发新话题
打印【有5个人次参与评价】

[育儿] 一个孩子给我的感动和思索

一个孩子给我的感动和思索

新学期伊始,学校开展了“新学期,我承诺”的活动,要求孩子们写下自己的承诺上交
第一次他们草草了事,写的几乎都是我承诺好好学习之类的
于是,我退下去要求重写第二次,让他们写得丰富一些,生活不仅仅只有学习一个部分,这一次的作业有了许多生活的温情与活力
其中这样一份承诺书,让我异常感动,全文摘录如下:(仅略去人名,其余未做任何改动,可能有个别语句不顺)

我希望我可以长得更高,~1.85M
我可以找到一个可以心灵交流的朋友
我可以在周练门门上70分
我希望数学老师不要太恐怖(我讨厌心直口快的人)
我希望我可以在长跑上得4‘56的成绩
我的字写得更好
我希望作业做得更快
我希望**不要再对我语言攻击
我希望每天中午可以安静一点,让人安心做作业
我希望天天睡眠充足
我希望不被任何老师叫办公室(不过不太可能)
我希望我可以很快接受物理
我希望下学期的社团快一点出来
我希望我可以做好**课代表
我希望**快乐并且不做坏事
我希望中午的伙食好一点
我希望别人不小瞧我
我承诺我要让每个人为我快乐
我承诺新学期我会努力
我承诺我尽量减少错别字
我承诺我要减肥
我承诺做一个健康的人
我承诺不乱发脾气
我承诺我要变得更有耐心
我承诺我会主动学习(不用妈妈说)
我承诺做作业质量高
我坚信快乐与微笑总比惩罚更让人接受


一口气读完,一直不能平静,虽说天天与孩子们打交道,可是却从未想到过其实他们对快乐的希冀有那么多,而他们的烦恼也有那么多

也许在我们看来,这些都是琐碎的小事情,可是这些在孩子心里就不再如此了,因为这些就是他们生活的全部

回想自己平时的工作,一定得更细致耐心一些,他们的承受能力原本就不比成人,思量的问题却一点都不少于我们

总有孩子发短信给我说着对父母的失望,原来他们对我们的观察是那么敏锐,比如总爱打游戏,会爆粗口,甚至随手扔个垃圾都会让从小接受良好规范的他们心里掂量一番

而有时,当他们兴致勃勃地说着什么事的时候,也许我们平日工作的烦躁让我们不屑与他们交谈,或者未能表现出同样的兴致,也恰恰是这时,孩子们的快乐也打了折

因为我们是他们最爱的人,可能平时他们不露声色,但是他们心里是在意的

非常感谢这个孩子给我上了一课,让我更加懂得去思考要如何贴近他们的世界,如何给这样纯真的他们多一些快乐

也把这样美好的东西与各位一起分享,希望大家会喜欢.

TOP

回复 1#shelley0319 的帖子

感谢这位老师开启了与孩子进行心灵沟通的一扇大门,其实父母、老师也应该为孩子写下一份承诺。.

TOP

说实话,我为孩子们的真心话感动,这比最初的“好好学习”之类的空洞承诺生动和珍贵多了。

另一方面,从双向沟通的角度来看,我也想看看老师们对孩子们的承诺。如果老师们能够像
孩子们一样掏出自己的真心话给孩子们,我想这样双向交流的效果无疑会更好。

shelley0319老师的意见如何?.

TOP

回复 1#shelley0319 的帖子

如果每个孩子都能遇见像Shelley老师这样关心、理解他们的好老师,何愁他们没有快乐?我们做家长的也要快乐很多。.

TOP

回复 1#shelley0319 的帖子

感谢shelley老师能用心体会每个孩子的喜怒哀乐!有你这样的老师是孩子们的幸福! .

TOP

好老师

好这个词包含的内容很多,好老师,好父母,好孩子,其实在我们眼中的东西都是美好的,哪怕孩子睡觉前的磨蹭,都是他们美好童年中的一个回忆。感谢老师能看到每个孩子的身上闪光的点,特别是老师能理解孩子,做家长的为有这样年轻的好老师而感到欣慰。我们也祝愿老师每天都快乐,孩子们也快乐,把读书当成快乐的事来做。.

TOP

回复 1#shelley0319 的帖子

希望我的孩子在整个学习阶段也能遇到像Shelley老师那样懂得学生的好老师, Shelley老师的学生们真幸福!!!.

TOP

谢谢楼上各位家长的首肯,发这个贴的意图是为了把工作中的体会与家长们分享
这次的活动让我特别感动,获得了很多新的体会,我们在日常生活中要学着如何去接近孩子的世界,如何维护他们小小的快乐
最希望的是我们都能有这样的共识,这样,孩子们的童年会幸福很多.

TOP

好帖要顶上来.

TOP

有志气,赞一个。
还要有行动。.

TOP

感谢xnwy有shelley老师这样的好老师, 懂得孩子的心声, 理解孩子, 让孩子在快乐中学习和成长。.

TOP

回复 1#shelley0319 的帖子

好老师,赞N个。可惜我家小女在初一。.

TOP

看到老师的这篇文章,觉得现在的老师有这样的感动并不多见了。
我儿子现在读初二,关于与孩子沟通的经历还是挺有趣与感触的。我经常会邀请孩子的同学到家里来玩,并与他们尽量接近,想知道他们(男孩)除了游戏、互相调侃还有什么理想或者相互如何交往?一开始他们并不愿接受我,有些拘谨,有些沉默,有些诧异或者抵触,但当他们听到我提出的话题比较新颖接近时事时,他们慢慢打开了话匣,虽然有些话还是较为稚嫩有些狂妄,但已经很有自己的想法了,给我的感觉是如果家长提问题时最好动动脑筋,不要动不动就是询问式或者老土的话题,让他们马上就觉得与我们有代沟没有共同语言。家长一定要与时俱进啊!否则孩子就会对我们关闭心灵!.

TOP

好老师

shelley老师真的是够细心,够真诚。想想我们做家长的对孩子也是如此细心呢?我们考虑过孩子的感受吗?是否就一味要求孩子学习努力努力再努力,成绩提高提高再提高呢?看来我们也要和孩子好好地沟通沟通了。.

TOP

这样想的孩子太多, 这样能被感动的老师太少...

TOP

发新话题