我们为了加强和学校的沟通,早晨都是我送去,晚上乘校车回来的.
去上学的路上,给她放英文儿歌.她听到熟悉的都会告诉我"这个我们学过的"之类的.
托班的时候我几乎没管过她的幼儿园学习.只要她不哭天喊地的"不要上幼儿园",我就谢天谢地了.
到了小班有教材,家长可以更有针对性的辅导了.
而且唱的儿歌也会比较清晰了.我经常能够通过我女儿唱的某个单词和旋律找到她唱的那首歌.(在网上找FLASH).
然后和她一起学着唱,在告诉她每句话每个单词的意思.
而且外教的教学方式也比较活泼点.
这点我基本还是满意的!
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