昨天在小区里碰到一个七外家长二年纪的家长,两年前我们之间还聊过,关于孩子,关于七外,转眼她的女儿已经二年纪了,而我们也面临着择校.她很无奈的跟我说,她的小孩也算出挑的,但是七外的功课是超前的,当初择校的时候听到校长说,七外的教育需要家长大量的参与,还没往心里去,总觉得孩子应该能挺过去,但是两年了,她发现坚持这样大量的投入真的不是一般的家长能承受的,顺便提一句,她本人也是英语专业毕业,八级证书在手的.
这样诚恳的话,在这样的择校大军中听到,无异于当头棒喝,我到底想我的孩子走哪条路,而我自己,是否也准备好作为一名七外学生的家长呢?
这样的贴子,写在七外摇号前一天,与各位激动与忐忑不安的家长们共同思考,祝大家好运!!!.

哎 怎么说呢，按照现在的现状，将来要上好的初中，只有靠大量作业， 超前学习，我觉得没有一个学校能免俗阿。
用现在流行的话说，就是现在愉快了，将来不愉快。
我同事的孩子也在7W，一个男孩子，倒是说还好，不过他今年只有一年级，可能没有太大的借鉴意义。.

是的,我也觉得如果能承受,这是很多人能认可的,所以才写在这里,与各位家长共勉, 如果有把七外当托儿所的,可能预期会落空,所以大家还是要做好再打攻尖战的准备.
道合还需志同,共同努力!!!.

听到很多人这么说了！七外功课很多，压力很大，但是可以出成绩
校长说的没错，需要的是认同七外教育理念的家长
看家长需要什么样的教育了，我希望我的孩子能够比较快乐轻松的度过小学生涯。
虽然七外离我们路近点 但我们还是已经决定去爱菊了！
明天摇号结果如何，对我们来说已经不重要了，祝大家好运~.

我们也是入围七外的，现在中国就是这个教育模式，尤其上海，好的初中很多都是私立的。又不像中考，搞个全市统一考试。这个没有统一考试的，不是明摆着叫你去上外面的各种兴趣班，还有各种名校的小五班，拼命去考各种证书。我记得七外校长说过一句话，我们学校是有竞赛必参加，有级必考。说实话，小学有必要那么累吗？国内的教育正好和国外相反，我们是前面拼命学，到了大学，很多孩子就放松了。前面都模式化了，孩子到后面自己的想法越来越少。国内的北大清华真的是好学校，我相信学生老师也很优秀，可是连亚洲前十名大学都进不了。其实真正到了社会，一个人的素质和全面性还是很重要的，对于这种教育模式，也真的是很无奈！
这些话也只是我个人的一些想法，不针对任何学校，大家不必太在意。.

引用:

原帖由 duduhe 于 2010-5-20 15:01 发表
听到很多人这么说了！七外功课很多，压力很大，但是可以出成绩
校长说的没错，需要的是认同七外教育理念的家长
看家长需要什么样的教育了，我希望我的孩子能够比较快乐轻松的度过小学生涯。
虽然七外离我们路近点 ...

握个手，我们也是一样的情况。.

引用:

原帖由 吉与陈的爸妈 于 2010-5-20 15:07 发表

握个手，我们也是一样的情况。

嘿嘿 我们以后是校友啦.

引用:

原帖由 snoopy03 于 2010-5-20 15:10 发表
世外好象出来的成绩也不错,是否世外学习压力也很大,还是两学校教育方法有区别?

据说世外这几年作业没有那么多了，开始关注孩子的学习习惯一些方面的培养，当然，我也是听说的，你可以去世外的帖子转转。其实说白了，好学校也有差生，一般学校也有好同学，还是在于孩子，当然家长和学校的方法也很重要的。每个学校都会有所不同，最适合你孩子的就是最好的学校。.

呵呵，我们准备去逸夫了，虽然我们也入围了.

我倒是认同7外校长的理念,可校长不认同我,没的读.

我也是二年级的家长，也来罗嗦几句：小孩和大人一样有些是能承受压力的，也有些人不能承受；说七外的功课多，我女儿每天做到8.30分左右，考试前的复习会做到22.00，她的同学也有到7.00结束的成绩照样排名前三这也是事实！女儿在七外成绩一般，但她很快乐；由于是过敏性体质她这次因为肺炎住院十天，前后从4月30日到5月17日才上学而且直接单元测验，语文90分，英语98分，数学单项测验老师给女儿上了十分钟的课考了85分；上学后也得到的各科老师的照顾，作业也补上了！在七外老师是全心全意的，但是成绩是看每个孩子的接受能力的，我女儿是属于在课堂上只能接受60%的那种孩子，回家要在做做练练才能掌握的；每个孩子又是有无限可能的，关键是看家长如何教导了！所以家庭生活才是孩子们最主要的课堂！.

谢谢小飞马妈妈中肯的回复，这对于我们这种正纠结于择校的家长来说，也有一个参考。我想你说的是对的，学校在成绩面前的压力是一样的，关键看孩子和家长的教导。我就有身边的朋友对上逸夫感到后悔，要出成绩，好学校都有压力。.

世外这几年只有加大了作业量，更加重视理科培养。.

个人看法，如果有世外或者逸夫的offer就去，毕竟人家这么多年已经被公认了，我相信学校不会砸自家招牌。这两个没有的话七外也不错。但是可能孩子会辛苦点，因为在上升期，学校是指望这一批批孩子创品牌的。.

补充一下，这是我家的真实想法，我们SW, YF, QW都去考了，而且就是这样打算的。.

我们也一样。虽然家住闵行，可还是让他去爱菊。学习也要讲方法，我们是男孩，如果才上学就压力这么大，初中高中就发不出力了。.

你说的真好，受用

我的一个朋友这样告诉我，民办学校没有轻松的，功课多少，做功课的时间长短，因人而异的，他的孩子小学是在SWFX读的，每天回家功课要做2个半--3个小时，他开始也很抱怨，为什么功课这么多，有一次，他和另一个家长（同班同学的家长）聊起来，说到功课时间太长的问题，那个孩子的爸爸说，“还好啊，每天回家也就做半个小时左右”。我朋友后来了解到，那个做功课快的孩子，很抓紧时间，在课间见缝插针的完成一部分作业，回家就剩下的不多了。而我朋友的孩子，课间就是玩，回到家也是东看看西摸摸，所以时间拖得很长。从此，我朋友不再说学校功课多压力大，而是帮自己的孩子制定了合理的计划，规定完成作业的时间，一过时间就不允许做功课了，不做功课肯定第二天挨批，孩子就知道严重了，几次下来，他的孩子进步不少，因为小孩子也有荣誉感的。
     我也想以后也可能会借鉴他的方法。.

可能孩子的天资挺重要，所谓天资不仅是指IQ，也包括EQ,CQ和AQ，当然也要家长的用心。.

主观能动性也很重要吧，否则没有作业没有老师，TX们就不知道学什么，怎么学习，于是上课外、找新老师，问题在于TX们终于会毕业。毕业参加工作以后，他们还有兴趣学习吗？还会学习吗？那时，如果不学习不会学习，就科学工作而言，这个TX基本也就被废了。知识的过时很快，相当快。这是生产力发展的现实，任何人或者团体都无法改变。.

嗯，这个方法我也用的，对我女儿不适用！但她知道作业肯定要当天完成的！知道这点就行了！她有时写功课时会有些怪怪的想法就想跟你说不说她难受，有时就突然对学校发生的事情要对你发表一下意见，不让她说她求着你听，我想想也就算了，平时大人小孩都忙，交流时间少，我就干脆让她在做作业的过程中小休一会儿，顺便吃点小点心，让她把话说完她也就没事了！每个方法适用于不同的孩子！我们隔壁家的孩子在闵行实验小学上三年级，从他一上学开始他每天肯定要写到九点半才能写好功课，我就很好奇，问了他奶奶，奶奶就给我看她孙子的作业，哇塞，一个男孩子写出来的字那叫好！我侄女和他一个小学的，天天七点就在外面玩了，当然那个字体就一般般了！所以什么事情都有因和果，做家长的也不要样样都计较，对吧！我们要让孩子体谅做父母的苦心，但做父母的也要从孩子的角度多想想！.

靠题海战术，就是教育的失败！.

所以家长在做决定之前一定要再三考虑，一旦有后悔的想法，那么对孩子的学习的看法也会有变化的！我有时看到孩子有成绩下滑或者身体状况不适时也会有想打退堂鼓的想法，可是孩子还是在一如既往的学着，成长着，坚持着，家长也应该陪孩子坚持到底！想想等他们长大了，那个竞争还要厉害，那时你也会帮孩子后悔吗？所以只要孩子身体无大碍，家长就应该和孩子一起坚持，一起相信风雨之后一定会见彩虹！.

同意同意，你说的是很真实很现实的，我儿子可能和你的女儿有点相像，都是不把自己的想法讲完，心里要憋得难受的，一定要让他讲完，有的时候，我也会觉得烦，但是转念一想，孩子愿意把心里的话讲出来，和我讨论，应该是件很难能可贵的事情，以后随着年龄的增长，求他们多说说，可能还不愿搭理我们呢。只希望在7W的五年小学生涯里，我们的孩子健康，快乐，顺利的生活，学习总是艰苦的，先苦后甜没有什么不对，因为我们没有人能力为孩子通路子，一切靠他自己的努力，和我们做大人的配合。我们只能陪着他一步一步走踏实了，尽自己最大的力量帮他把路上的荆棘拔除一点。.

我觉得这个作业啦，压力啦还是看孩子和家长的了。小家伙抓紧的时候1个小时功课就完成了。不抓紧，拖3个小时也不稀奇。至于压力，看你对孩子的期望值。好多公立学校的家长都让孩子在外面上补习班，七外我们就不用补了。我问过很多过来的爸爸妈妈，再快乐的教育，到了3年级都一样。升学压力不摆着吗？愉快的学校教育+ 繁重的课后补习，一样的。除非很洒脱，初中无所谓。七外的小朋友也不是只会读书，好多孩子都多才多艺。最后说一句，七外的老师真得很负责，很多老师到晚上7点还在工作。周末还写信给家长。总而言之，孩子学习压力在于孩子的学习方法，态度，家长的期望值。.

主要看家长， 你要孩子拔尖， 一定很累。如果要求一般， 还好啦。 楼主说的孩子属于出挑的， 那就累了.