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  来自云南广南的问候(支教老师杨弋)



老师们:
   在云南广南支教的杨弋老师来信了,她向我们全体教职员工带来了教师节的问候,也给我们简要描述了她所支教学校的概况。


                    洋泾实验小学党支部
                     2010年9月7日


尊敬的周书记:
    您好!
    非常感谢您发来的教师节问候,让远在他乡的我感觉到自己还是身在洋泾实验的大家庭里,还是觉得非常温暖。可能以前在学校家庭熟悉的环境里并不能深切感受到一个问候的力量,但是真正离开了,才深深体会到自己拥有着这么多人的关注。真的谢谢您。
    我8月26日出发,到达云南后受到了云南省教育厅的热情接待,27日乘早班飞机前往文山,在文山换乘汽车,颠簸了4个小时后,于27日晚八点左右到达广南。学校安排我们住在老乡的房子里,两人一间,有最基本的生活设施。虽然远远比不上家里舒适,但比起其他住在学校宿舍的同事来说,我们的条件要好多了。周一到周五我可以在学校食堂吃饭,周末就要自己动手了。
    安顿好自己的生活后,我就等待学校安排我们的工作。可遗憾的是,这里学校的开学工作比较混乱,直到今天,还有调动来的10多名老师没有到位。学校领导需要统筹安排,导致我们一直处于等待之中。虽然前几天没有实质性的工作,我也没有闲着。在学校里走走看看,尽可能的对自己将工作的环境了解得多些,再多些。
    令我高兴的是今天终于安排工作了,我教六年级一个班的语文。高兴之后,困难就摆在我眼前了。学生是六年级的,比我平时接触的孩子大;教材是人教版的,我没有接触过。更困难的是,这里的老师只有一本语文书,除此之外教参、进度表、教案集、教辅书一概没有,连录音机都只能是一个年级大组一个,更不要说使用我熟悉的多媒体课件了。全校只有一个电脑教室,老师办公室没有电脑不通网线,想用网络的力量进行资料收集根本不可能。看来我真的回到一支粉笔一块黑板的时代了!
    我所在的北宁中心学校是一所完小,学生有两千多人,其中有一千多学生住校。大多数孩子都是壮族、苗族,大多数的孩子家长都是务农的,还有不少是留守儿童。学校依山而建,没有大门,没有围墙, 教学楼和学生宿舍楼里都没有厕所。平心而论,这里孩子的生活条件和学习条件确实很落后。但是学生还是很纯朴的,我曾路过一个没有老师在的小学教室,里面的学生非常地安静在自修,完全没有吵闹声。这是我们的孩子都很难做到的。
    我到这里的时间还很短,和学生接触还很少,具体的教学工作还没有展开,所有的感受还是最最初步的。我想会在接下去的工作中获得更多体验。到时候我再向您汇报。
    再次感谢您对我的关心!祝您教师节快乐,并请您转达我对陈校长以及洋泾实验同事们的问候!
    另外,我们接到浦东新区在云南文山挂职的邵处长的通知,要举行一次浦东和文山的捐书活动。但具体事宜还没有明确,应该在浦东区里开会时会具体安排的。等有了具体消息,我再和您联系。谢谢!
                                                                                                      杨弋

                                                                    

                                                                     

2010-9-7


我们的教师食堂


我班的孩子们


孩子们就是这样解决一天的三顿饭的


去广南的路上


家长们送孩子来住宿


家长们在交住宿学生一学期的米.

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以上是我从我们学校网上转载而来的去云南支教的教师写来的信,不难看出他们真的缺书啊。
遗憾的是下面的照片我不会复制 山区孩子真的不易呀

[ 本帖最后由 梓清妈妈 于 2010-9-8 22:31 编辑 ].

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