孩子昨天回来说，物理的附加题很难，时间又不够，就做出了两题，不知你们的孩子反应如何？　今天数学还有50分的附加题，正担心着呢．　
今年中考的基调是重在基础，难题也只是最后一题，　还有一年就要中考了，难道不就应该围着中考的指挥棒转吗？　对现在考试的这种形式，很困惑！晕！.

对, 还有A档及B档的分数线..

请问老师,寒假何时结束呢? 谢.

12月初，就在徐汇青少年活动中心的网上看到孩子进了科普英语复赛，但至今没收到准考证，麻烦老师查一下，什么时候需去复赛?.

谢谢Shelley老师的信息，你回得真快啊！会督促他准备一下，不过1月下旬已接近期末考了。.

知道了，谢谢！.

昨晚去参加了家长会, 有些话很难憋住, 各位家长,你有什么想法,可分享? 昨晚开会可是特别安静...
1. XNWY的高考成绩, 2007年的排名是第七, 现在2009是第十了, 好像是退步了, 也没公布一本率, 所以对实验班信心不足啊.
2. 初二结束就要分班, 目的是什么啊? 让直升班(实验班)的同学轻松些,让非直升班的同学更努力些? 还是为了协调师资力量?
3. 有偏科, 或基础不扎实,或难题做得出简单题做不出的同学,参加中考会吃亏些, 那不就应该从现在开始狠抓基础嘛? 平时老师应多训练同学的基础概念,少些难题,偏题..

非常感谢shelley老师及时的反馈!

1.  数据最能说明问题，实验班的还会高些吧，这下有信心了, 哈哈。
2.  非常支持学校的教学理念，但总觉得，不到初三就分班，会给孩子带来压力吗？有的孩子会在初三更加出色，有的则会停滞不前，这样的话，班已分了，他们（包括我们家长）就会患得患失，带来学习上压力；还有实验班和平行班的孩子间会产生隔阂吗？甚至是敌视？会对他们的心理有影响吗？学校根据多年的经验是如何解决的？
3. 因为孩子就爱钻难题，所以一听到，就特别着急，会重视的，谢谢老师的提醒．.

非常同意，摆正心态最重要，无论是孩子，家长，还是老师。
在此期待着下学期的分班程序能公开化，透明化。.

Shelley老师,
能公布一下这次期末考试的最高分及中位分吗? 不加及加附加分的..

我家的语文是洗具，物理才是大杯具啊，物理的错题，我一一看了，真的是又难又偏，既不利于巩固物理的基础概念，又打击了对物理的兴趣．完全不符合8+1+1的出题准则，只是为了拉开档次吗？.

我们也是89分，看样子，我们还不是大杯具，但比较平时成绩，真得很差。

烦Shelley老师转达我们家长们的意见，XNWY的物理才能更上一层楼。期待着....

同感，为孩子保驾护航,就要进实验班,那就进贝.

[ 本帖最后由 可怜天下父母 于 2010-5-1 12:43 编辑 ].

请问shelley老师,或转抄邵校长，
去年(2009)实验班学生考进交大及复旦的人数是多少啊？让我们家长有个依据，便于决定是考出去，还是留下来．周四校长只报了上线率．做为成绩名列前10-15%的学生家长，当然是想知道实验班的一本率，特别是进交大及复旦的, 而不是两本率,上线率．

等待中....

谢谢Shelley老师在节日中就给了答复，明白了。我查了交大理科上海地区最低是519分，复旦理科是524分。所以麻烦老师节后查一下520分以上的学生人数吧．
还有个问题，实验班是按成绩排名的吗？ 先是一班，然后是二班吗？再是三班吗？包括东校的学生吗？一个班大致是多少人啊？　
不好意思，实在有太多的问题想问，家长会缺少答疑环节.再次感谢!
　.

噢，是这样啊，谢谢．那平行班怎样分啊，既有放弃实验班的优秀学生又有进不了实验班的中等生．.

shelley老师,
明白了,但不知如何向校方咨询?向邵校长吗还是教导处? 建议校方能开个咨询,答疑会吗?毕竟分班对孩子是很重要的, 麻烦shelley老师转达, 家长会都没有机会提问,只能听.

看了你回alie22的帖,关于平行班和实验班的老师的配置, 就放心多了, 因为孩子今天回来告诉我, 邵校长说,学校会派优秀的老师执教实验班... 言下之意,平行班的老师就比不上实验班. 万一,孩子最后进的是平行班..

谢谢了，你真是好老师！！！.

同问Shelley老师，
１．若在表格上填报-不进实验班，还有机会参加分班考吗？
２．平行班按什么成绩分班？
3. 高中的实验班，是按中考成绩重新分的吗？若选择初三的实验班，但中考分不理想,低于XNWY的上线分，还能进高中的实验一班吗？.

好，知道了，谢谢！.