1、蓬二为了减轻家长负担，低年级不订购校服，到四年级再订，否则孩子长得太快，浪费。

2、到期中开会会让家长开通家校互动平台的，不过交流不多。

3、蓬二没有晚托班。

4、兴趣班其实类似于晚托班，呵呵。.

引用:

原帖由 快乐的小肥阳 于 2009-10-11 23:48 发表
番茄妈妈，也就是说蓬二有兴趣班？到几点？管饭不？

到四点半，不管饭.

蓬二的作业相对较少，个人感觉是去除了许多繁复的抄写，重复的机械劳动作业。比如一年级语文抄生字，一课就两三个，每个就四遍，但这并不意味着要求降低，到下半学期，该默写的都默写，该背诵的全背诵。

还有英语，几乎没什么作业，只要求你读读，碰到蕃茄这种，还不肯读。但蓬二的英语测验卷我看下来比实验难很多，一年级就开始在阅读理解了。

对于这样的教育方式，有的家长可能觉得不好，因为学校似乎把练习与复习教育都推给了家庭，但我觉得不错，因为家长可以更有针对性地复习。比如语文，蕃茄我觉得他的确不必抄很多遍，就可以达到学校要求了，那么就可以省很多时间出来看看课外书、踢踢球什么的。比如英语，蕃茄做做那种一课一练觉得没啥问题，但要应付学校的练习就有难度，那么我可以让他试着做做阅读理解。

总之，感觉蓬二是通过大量的课内测验、练习来达到学生掌握知识的目的咯，这样子既有一个衡量的指标，家长又可以有针对性地给孩子补习，比大锅饭地抄啊写啊有意义多了。.

引用:

原帖由 快乐的小肥阳 于 2009-10-12 13:00 发表
到底是番茄妈妈，真的说的很详细啊
谢谢啦
我理解了你的意思
不过关于语文，我想问一点，不抄写生字，对于一年级的学生来说，他们的握笔力量还不是很强，写字像蟹爬，那么怎么达到书写端正呢？在家里练习？那还 ...

没办法，一开始是象蟹爬咯，蕃茄同学为了得优，每个字都擦好几遍，最后本子破了，还是呒没得优

不过下半学期好象好很多了，他也不擦了，写出来啥样子就啥样子，基本上优下总是有咯，老师不要求怎么好看，但要求一定要标准，规范。.

对的，那个硬笔书法班，蕃茄上了一年，写字明显进步咯。

还有，蓬二的中饭老好吃咯，嘿嘿嘿，不许鄙视我.

蕃茄在幼儿园阶段没有上过任何课外班，他们幼儿园从大班开始教珠心算，一周两次，解决了加减法运算问题；上贝贝国文，一周两次解决了拼音问题；上E2美语，这个是从小班就开始的，一周两次，好象，好象末有解决任何问题 ，哦，至少字母全部认识了

不过总体来说，我还是很感激他们的幼儿园的，虽然只是一个再普通不过的一级园（这还是我们上大班的时候升的，原来只有二级园），但帮懒鬼茄妈解决了所有的问题.