本周一有幸参加了学校英语外教公开课，终于看到公立学校也开始重视口语教学了，对此我非常支持。公开课上得不错，外教非常会调动孩子，孩子也学得非常有趣开心。不过每周35分钟总是少了点，每个孩子说不了一分钟。而学校也已经付出了努力。校方说，这次的课程由长征镇出资一半支持，学校才开得出来。公立学校资金方面无法和私立的比。
    公开课正好是抽到我女儿的班，当看到女儿在公开课上踊跃举手、自如回答外教老师提问的时候，也蛮欣喜的，自己为她的付出也看出了点回报。我为她找外教整整花了大半年，又要便宜又要好，太难了。不过，在和外教们沟通和讨价还价中我的英语也进步不少，呵呵。
   他们班上好多孩子都一直在外学英语，有些孩子还拼班请了外教上口语，我女儿也是其中一个。孩子目前学得很开心，甚至是自己要学，总是盼着周末外教来。上学期期末英语考试得了100分，这学期英语测验的成绩也一直不错，不是第一就第二。现在又有了学校的课程，还是免费的，我想对孩子总是有好处的。
   我愿意和大家交流教育和请外教行情经验，希望孩子们都能学好英语。

[ 本帖最后由 reidzhu 于 2010-10-29 11:23 编辑 ].

是三年级的，她是个很一般的孩子。发帖主要意思是口语课有比没有强多了。但政府应该会在一年后评估投资效果，如果不理想，明年可能就没钱了。如果学校打算得深点，应该在35分钟之外创造点机会让孩子们锻炼和巩固，仅靠那点时间是不够的。学校可以想办法逐渐把英语也办他们成公立学校的另一个特色。这样孩子们可以长久受益了。在这交流是想各位家长有机会和老师交流能反映同一思想引起校方的重视。
另外我不同意楼上观点，我母语是上海话，顶级的，但我女儿就说得洋泾浜。我觉得学英语不是靠家长教，而是给她机会和环境。.

我们就算英语好也不太可能在家说英语。我相信绝大部分的中国籍家庭都做不到。只能说尽可能地创造环境，比如说请外教、看原版动画片、做听力练习、偶尔的对话等等。我大学同学的儿子在上外附中上小五班，他的口语至少让我羡慕，这也是刺激了我抓女儿英语。我同学大学考英语的时候头还老往我这偏呢，他们两口子就上海话说得溜，标准普通话都还差点。.

TKB妈妈你可真厉害，不过你们家的大个宝宝更厉害，门门功课好，我女儿就有点“翘脚”。我女儿老是说那个谁谁也只有几分几分来表示这次测验很难，可想而知你家宝宝在班里的学习地位，不过他们在班里好像还是蛮好的朋友。这次找外教孩子自己拿的主意，自己去凑的朋友，全是女孩子，离我们家也比较近。如果你也有兴趣，我可以短给你详情和外教电话。.