本周的语文作业单上照例是练习、复习和预习。练习、复习做得还可以，接下来预习3篇课文，每篇课文读3遍，分小节，字成词，还有后面练习中一些内容，他不干了。再叫他做他这个男孩子竟然哭起来了，非常伤心的样子，训了他几句，干脆嚎啕大哭了，一边哭一边叫“270个呀，270个”......这个样子，只好先安抚他。等他冷静下来，问他，他说有一天为了纪律不好全班被罚抄270个生词，还说宁可被打手心。
不知孩子说的是否属实，不过从今天哭得如此伤心、无奈、怨恨的样子，这样的“罢课”看，对这种惩罚的方法他是非常不接受、非常愤怒的。他还说好想念一二年级的语文老师，很和气，喜欢她。
不知道这样的教育，效果如何。起码学生对老师已心存不满，心存畏惧，转而心存排斥，学习的效果一定是打折扣的。.

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原帖由 酷猫跳跳虎 于 2012-4-17 20:34 发表
啊？还有这种事情的啊？100遍？？？？？？？？？  上周我们去面试了，估计能进，看到这里我又犹豫了..这种我无法接受的...

是10遍，不是100遍哦！尚德老师没有那么可怕的。.