1楼文文妈妈2003
(......)
发表于 2010-4-15 13:45
显示全部帖子
我也说两句。
我觉得不同的时期人的想法不同，也受环境的影响。
我女儿小的时候，我们都想让她有个快乐的童年，多玩玩。一直没教她什么，也没让她上什么班。甚至决心不让她学钢琴，觉得大家一窝蜂地去做这个没意思。幼儿园什么也不教，只有芭蕾和简单英文。
也还是有点担心，我记得幼儿园小班的时候还问过上学前要学多少之类的问题，担心上学后如果比别人差太多影响自信心。
后来工作忙，还是什么也没教。但还是学了钢琴，原因是假期，暑假小孩太皮，老人管不住，就想起可以让她去学钢琴，消耗点精力，不至于太皮。果然，不那么皮了，毕竟钢琴还是有点难度的，同时通过学钢琴，女儿学会了专注地做一件事，而且收获了努力后成功的喜悦。
选小学，我们之前没操过心，户口对口向阳小学，满好的。邻居说私立的好，后来听说了很多好的学校，其中包括世外，我有同事的女儿原来是读世外的，中学在上外念的，高中时能到清华北大和很多国外大学去演讲，学的也很轻松，让我很羡慕，可能这样的孩子在哪儿都很好，但我还是对世外有些敬仰。和邻居一起报了名，告诉女儿去做个好玩的游戏，打算让她体验一下。后来录取了，女儿说她要上世外，我们又去打听了一下，世外有校车，接送方便，而且老师教的好，我们可能不需要操心到外面上课了。
我们上学前没学啥，第一学期我和女儿都很紧张，不认几个字，字写的不好，数学题只能听老师念，不会英文拼写。。。第二学期她认字多了，和其他小朋友一样了，就相对轻松了。现在觉得上世外还是很好的，老师负责，不光教知识，还教礼貌和礼仪，同学和同学家长好。而且通过她自己的努力，能克服学前学的少的困难，也能拿100分，她也更自信了。.
