很偶然，难得开电视机的我在爷儿两去空手道之后，看完1/7，调到了纪实频道，正好在播放纪录片编辑室，播放的是《十五岁的中学生》，纪录片有些年度了，而且整个纪录片的时间跨度蛮大，描述的是1992年上海中学初中部的初三2班考生。用跟踪记录的方法，大篇的幅度记录了他们初三最后阶段的学习生活，还有1997年他们毕业5年后的人生追踪，似乎还有2007年他们这群当初的中学生的人生片段。用15年后的眼光去看过去的初三人生。心里非常感触。
这群中学生比我小一年，可以说是我的同龄人。在他们1992年的人生里，我看到了我的过去，在他们97年，07年的淡定中看到我自己的改变。岁月真是一种非常可怕的东西。
更让我心惊的是教育在这20年里愈演愈烈的成为学生们“人生不可承受之重”。按时间来说，初三2班的那群学生当时所承受的压力，也是我曾经承受过的那种幅度。在记录片中，有不少的教育界人士，甚至是泰斗，比如上中当时的校长，比如吕型伟等大家已经在发出减负的呼吁，已经在说学生的压力太大了，已经提出为了应考的那么多的试卷从人生的角度来讲是浪费，是不必要的应考，和学识能力已经没有多大的正相关。然而二十年过去了，我看到我的孩子比我们当时承受的压力和负担更多，更大。作为一个教育工作者，不经要拷问，教育怎么了？
纪录片跟踪了几个中学生，有的直升进了上中，又直升进交大，一路平顺，还要继续深造。有的进了上中，却因为压力太大，差点因神经性厌食症而不治，最终通过调试，高考失利进了立信会计，又四年自学本科，成为外资客户经理，成就一番精彩人生。有的5分之差没有进上中，但现在的人生依然事业顺利，出唱片，搞义卖，自我评价为幸福人生。有的压根没有想过要进高中，毕业走向另一条精彩人生之路。他们也在问自己，初三的付出是否值得。
我想每个人的答案都是不同的。
我在拷问自己，片中的孩子抱怨初三了，连电视都没有看了。我的孩子才四年级，可是也忙得没有时间看电视，当然他不少只是忙着运动，可是也有很多的孩子忙着学习。他们和他们，隔了20年，不同的学段，可是一样的承受着这样的压力。我该如何做家长？.

写的真好，非常有同感。
然而事实上，作为压力传导的下游，我们很难去众人皆醉我独醒。有时候，虽然很想改变自己，改变对孩子的要求，但是到最终被裹挟着，再加一部分压力，施加在孩子身上。
也是虎娃狼娃们的适应能力是非常强的，他们面对日渐变态的教育依然能够得心应手。可是，对绝大部分的孩子来说，受挫感是非常浓烈的。而家长面对不理想的被拔高要求的考卷，很难一次次淡定。育儿焦虑具有普遍性。
中国有个成语，叫事半功倍，还有一个词叫事倍功半。我们希望能够有前者的效率，然而，在孩子的教育上，我们始终在做后者的努力。回顾过去孩子的功课，那么多的默写，都是前默后忘，现在看来真是浪费了大量阅读的时间，而且更可怕的是扼杀了孩子对学习的热情。真是得不偿失。然而，作为家长，我们除了配合还能如何？作为学校，这些默写有1/4的学生可以学以致用，并在学习成绩中因为这可以有一定的优势，在周边学校中因此有一定的美名，又怎么会不去坚持？哪怕有3/4的学生是被陪绑着长期经受着充满挫折感的教育。我们现在似乎在用精英教育的要求进行着大众普及教育，直接的后果是每个人都不快乐。
面对挫折，我不敢让孩子绕着走，在世界观人生观没有形成的时候，怕他形成面对困难绕着走的习惯。迎难而上大概是所有家长的口头禅。《十五岁的中学生》中主人翁之一，那个初中拼足全力考上中，压力大的觉得考不好不如去死的女孩徐虹，如愿进入高中后，因为浓烈的受挫感，自我惩罚得了神经性厌食症，住院48天，后来语文化学失利，考取了立信会计，后面努力自学四年获得了本科文凭，并通过自身努力成长为外资客户经理。07年，主持人笑问如果她有孩子希望孩子是怎样的。她说希望孩子快乐，并有坚韧而又积极进取的态度。然而，我的感觉，这2者似乎是鱼和熊掌不可兼得。现在的孩子多数不快乐，徐虹过去那么浓重的挫折感又如何快乐。不快乐的学习，又如何能让孩子积极主动进取。真是两难。
我要去不二周助帖子看看他女儿的精彩总结。

[ 本帖最后由 ssymaomao 于 2012-9-10 10:36 编辑 ].

引用:

原帖由 Tangmaotou2002 于 2012-9-9 21:33 发表
那是我们啊

你是片中初三2班的？世界没这么小吧！还是仅仅同龄人？.

引用:

原帖由 yusky 于 2012-9-10 10:31 发表
昨晚也看了，虽然已经不是第一次看，但每次看心里总是唏嘘不已，做学生真不容易，压力太大了，好像直升上中是唯一的奋斗目标，真心地心疼那个叫徐虹的女孩。

现在的孩子不比徐虹好多少。每年跳楼的孩子都不少。.

片中跟踪的几个似乎没有提到中国中学去的。记得那时考取高中已经算是比较好的了，毕竟当时高中的普及率没有现在这么高。跟踪的第四个，就是压根没有想过考高中的那位，志愿就填了一所学校，97年在建国宾馆学徒，后来又离开，并且想进一步进学校继续深造。
也许我比较易感，看着片子，心中一直觉得酸酸的。归结了一下，这种感触主要来自于两方面：一个是来自于同情孩子所承受的日渐变态的教育；另一个是来自于自伤作为同龄人的自己和他们一起消逝的青春。就像十六岁的花季我从不看续集，这样的断层心理上实在五味杂陈。
有人说最悲的是英雄美人迟暮，实际上这种心理的落差每个人都存在。

[ 本帖最后由 ssymaomao 于 2012-9-11 16:07 编辑 ].

鲁毅在片中是主人公之一，也许看得不够认真，没有注意到他考取的是中国中学。不过非常佩服他对兴趣爱好的执着。在中考前期他还是瞒着父母参加了某个卡拉OK大赛。片中记得有他的一句话，他说，即使他知道他会因为这样的原因考不取上海中学，他还是会去参加。他说不能唱歌，他觉得简直不能活。后来好像是97年，他自己录制唱片，义卖，所得捐献给了盲童事业。平时他们和盲童之间就有很好的互动和交流，关系很好，看得出是个对生活充满热爱的爱心人士。07年的时候，他已经是个外资客户经理，用片中的话说，一周中大半的时间在祖国的各地飞来飞去。有一个可爱的女儿。当年，他以5分之差和上中失之交臂，后来曾经的愿望是考取上戏，可是出于这样那样的原因，没有去上戏的面试，其中原因之一就是考虑到父母的不支持。当时说了一件事，说他的父母事后问他为什么没有去上戏面试，话中隐含对他理想的支持。尽管已经在事过15年之后，他还是非常难受，因为和理想的错过，三十而立的他哽咽了。青春无悔真是一种很难的追求。

[ 本帖最后由 ssymaomao 于 2012-9-12 08:19 编辑 ].