[育儿] 请各位过来人的爸爸妈妈帮我点拨下,我该不该教儿子这样读奥数下去?

楼主的帖子让我想起了自家孩子的一些经历。

若干年前，儿子在一个很普通的公办小学读书。一次很偶然的机会，我们参加了一个一级英语水平等级考试的培训班（这个面向中小学生的英语水平考试前两年取消了），当时孩子也只是二年级的样子。孩子在学校的成绩即便不算出类拔萃，但一直还不错，所以学习在他一直是比较轻松的一件事情，但这个培训班真正让他遇到了麻烦。
其实上课很简单，就是老师布置一套训练题回家做，基本是语法选择题，然后上课逐题讲解语法知识点，但其中有一半的单词是孩子没有接触过的，每次回来做题就唉声叹气，上课就和听天书一样。看他那个受罪的样子（说受罪可能有点夸张，估计上课时有一半时间用来打瞌睡、开小差了），坚持了四五次，我们就放弃了。
时间转瞬到了四年级下，我们再一次准备参加这个考试，也是想为小升初积累一点资本，这一次没再参加培训，直接报名参加考试，自己买了一本书，做了几套题，就这么去考了，就通过了。孩子当时还有点得意，因为全年级这一届同学总共只过了没几个，结果进初中以后发现首任同桌居然已经拿到三级证书了，惊为天人。可能像我们这样要求低的家长实在是不多吧。
就这么一路跌跌撞撞的走来，孩子在区少科站学过所谓的奥数、学过电脑、学过机器人，我们牵引着他的方向、又关注着他的兴趣所在，要求着他的学科成绩、又鼓励他担任学生干部，参加各种活动和竞赛，不知不觉中，他也“积攒”了一些有用没用的大大小小的奖项，他以此去叩击自己心仪中学的门，很幸运的是，梦想中的学校也把机会给了他。

这一些经历谈不上有什么借鉴意义，因为每一个孩子的情况不一样，每一个家长的培养目标也都不一样。在个人看来，一个喜爱读书、享受快乐学习、愿意独立思考的孩子是非常难得的，不管为了任何短期目标，这些财富都不应该轻易放弃。教育的短期目标永远应该为一个长期目标服务，如果自己的孩子仅仅为了一个证书而不得不怀着一种沮丧的心情去上课，从而极大的打击了孩子学习的自信心和兴趣，那我会觉得有些得不偿失，或许会考虑换一种方式帮助他达到目的。所谓条条大路通罗马，究竟选择哪条路径，这是我们做为家长需要为孩子仔细斟酌的。.