篷二小是我心目中的好学校，可是有些地方我却有大大的疑问：
1.  这个学校没有校服的吗？
2.  这个学校不开通家校互动网的吗？交流平台全放在WW上的？
3.  这个学校的晚托班为什么开不出来？
4.  一年级所有的兴趣班内容都和“知识”紧密相关，为什么没有和体能技能相关的选择
5. 下课后，不能出教室（除了去卫生间），在操场上走走也不行吗？

[ 本帖最后由 香顺 于 2009-9-11 13:18 编辑 ].

谢谢学长妈妈，篷二的功课和其他学校比算少的，不知道篷二是如何保持领先水平的？

还有我们的语文老师开学只有上了一天课，就由代课老师代到现在，也不知道教学能不能连贯。.

就目前开学一个月后，进行横向比较，篷二的确是“愉快”的：
语文： 我们目前还没有写过多少字； 别的小学就语文的写字就备受折磨，听说最出格的小学，凡是和书上田字格的位置有不同的，全要退回重新写。小朋友每天写字就要花1小时。
数学：我们基本没有回家作业。但是有4分钟完成100题计算要求。其他小学回家有A4纸的练习题的。
外语：只有口头作业，考试也不难的。其他小学有背单词的要求，有的进行二本外文书教学。.

番茄妈妈分析得真好。如果是这样一个“少”法，我也喜欢的。学生的竞争力不会因为少而削弱。.

我认为学前学英语是最好的安排，理由是：
1. 小孩的智力、能力都到了学习语言的地步，一点没有“拔苗”之嫌
2. 小学的英语起点不低，上来ABC是不教的，但要认得所学的字和句子，还要有听力和阅读理解的能力，没有学前的学习，太累了。
3. 一年级的剑桥预备班可以不学，而学和你程度相当的级别，外面的英语补习班多得是，选择余地很大。.