多很多努力。
中考是简单按照大纲的，但是题目可以出得很活，今年中考很多公办学校都说理科难，但是好的学校呢？很多好初中数学平均分都超过140分了，你觉得普通公办初中会比好初中轻松，错啦！很多公办初中在校时间长，课外活动少，题海的魔鬼指数也很高，如果真的要轻松点，以后出国念高中，建议至少从初中就开始去国际学校吧！.

如果只是找个普通公办小学, 那么在外面学英语的力度要加大再加大.
就象我说的, 我孩子家门口普通公办小学毕业, 当时也在外面补英语的, 以为补补就够了，进初中后才知道和别的民办孩子的英语差距......预初一年上英数课(用英语上数学课), 为了完全听懂, 孩子每次都课前预习课后复习, 花比别的同学多一倍的时间才能拿到好成绩.
我有几个朋友也准备给孩子这两年读国际课程的, 都去打听过了, 好的学校一般收中考考好的学生, 起步线就是要过区重点分数线, 生源差人家也不收的, 所以学习负担一样不少.
那些对学生没有成绩要求的国际学校, 我是不敢送过去的. 至少要一道门槛, 能保持学校起码的教学质量.

天道酬勤, 即使国外读, 也不会轻松的, 我们公司好几个老外都说高考前为了好学校好专业, 往死里拼的, 通宵达旦不睡觉也经常有的, 全世界都一样. 不同的是老外对孩子没有那么高的要求, 考不上好学校哪怕做个水电工都OK, 中国父母么都希望孩子有个好前程..

读书真心不难的, 怎么读都是读.
无论走哪条道路, 混混么都轻松,  要往上都是辛苦的.

问题是父母舍不舍得孩子吃苦. 或者说父母替孩子觉得吃这些苦值得不值得, 其实有时候是家长多虑了, 孩子未必觉得都是辛苦.

比如我孩子, 我自己觉得做那么多难题辛苦,  英语读读好最轻松, 但是我孩子就不这么想.
这次暑假物理和英语课程冲突, 他马上选物理放弃英语, 还和我说:  宁愿多做几道难题, 也不想看见26个字母. 晕伐? 每个孩子情况不一样..

中国这种教育是否学的都是机械的应试的东西, 是不是值得,都是家长的自己的想法. 其实可能并不尽然.
现在的孩子选择已经比我们当年多很多了,
我孩子现在7年级,  预初的口琴, 英数,  初一的陶艺, 航空科技.....每天必有的体育课, 都已经比我们当年强太多了, 时代是在进步的. 孩子甚至想去修钓鱼. 因为学校有开专门的垂钓课程, 国内很多中学的课程不是你想象的那么枯燥乏味. 虽然竞争也是超激烈的, 但是只要家长抱着平常心, 不对孩子有过多拔高要求, 孩子一样会开心进步的.
你真的以为国外教育就是天堂吗?

让孩子自己选择想走的路, 家长能做的, 就是陪他们共同度过难关, 在百忙之中他们需要的时候扶一把, 已经就足够了..

这是每周一次的课, 不是每天都有的, 有这样安排的中学很多, 我还知道有些学校拿英语上地理历史的.
估计那就更考验人了. 很多学校都有自己的办学特色, 家长是需要多打听和比较的, 选合适的学校, 毕竟每个孩子情况也不一样.

我的意思是不要片面地强调国内教育有多可怕, 说的好象国外的教育是天堂, 不付出努力也可以获得成功.
我孩子最近和我说: 天道酬勤, 优秀和安逸不可兼得. 孩子都懂的道理, 为什么很多家长就不明白呢?.

说得没错.
很多家长觉得学校里面孩子的英语挺好, 出去补点新概念SBS就能赶上国际学校的英语水平了, 其实真的差很远.
我孩子学校里口语考试, 做英语配音剧, 他选的是肖申克的救赎, 这个作业用了几乎一晚上的时间, 问他为什么要花那么长时间, 其实他剪辑电影和背台词1~2个小时就弄好了, 剩下的时候就是在学原版片的语音语调, 真得和平时说英语差很远. 要做到不看屏幕就能理解美剧, 还是有很长的路要走, 特别是一些有深刻主题的片子..

这句话很有名吗?

为什么我不知道呢? 汗.... 我还以为我孩子醒悟了呢, 能说出这么有道理的话, 原来是COPY的.

一个知足常乐的娃! 真不好意思做人家的榜样.
平常心平常心, 我们都是普通孩子的普通家长..