我很想知道，大家对孩子的英语学习情况是否感到满意？
没有笔头作业，只需回家听磁带、读课文，只听不写、不背是否已足够？
我儿子目前遇到了只会听、不会自己读、认单词/句子（脱离课文，没有图片）的问题，考试遇到中英文对照连线时就一片茫然。
大家有同感吗？或者有没有好的办法可以传授？.

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原帖由 尼莫妈 于 2009-12-21 14:07 发表
只会听，不会读，不能自己认单词当然不行的。
同是一年级学生的家长，对于二期课改的精神，我也是儿子上了小学才开始接触，但是我觉得光会跟着磁带念，或者光是会念书本上的句子（把单词和句子单独拿出来，就不认识 ...

谢谢尼莫妈的分享。实际上我在上周六也给儿子报了剑桥英语，不知道是否还来得及，也不知道效果如何。本来我是不打算给孩子在课外上什么培训补习班的，因为就学校里的作业已经够辛苦的，想让孩子在双休日能有个放松的时间。但两三次英语考试下来，发现不补真的不行。
我就不明白，为什么不能在课堂上传授孩子必须掌握的知识？所谓的轻松教育，给家长、给孩子带来的是更多的负担。
当了半年不到的小学生家长，觉得真不是一点点的累。孩子累，家长也累。现在儿子经常会说“累”、“烦”之类的话，以前可是一直乐呵呵的。.

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原帖由 翼mm 于 2009-12-21 14:09 发表
同样的教材，好像各个老师要求的程度不一样，我们班就要背单词的

我们老师只说听磁带、熟读课文。所以平时回家英语没有硬作业的。但真到了考试时，面对中英文连线的传统题型就没了方向。
所以，只能检讨自己太轻敌。
我倒希望老师能布置些背、默、抄写的作业，一年级的孩子不来点笔头作业不行啊。
自己布置的话，又不清楚教程，担心偏离教纲。.

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原帖由 尼莫妈 于 2009-12-21 14:23 发表
来得及的，我初中时候的一个老师说过，只要你下定决心要学习了，那么哪一天都不算晚，关键是不要三分钟热度，坚持才是最重要的！

希望如此。最近忙着装修的事，希望等装修完了后好好和孩子攻克英语大山。
PS：只是这样一来，学校里的英语课给我的感觉就成了辅助功能的（按照装修的说法，就是个辅料，课外英语补习班倒成了主材了）。.

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原帖由 小高妈妈 于 2009-12-21 16:06 发表
天妈：请问你们在哪里上剑桥英语？效果如何？

我们要到这星期六才开始上（是插班进去的），所以还不知道效果如何。上的是同欣的，以前邻居的孩子也在那里读，孩子间比较熟悉点。.

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原帖由 妞莓莓 于 2009-12-21 15:08 发表
我们之前也有这个烦恼,孩子都靠图片记忆,后来把单词都打印下来让她记的.不过我们没有要她学着背单词,因为我以为学习音标以后再记忆单词的话,会效率更高点.

我先让他认识单词再说，背单词要放到后面点再讲，一步步来。
我现在也打算打印单词，因为手写的话字迹不太标准，怕误导了他。.

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原帖由 月儿亮 于 2009-12-21 15:09 发表
我们也没写的作业, 说实话自已没有教字母,因为会和拼音搞混,所以也没拼更没写
老师就是要求指读,反正打印下来的看的懂我手写的就不太认识,

考试没满分过, 听说班上还有二十几分的,

我觉得最好还是打印单词，因为手写的话字迹不太标准，怕误导了他。而且我们小时候教的英文写法和现在有点不一样的（比如Y的小写）。
我想先让他整体认读，但是这样的话好象必须要教他些发音方面的东西，否则读不来的。.

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原帖由 棠帅妈 于 2009-12-22 15:34 发表
单词还是要背的吧。否则光会听说肯定不够的，读写也很重要的

一步步来，先认再背，否则小东西要造反了。.

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原帖由 大头玮妈 于 2009-12-22 16:01 发表
我家儿子今年也是一年级，之前也没有在外参加过英语的培训班。他们英语老师要求听磁带熟读课文，然后要求能图文对照着去读，虽然没有要求去抄写单词，但是要求孩子们在读单词的时候采用拼读的方法。目前我们按照老师 ...

“他们英语老师要求听磁带熟读课文，然后要求能图文对照着去读”——这点和我们老师要求是一样的。但不知道有没有象你们老师要求的那样去拼读。
反正我现在发现我儿子基础功的确是有问题的，英文字母和拼音字母经常混淆起来，急人啊！
上剑桥纯粹是抱着聊胜于无的想法，双休日的两三个小时，在家晃荡晃荡也就过去了，听听课总归有点用的。汗！.

引用:

原帖由 绿色幻想曲 于 2009-12-24 16:13 发表
虽然我没有看到这次的测验卷，但听儿子回来说这次听力磁带有问题，杂音很重，一会儿突然很想一会儿又没声音了。他除了听力其他全对也只考了81分，说明这次考试并没有反映学生的真实情况，你们也不用太在意。

我们是82，难兄难弟握握手！
但是那张卷子没发下来，不知道到底考了些什么。.

引用:

原帖由 NEO妈 于 2009-12-23 13:37 发表
我们这次也考的很差的，老师批评了。
卷子没发下来，是要重新审视看看，下一步该怎么辅导他。

昨天老师又批评了，我们这次因为忙着用橡皮订正答案，下面的听力题全漏掉了（小家伙不知道应对，慌掉了）。考笔试时又拼命地回想听力的内容，结果又误了笔试。唉，考试技巧也要加强培训啊！
PS：上次的卷子老师没发下来。.

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原帖由 NEO妈 于 2009-12-30 10:00 发表
这次我们还好96，我现在加强了听力练习了。每天给他做些听力的练习题。
上次大概像语文一样的是质量监控，所以没法吧。

那你们考得不错啊！
语文飞控不是也发卷子下来的嘛（我没记错吧？）
我家是不认识单词，唉！.

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原帖由 oriole0329 于 2010-1-4 17:45 发表
介绍大家一本课外辅导书《新课标上海标准卷》上海科学普及出版社
女儿也是小一，之前先是买了一课一练等课外辅导书，觉得实在是太简单，做起来没啥意思，后来有一次逛书店无意中翻到这套卷子，有点难度，值得买（以 ...

谢谢推荐,回去后到书店找找看.
PS:我们教的是新世纪英语,好象相对牛津来说,课外辅导书要少点,不知道是否错觉?买回家几本都觉得太简单,没法和老师的试卷比..

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原帖由 开心香香 于 2010-1-4 17:52 发表
我是个3年级男孩的妈妈，作为过来人，建议大家不要只听老师的。我们1年级第一学期的时候期中考试100分,因为只有口试，期末考试只有68分，我分析下来原因有几点1.不认识题型，因为从来没做过。2.所有的单词老师没有要 ...

是呀，发现如果真老老实实按照老师要求去学的话，考试肯定不行。我现在目标是让小家伙每天消化一点英语单词（书上的），考试能考到85分以上就很开心了（没办法，之前落了一大段了）。.

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原帖由 sinba的妈妈 于 2010-1-6 10:23 发表
我家小子4年级了。谈谈我的经验吧。现在英语教学方法和我们以前学的时候完全不同。我们学英语是从背单词、记语法开始的。对于我们来说，开口说英语是件大难事。现在的教学方法是，让孩子先多听、多说。就好比我们孩子 ...

“每天固定背5-10个”——那你家孩子还是很厉害的。我现在每天就让儿子背3、4个单词，怕太多了孩子厌烦，汗！
慢慢来，重在坚持（自我安慰一下）。
PS；最近看来好象背单词有点用的。.

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原帖由 CYTUTU 于 2010-1-12 13:36 发表

你好，我们小朋友们的状况是一致的。
起先，我非常担心他的英语。也急着怎么办，怎么补？担心他是个例？现在看下来，没基础的小朋友上手，都差不多。
离开书本，什么也搞不清楚，离开图片，稀里糊涂。。。作业也 ...

很矛盾，虽然我明白健康的身体、明亮的眼睛和愉快的情绪是最重要的，但面对分数还是没办法做到镇定。
这次期中考试只有听力，倒是考了100分。据儿子说讲的很慢，比老师平时考的简单多了，汗！.

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原帖由 CYTUTU 于 2010-1-21 12:25 发表

恭喜他。
告诉他付出努力，总是有收获的。。
你们什么区，只有听力么?

我们是杨浦区的.只有听力,而且据说语速很慢,比平时的听力测验慢多了.因此小朋友分数都很高,也不希奇了..

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原帖由 sinba的妈妈 于 2010-1-15 09:12 发表
英语学习细水长流，贵在坚持。每天大声朗读、背诵，对孩子提高英语听力、口语都很有帮助。
我家小朋友这个学期拿到了英语期末考试的免考证书。孩子乐坏了，学习更有动力了。

那倒真要恭喜你家小朋友的,说明他平时英语学习很棒哦!.

引用:

原帖由 NEO妈 于 2010-1-21 14:11 发表
这次英文好像很方便的，肯定很多100分的

对的.
不过也好,起码让孩子感觉更自信点..