支持高二转，中国的学习和国外两个套路。.

过关是几分啊？.

不好意思，看到了是说110分和2200分。那不是一般的难度。在美国读高中都考不到。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2012-2-22 09:30 编辑 ].

我的例子是初中成绩好的（能考进一流市重点的小孩）高中读国际学校，和初中高中都是体制内最好外国语中学毕业的，进入同一所大学，仍然是前者好，适应度好英语强还免学分。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2012-2-22 09:43 编辑 ].

我朋友的孩子也是，体制内名校，第一次2000出头，第二次2200上，托福也差不多。这孩子是体制内名校中成绩相当好，读书较轻松的。但我认为以这个孩子的天赋，读国际课程会更好。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2012-2-22 09:47 编辑 ].

怎么和我朋友一样？我朋友直接给我的建议是考进体制名校也不要去读。.

以我个人经验来说读国际学校的时间。限定条件，铁定要出国的。

初中出国，家人陪同
小学读体制内读。注意要点 1. 英语抓抓紧，以素质英语为主，不要考任何章和星，上绘本和章节书。2. 借体制内学校的管理，父母帮助培养良好，向上的学习习惯。

高中出国
初中读国际学校，为了高中和国外的课接轨。否则一下子去仍然是语言的问题。语言上去，又有中国小学的知识基础和学习习惯，配起来还能胜任。

本科出国
高中读国际学校，课程根据孩子特点来选。不一定最好的课程适合自己孩子，一定要看英文程度。生源和师资确实要考虑，但是到了高中，就是自己学的状态要多一点。国际学校也不会天天有老师管着你，初中借体制内学校的管理，必须养好自我努力的习惯。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2012-2-22 10:44 编辑 ].

这就要靠爸妈自己抓了。我认为过于放松，父母如果也不懂重点的话，没有好的学习习惯，再读上去不一定有优势。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2012-2-23 11:53 编辑 ].

这一切就看我们对孩子的期望值和心态。国际学校是临时场所，小学一路国际到高中很少的。
轻松与否我觉得要看小孩子的能力，在国内读得好的孩子都会觉得轻松的，尤其是小学。.

国际学校，国外学校，都是无法简单评价好还是不好。。。一个时间点满意不代表以后一直满意，转学很频繁。小学的生源和老师都不稳定，高中的国际学校学生相对要稳定很多，一共才三四年，马上申大学了，也不能动得太多。.