姑娘，不要被那个刻薄的女生吓倒，也不要被你爹如此小题大作的评论弄糊涂，而收敛自己的率真。假如你真地渴了，假如你水瓶里没水，那就大方地向同学讨水喝。那是一杯水，那是在向同学讨水喝，再正常不过！
　　假如我就是那位有水的女生，假如你来向我讨水喝，我会欣然提供这点卑微的帮助，并且对你心存感激。感谢你如此友好，如此信任我，给我一个帮助和关心人的机会。我在内心会为自己有这个惠而不费的小小善举而认可自己，发现自己的价值。
　　有一天我们会毕业，各奔东西。有一天，我们会相聚，重返母校。那一天，我会对你说：嘿，懒妹妹，当年你喝了我那么多开水，今天你得请我喝杯茶！我相信，你不会误以为我要求你回报。是的，那是我们表达友好和亲昵的特殊方式。

　　hxy007为什么会有这样的想法呢？
　　007念高中时因为踢球曾经和一位要好的同学翻脸，很长时间互不理睬。虽然内心并不想弄成这个样子，但时间越久，这个结就打得越紧。到了最后，两人似乎都在设法避免与对方打照面，连在球场上踢球都装作互不认识。有一天，007被踢伤，倒在地上不能动弹。那位同学犹豫了一下，来到007面前，表示关注。007大受感动，顺口就说：我今天不能去食堂了，给我打份饭吧？同学欣然点头。我们又成了好友。
　　经过这件事，007获得了一个宝贵的人生经验：优雅地向人求助，也是一种向人表达友善和信任的方式。后来，007上大学，从书上读到一个人文主义教育家的言论，大意是说：人天生就有被人关爱的需要，还有关爱他人的需要。满足这两种需要的生活，才是健康的生活。007深以为然！.

　　己所不欲，勿施于人。我们怕别人麻烦自己，我们就不能给别人添麻烦。我们憎恨别人占自己的便宜，就不能凭白无故占别人的便宜。如果孩子成心偷懒不打开水，只想占别的人便宜讨水喝，那是应该批评和引导。被同学仗义抢白，就应该知耻而后勇，改正缺点，自己喝水自己打。但是，如果孩子是无心之过，就不必如此过敏，小题大作，将问题上升到“自尊”的高度。稍加提醒，即可。

　　还应该看到，这是一起发生在同班同学、同窗好友之间的小事。谁都会遇到类似忘记打水而渴得想向同窗讨杯水喝的事情。同学之间在这种小事情上相求互助，再正常不过。给水的同学不必计较，讨到水的同学应心存感激但不必心中有愧。在这种事情上分得太清，过于计较，就不会有温馨感怀的同学之情，同窗之谊。

　　试图万事不求人的学生，往往是些理性至冷漠的学生。万事不求人的背后，是万事不助人。因为害怕要给别人以帮助而万事不求人的学生，在人格和人际关系上难免会有缺陷。hxy007认识一个女孩子了，她在攻读硕士学位期间曾经遇到过因助学贷款没有按时发放而交不起学费不能按时注册的困境。她一愁莫展，暗自流泪，不断地打电话向父母哭诉。她的父母跟系里交涉，系里才知道这个情况，立马与有关部门协商，让她延迟交费。困难就这么顺利地解决了。
　　问题是：这位女硕士为什么没有想到跟同学商量一下怎么办？为什么没有向自己的导师求教求助？为什么没有想到向组织报告自己的困难请求援助呢？007曾经问过这个女孩子，她没有解释。但从她工作和为人处世的方式上，可以看出来：她是一个只顾自己非常自私的人，对别人的处境和心情非常冷漠。她非常害怕别人麻烦她，因而也害怕欠别人的人情，经常将别人的善意帮助和关心拒之门外。

　　人应该自尊、自爱，以捍卫自己的独立、尊严。但人不是孤立的个体，生在社会之中，既有被人关爱的需要，也有关爱他人的需要。努力去满足这两种需要，人的心态才健康，充满阳光。我们关爱别人，已经使自己得到了一种回报——关爱他人的需要得到满足，并不指望受助者给予相应的、对等的回报；同样地，我们大方地接受别人的关爱，除了由衷地感激，并不需要刻意去寻求相应的报答。这是人之常情，至少是正常社会里的常情常理。
　　为了不做孤魂野鬼，还是让我们相互帮助，相互关怀吧！

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-4-22 10:59 编辑 ].

　　很放松！很有娱乐精神！！.

引用:

原帖由 sansanmama 于 2009-4-24 11:52 发表
现在大家私下里谈起她，还是会说到这个的，不知道我们是否属于刻薄自私的一群？

　　老同学见面，无所不谈，这很正常。可是，这么多年过去了，如果谈起那些用过你的开水的同学，还耿耿于怀，有埋怨和不屑，说你们“刻薄”实在言重了，但至少可以说明你们同窗情份薄。替你们这个宿舍的同学惋惜！正常的同窗之谊，酷似第131楼的描述。.

　　J姐，我的想法没有错，正如你所说，“从思想道德为人处世方面来说，都是正确的，我都很赞同”。我们本来就是在讨论如何教育我们的孩子为人处世嘛！我承认，我没有想到在这种事情上还有男女之别。经你一提醒，我倒是要问：难道女人女生就应该小心眼吗？
　　其实，这不是问题的关键。因为，我完全赞同你一向坚持的“不给人添麻烦”的为人底线。只不过我觉得人和人之间，尤其是同窗数载的同学之间，还该有些高于“不相互麻烦”的情份吧。

引用:

原帖由 hxy007 于 2009-4-22 10:27 发表
　　己所不欲，勿施于人。我们怕别人麻烦自己，我们就不能给别人添麻烦。我们憎恨别人占自己的便宜，就不能凭白无故占别人的便宜。如果孩子成心偷懒不打开水，只想占别的人便宜讨水喝，那是应该批评和引导。被同学仗义抢白，就应该知耻而后勇，改正缺点，自己喝水自己打。但是，如果孩子是无心之过，就不必如此过敏，小题大作，将问题上升到“自尊”的高度。稍加提醒，即可。
　　还应该看到，这是一起发生在同班同学、同窗好友之间的小事。谁都会遇到类似忘记打水而渴得想向同窗讨杯水喝的事情。同学之间在这种小事情上相求互助，再正常不过。给水的同学不必计较，讨到水的同学应心存感激但不必心中有愧。在这种事情上分得太清，过于计较，就不会有温馨感怀的同学之情，同窗之谊。

　　hxy007正在一个机场等红眼航班，要等老长的时间。就讲几个故事吧。
　　007是个山里人，初中开始在一个镇子里住读。那是70年代末80年代初的事，当时生活非常困难，要挑米挑柴到学校去。最苦的是菜太单调，夏天秋天吃南瓜冬瓜，冬天吃芋头芋奶，春天青黄不接就吃绿豆芽。没有油水，还因为大锅煮菜，中间部分的菜还不熟，难吃之至，到念大学时007见不得（甚至听不得）豆芽，一见即头晕。
　　即使如此，007也没有条件顿顿买菜吃：一个菜才五分一角，父母也给不起这个钱。奶奶心疼孙子，每到墟日（三日一墟）就迈着小脚，给007送两罐子菜。一罐子必须当天吃完，否则会馊；另一罐就是酱油辣椒干、酸菜、泡菜之类可以多留几天的菜。都不是什么好菜，但奶奶在里边多放了些油，对于正在长身体、缺油水的同学颇有诱惑。第一罐菜总是由全宿舍的男生（睡通铺十几个人）分享，一顿吃完；第二罐007总想留着自己吃，以度过接下来的两天。可是，同学们实在喜欢吃这种有油水的菜，你一勺我一勺，一天就报销。剩下一天，007只能吃白饭度日了。次数多了，007心里就委曲不痛快。细心的同学发现007没钱买菜，就会匀一点菜出来分享。007也乐得这样，因为这样可以吃上新鲜菜，大家各得其所。后来，有个经济条件好的同学，干脆和我共用饭菜票，问题得以完全解决。大家可以吃我第一罐菜，第二罐则由我们俩享用，这成了我们宿舍的潜规则。
　　这个班相互帮助的事特别多。其中大多数人同学到高三毕业，1984年全部考上大学，成为母校的传奇。25年过去了，一个班至今保持全面的联系。这就是同学之情，同窗之谊！享受着这种情谊的人，对于同学之间过于斤斤计较，会感到特别不能理解。

　　007儿子班上的同学多是马大哈，他的橡皮经常送给或借给同学，他的文具盒里也不时出现别样的铅笔，有的是借用忘记还的，有的是同学送的。二年级开始，他们班上还形成了一个传统：每到有同学生日，每个小同学都可以分享到小寿星的一根棒棒糖。老师很欣赏，007和妻子也很欣赏。这个班的孩子及其父母都比较大方，真是令人欣慰。

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-5-4 09:34 编辑 ].

　　有梦想、有理想的人，容易进入理想化的境界；不敢做梦，不相信理想的人，只好务实。
　　孩子的班级班风好，不是一下就这样的，是同学、老师及家长长期的共同努力的结果（这里的故事特别多，但愿有时间写几个），而不是运气好。相信运气的人，就不会去努力改善现状。人是相互影响的，一个人如果感受到同学的亲善，他也会努力对同学友善；如果感受到的是冷漠、敌意、排他性竞争，他也保持警惕，对同学冷漠、排斥甚至敌视。一个班级里只要有一部分同学对人友善，就可以带动更多的同学友善。谁都有善意，谁都有识别好歹的能力，谁都愿意与人友好相处，问题是：在有些环境中大多数人都不愿意做第一个“吃亏的人”。友善友爱，只好永远只是一种美好愿望了。
　　孩子的关系简单，家长和老师本是有能力和智慧指导孩子建立友好关系的。为什么不去引导呢？没有试过，没有努力过，怎么就敢断言梦想不能成真呢？

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-5-5 12:44 编辑 ].

　　希望一个班的孩子们团结友爱，这不是一种奢侈的理想。所以，hxy007不但要求自己的孩子友善对待同学，也要求小朋友友善对待我的孩子。反正，007脸皮厚，常以长辈的身份，倚老卖老，要求着、期待着那些常来我家玩的那帮小朋友。谁让他们是我孩子的同班呢？况且，友善的品质是不能孤立培养的，要友善就是一个群体的孩子都友善，不友善的个体一定会造就不友善的群体。小朋友的家长似乎都懂这个道理，所以没有哪个家长说007多管闲事。相反，他们也会善意地批评我家孩子的不是。总之，大家都像长辈，共同养育着我们的孩子。

　　如果说贫困年代的更倾向于共患难的教育，富足时代就应该更注重培养合作、互惠和共享的精神。不论什么时代，朋友之情，同学之谊，都是需要的。.