吴品思维学习点什么？.

没有这种说法吧。
觉得吴品的思维课上的有点过深了，比对了一年级的奥数题目，基本都COVER了。.

没这个说法.千万别把某些培训机构神化了....

引用:

原帖由 伊万豆夫 于 2010-5-3 16:30 发表
吴品在康健桂平路大概有个培训点，周六经常看见父母带着幼儿背着吴品标记的包。

恩，桂平路有个点的.

我们孩子没学过，再说世外面试也不是考思维训练，主要是看孩子的整体表现，如性格、习惯等等.

我个人觉得，孩子在中班的时候，到吴品学习一下，了解各种思维题的形式、解法还是很不错的。
到了大班就可以自己买点类似的书做做。
不过，孩子还是挺喜欢吴品的思维训练课的。有小奖品。我们碰到的老师也不错。.

引用:

原帖由 apple1m 于 2010-5-5 11:07 发表
我个人觉得，孩子在中班的时候，到吴品学习一下，了解各种思维题的形式、解法还是很不错的。
到了大班就可以自己买点类似的书做做。
不过，孩子还是挺喜欢吴品的思维训练课的。有小奖品。我们碰到的老师也不错。

学习本身就是个过程，不仅仅为了考试。很多东西因为和考试沾边而被妖魔化了，其实本身并没有什么不好。
顶下楼上好心态.

听吴品的老师说去年吴品上课的孩子，世外考取了60多个，但不知道基数是多少（按4个教学点，每个教学点4个班，每教学点每周有3次大班，每班满班18人计好像比例也不太高），--这只是老师的片面之词和个人推算，未经考证。
不过个人觉得，带孩子去吴品上课的家长都是很用心的家长，除了吴品也在外面上其它的，所以应该说去吴品的孩子本来是在家长比较高的要求下成长的，大部分孩子本身就很优秀的，所以能考录上世外的比例还是比较高的，这与上吴品并没有完全必然的联系。
任何的学习都是有好处的，只是看适合自己的孩子与否，家长觉得需要与否。

[ 本帖最后由 kathyzhf 于 2010-5-5 11:53 编辑 ].

每个教学点绝对不止4个班。每周一到周日天天都有班，每班20多人。.

不要神化外面的培训机构，我们小区里有两个考上世外境内班的孩子 ，没上过任何培训机构，但看得出来孩子非常聪明，家长的素质也很高。.

同意你的观点,偶个人觉得吴品的学习对孩子以后的学习还是有好处的,
而且孩子也喜欢上吴品的思维课,变的越来越自信,这才是偶想要的结果,
无论是否能考上民办,学习是个慢跑的过程,如何掌握学习方法和提高
学习能力才是最关键的.
过于纠结是否上吴品完全没有必要,有时间有精力就去上,当作给孩子一个
学习的机会,接触一点新的知识,可能收到的效果更好呢
声明一下，偶不是托,哈哈.

引用:

原帖由 apple1m 于 2010-5-5 11:28 发表
每个教学点绝对不止4个班。每周一到周日天天都有班，每班20多人。

每个班不能超过18人，这个是有规定的。
我们是在桂平路点，大班只有4个班，但开班的同时还有中班，小班也在上课的。
当然同样的大班也有可能其它时间在上也不一定。--我这个计算这样算的确有问题。.

孩子在世外读了三年，我的体会
世外挑选孩子主要是几点：知识的吸收运用能力   家庭的教育方向   孩子的日常习惯和各方面的潜力
给我印象很深的女儿的两个同桌：

1.女孩子，学习成绩一般，但是创造能力一流，折纸只要给她看过一遍她马上就能模仿出来，而且自己设计了许多的折纸花头都是外面书里没有的。 还用折纸编出很多创造力很强的故事。女儿每次提起这个同桌的各种想法，我都非常惊叹和佩服。同桌三个月也受益匪浅。（只是有时候上课也要折纸，我女儿属于很守纪律的那种，互相取长补短的不错）

2.女孩子，学习成绩中上。喜欢下棋，什么棋子都会，据说不在外面学的，都是网上练习的。天天把新闻拿到学校说，听的出很多见地都是和父母讨论的结果。是班级里见多识广的小广播。

我看这些孩子以后长大了都不得了呢。

至于上过什么培训班，我想能锻炼这些能力的大概有些关系，但是肯定不是起主导作用的，这些能力主要来自于家庭教育和所处的环境。

上培训班其实对于家长来说是最偷懒的办法，所以回报率肯定也不会太高。

如果对这些培训班期望不高的家长还是可以上上的，但如果目的性太强压宝压在这些班级上，那么肯定害大于利！！！

[ 本帖最后由 蜜元妈 于 2010-5-5 13:11 编辑 ].

顶蜜元妈妈！有见地。.

引用:

原帖由 kathyzhf 于 2010-5-5 11:22 发表
听吴品的老师说去年吴品上课的孩子，世外考取了60多个，但不知道基数是多少（按4个教学点，每个教学点4个班，每教学点每周有3次大班，每班满班18人计好像比例也不太高），--这只是老师的片面之词和个人推算，未经考证 ...

正解.

引用:

原帖由 蜜元妈 于 2010-5-5 13:02 发表
孩子在世外读了三年，我的体会
世外挑选孩子主要是几点：知识的吸收运用能力   家庭的教育方向   孩子的日常习惯和各方面的潜力
给我印象很深的女儿的两个同桌：

1.女孩子，学习成绩一般，但是创造能力一流，折 ...

厉害的，也是天赋吧，努力发现自己的宝宝的天赋中！.

引用:

原帖由 kathyzhf 于 2010-5-5 11:22 发表
听吴品的老师说去年吴品上课的孩子，世外考取了60多个，但不知道基数是多少（按4个教学点，每个教学点4个班，每教学点每周有3次大班，每班满班18人计好像比例也不太高），--这只是老师的片面之词和个人推算，未经考证 ...

我们去年在某个点上吴品,记得老师当时统计是三个世外,四个逸夫.总数是否有那么多就不知道了..

世外不会因为你读过吴品就优先录取，主要还是看孩子的综合能力，临场反应和学习潜力。.

感觉是托，单靠参加思维班，能考取世外？异想天开吧！问问世外的家长，是这样吗？.

没学过的路过。.

我们没学过，也没听说哪些同学以前学过的。.

培训班对孩子在面试时固然有一定的帮助，但最重要的还是孩子本身的潜在素质。
吴品不是优秀，而是做的这个幼小培训市场没有很多竞争者，并且做得早，
田林路上的徐汇青少年活动中心的玩中学，学中玩，不是每次报名也是爆满，听说都要早上5－6点就去排队报名。
就是因为我们家长希望给孩子更多的接触社会和学科的空间，才使这个市场越做越大，他们这样的培训机构钱也越赚越多，以致都不知道是谁在支持他们的事业。培训的意义也更偏重向商业化。.

引用:

原帖由 jing_yan_zhang 于 2010-5-6 09:13 发表
世外不会因为你读过吴品就优先录取，主要还是看孩子的综合能力，临场反应和学习潜力。

顶这句！.

希望大家不要神话了吴品，就是一个培训班而已。.

没学过的路过。.

没学过，正准备去学。.

中班升大班时，报过一个暑假班，6次只去了4次，感觉没多大的意思，就没继续上下去。倒是那个吴品的包包，经常被女儿背出去，替他们做了好多次广告。.

说得非常对！真是只是市场催生的产物，不见得就真的好到哪里去。吴品只是因为市场嗅觉很灵敏，所有这方面比较领先。
徐汇青少年活动中心的玩中学，学中玩的唐老师，也是吴品出来的，现在确实非常火，这也和家长的心态有关系，都想通过这个培训走进名小学的快速通道。
我们上过一期，后面就没上了，里面的老师都拽的很呢，都是一副你爱上不上，反正很多人排队等着上。
不过课程说实话还是挺有意思的，女儿挺喜欢的，不知道是不是能得贴纸的原因。不过老师水平一般，有个题目我们所有大人都看出来她讲错了，可是却一点都不肯承认，真怕误导了孩子。.

我们大班学过，孩子蛮喜欢的。性价比很高，我觉得很好。确实不少孩子读过，而且一年级也有不少在读。.

应该是这样说吧，在吴品学的孩子一大半都会去考世外。.

机构在做宣传吧.

我感觉还可以.

我们孩子上过吴品，感觉解题的方法没有百花的方法更有逻辑性，更给孩子有多的空间去思考。而且在那学的题型也更适合去考逸夫小学，学过吴品能考上世外的小朋友一定跟家长的教育有关能力也是全方面的，把宝压在一个教育机构，只怕会失败很惨……………….

上了两年,表现也谈不上好,但小孩子自己有兴趣,所以也就坚持了,至于考小学有没有用,估计多少有点作用的吧,毕竟很多题型见识过了,如果家长自己有心教,也未必一定要外面上课的.

引用:

原帖由 不二周助 于 2010-5-8 23:19 发表
应该是这样说吧，在吴品学的孩子一大半都会去考世外。

有趣儿正确的回答。.

我们从中班开始上吴品，先是罗秀路那边，后来转到吴兴路。今年倒是进了世外，但是相信其中的联系度不一定很大。关键还是看孩子综合的素质，比如遇到陌生人提问时是否慌乱我就觉得很重要。对吴品主要的体会是小同学们在一起开拓一下思路，初步也有点竞争意识，更重要的是可以做到40-50分钟内精神比较集中。如果家长觉得孩子能够适应的话，我觉得从中班暑假（进大班前）开始读一下是可以的。（说明，吴品一般是要求从暑假班开始报的，如果9月份开学后直接报秋季班不一定能进）.

如果是为考小学, 在家里拿书教孩子或上精英更好, 原因是有问题答案, 可以有针对性的提高孩子的应试能力.. 在吴品的题纸都要收回的, 这个搞得很神秘, 没必要.

至于说上吴品的考上SW比例高, 个人觉得是广告....

现在绝对把各种思维训练班神化了!.