引用:

原帖由 yolanda 于 2010-5-21 10:42 发表
多谢你关注我的帖子啊。
可我是从美国1年级转学回国内2年级，至今好像没觉得有什么学校（除了国际班以外）乐意待见我家孩子，就因为他语文不好啊。我都有点儿灰心了。我这个在美国全才的儿子，一直是我的骄傲，没想 ...

还是先上国际部吧,那种不待见到了正式上学的时候,老师的脸色更让你灰心,我们一年级前半年回来的,两年下来对语文已经是痛恨了,我们回来是为了学中文的.在国外时,孩子也是被评为天才儿童的,方阵智力竞赛成人级,没人能赢得了她,但在国内语文老师(班主任)嘴里,左一个笨,右一个笨~~~.

我们六岁之前都在国外,回来时中文不能完整表达.目前是公立学校,冲着"愉快教育"去的,但他们所谓的"愉快教育",说实在的是"毁人不倦",老师怎么容易怎么来,家长能担当越多越好,最好把孩子教好了送学校测验考试.我孩子其他课目都没问题,就是语文,因为怕老师,而变得痛恨语文.现在上学每星期只去2-3天,是为接触同学,所有课目我们基本自己教,中文能写一手大家公认的好字(我以前贴上来过的,但班主任嫌她字大,经常给中,及格甚至不及格),孩子能读<窗边小豆豆>那个程度的书籍,但一上语文课就反感,因为可听到老师对学生的很多挖苦刻薄话(不是对一个,是对很多学生都这样).

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-26 07:34 编辑 ].

我不是全职的,而且工作忙起来还顾不了孩子,所以孩子常常跟我到办公室,我工作,她自学,或一个人由阿姨看着在家自学.只有晚上我和LG轮着教,别提了,但孩子真的锻炼起来了,象混合运算,认字等,都是自己琢磨出来的.这个我很欣慰,不管成绩怎样,至少不是逼出来的..

是呀,我们离汇师还很近,当时以为汇师功课很紧,牛孩很多,拼实力的,语文很强,我孩子语文是软肋,所以想"愉快教育"混混算了,没想到混是这样的.我也奇怪,我孩子班上同学现在看到那JP挖苦刻薄,不象一年级时,一句老师要骂的,吓得要命.现在已经不吓了,也无所谓了,真叫挫折教育,锻炼意志.小区里,他们学校的孩子不和其他学校的玩的,大人也说,明显他们学校孩子成熟,说出话很大人.

你们小龙宝肯定遗传你的,我从你的贴里就看出来你的好基因了.

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-26 09:41 编辑 ].

对!对!要相信孩子,我和LZ要借鉴一下你的经验.我从孩子自学的经历中,也看到她是有潜力的!.