来报到了.男生.代老师来家访的(不知道是代老师还是戴老师.).

好象打不开呀..

衷心祝愿我们班和其他班的温柔而严格的老师们节日快乐,身体健康!
我们努力尽量让老师少操心,少长皱纹!.

老师能发言了,太好了! 知道学校里背心能脱,放心了..

哈哈!欢迎回来,迎接你三朵小花花.

[ 本帖最后由 调皮的草莓 于 2009-12-28 08:41 编辑 ].

听说老师下命令了,饭菜一定要吃光.本周还允许他们留一点,给个适应期.我家挑食的小子昨天回来报告说他全吃光了.
想起我小时候肉皮也必须要吃掉,可是我家公子吃肉只吃瘦肉,肥肉一点点也要吐掉.
顺便捞一下班贴.哈哈..

桐妈动作可真快呀.

暑假要到了,我也抛砖引玉.发表一下自己暑假里学习上的规划.希望大家也各抒己见,互通有无.

个人觉得,这个暑假要好好利用，调节好孩子的身心，让他们在这个假期里锻炼身体，补充自己学习上的不足，同时又可以去发展自己的爱好。
语数英三方面，根据自身情况我是这样规划的。
语文方面一直是三门课中最难掌握的一门，暑假里我准备还是继续让孩子博览群书。在书的挑选上面，以前基于孩子的年龄，性格还有增加趣味性的考虑，选的大多是科普，探险，鬼怪类，今年暑假我准备加一些历史故事，励志和情感类书籍，慢慢向稍成熟类阶段发展。还有也可以精读一两本书，可以在阅读理解方面给孩子一些指导。写作方面准备把家里以前买的写话书翻出来，一段时间写一篇，然后和书上的范文做比较，学习别人的好手法，也相应地积累一些好词好句。天下文章一大抄，启蒙阶段，抄别人的好词好句，慢慢变成自己的好词好句，我觉得是一个需要的过程。为了提高孩子的兴趣，我们有时是孩子和妈妈同一主题各写一篇，然后互相批改。
数学方面，由于学前接受了一些数学思维方面的训练，所以现阶段的数学从知识点方面对孩子来说是不难的。但要他掌握好精细度，减少错误率，还需要一定的锻炼。我准备每天出10道混合加减数学题，继续锻炼他的计算速度和准确度。同时，根据自己平时的情况，做一些平时掌握得不扎实的题目,做到拾遗补缺，每天或隔几天做一次，每次不用很多，关键是培养孩子的兴趣和一个学习的持续性。另外，我觉得做题目时一阶段有一个课题比较好，暑假有时间，所以可以集中精神搞一下平时的弱项，直到吃透为止，然后过一段时间后可以再做一两题巩固一下，这样基础应该会打得比较扎实。
英文对于我来说，是家长的弱项，特别是语音语调方面。参照语文的标准，我觉得英文应该也是一个积累的过程。所以我借鉴了一下自己语文的学习方法。找一些简单的小书，让孩子开始进入英文的阅读世界；放一些英文磁带给孩子听，锻炼他的小耳朵；暑假里继续在外上课，可以让他有一个继续和别人说英语的机会。英文的单词量和语感都是需要时间的，积累到一定程度，应该会厚积薄发的吧。
     学习无处不在，但不能时时刻刻都在谈学习。兴趣是最好的老师,怎样把那些枯燥的内容变化成有趣的东西是我一直在努力的方向。孩子的天性是玩，只有学习而没有玩是没有效果的，也是不合情理的。尽自己最大的努力让孩子事半功倍，可以有更多的时间去玩耍，是我最大的梦想。

[ 本帖最后由 调皮的草莓 于 2010-6-30 11:34 编辑 ].