世外不是26-28直接拿表吗？.

应该是24号吧，你看招生简章了吗？.

是26-28到学校听介绍，然后领取预约登记表呀，是你搞错了吧。.

三、报名办法与时间
　　1、家长于4月15日-4月22日到学校（浦北路380号或桂林西街101弄56号）领取招生简章，家长也可通过学校网站下载招生简章。
　　2、家长于4月26日—4月28日（上午8：30-下午3：40）到世界外国语小学（浦北路380号）听取“学校介绍”，并领取《上海市世界外国语小学一年级招生预约登记表》（不需带儿童）。
　　3、家长于5月15日（周六）带儿童根据登记表上的预约时间来校交《上海市世界外国语小学一年级招生预约登记表》，并参加活动，交表时须带儿童户口所在地的户口复印件，登记表上必须粘贴一寸报名照片一张。每位报名新生只能领取一份登记表，否则作无效处理。（学校不收取任何考级证书及获奖证明。）
　　4、学校于5月22日前发出录取通知，不录取者不再另行告知。

　　我看上面没有写要24号拿表啊，还是我眼花了.

嘿嘿，搞错了，是逸夫小学24号去报名。.

还好话题回到了考试，中间吵架部分花了好长时间才翻过去。谢谢各们世外家长的热情介绍，让我这个紧张的妈妈放轻松了一些，听你们把世外说得那么好，我更加希望孩子能考上了，毕竟离家也近，可是也真是很紧张呢，睡觉去，明天放轻松些。.

真正有很好教育背景或者各方面能力很强的家长,孩子即使差一点，他们也有别的办法让他们的孩子获得成功，所以他们可以不是特别看重择校，而当年没考上名牌的或者越是觉得自己混得所谓很一般的家长，可能除了择校以获取优质教育资源，没有别的特殊办法使他们的孩子获得成功的把握更大些，所以对择校更在乎吧.

引用:

原帖由 jake_shi 于 2010-4-14 22:56 发表

对这个我是很赞同的。我有见过父母都是高级知识分子，在国外生的孩子坚持要开超市父母却竭力赞成的，结果孩子做的很成功。
很多小时候成绩很好的，进了所谓少年班的，其实长大了真的很一般。毕竟这个社会成绩和分 ...

然而我看到了更多小时候成绩不怎么好的，现在已经被社会淘汰了（下岗或是啃老），那你认为很多小时候成绩很好的，进了所谓少年班的，其实长大了真的很一般的人多呢？还是小时候成绩不怎么好的，现在已经被社会淘汰了的人多呢？.

我有一个问题请教世外的爸爸妈妈们: 那天去拿表的时候, 看到的境外部吧?  老师说境内班是在西校, 是不是桂林西街弄堂里的那一个啊?  外面看上去很小很旧啊?  请问境内部的校园好不好呢?.

引用:

原帖由 伊万豆夫 于 2010-5-1 15:44 发表
人算不如天算，作为父母尽力而为就行了，很多事情是可遇不可求的。

那什么叫做尽力了呢？不作为也能算做一种尽力吗？随遇而安算尽力？还是尽量为孩子选择家长觉得合适自己孩子的学校算尽力呢？.

引用:

原帖由 伊万豆夫 于 2010-4-14 20:13 发表
喜欢这样的言论，由衷地欣赏。

然而你却又“喜欢这样的言论，由衷地欣赏。”，他可是有点不作为的论调哦，不作为也算做了一切能做的事的范畴吗？.

既然“无为而治”，却又“最大限度地朝最适合其的方向培养”，注意“培养”两字，家长不是仍然对孩子作为了，岂不矛盾？，再说培养又涉及手段和方向，更谈不上无为两字了。再说若真正无为，那野兽带大的孩子应该是最无为而治长大的，怎么没有研究报告说，狼孩最终成了“爱因斯坦”或其他方面有很大价值的人呢？又说“适合孩子的才是最好的”，都只有一个孩子，又不能同时即上公立，又上私立，如何知道哪个更适合他呢？.

既然“无为而治”，却又“最大限度地朝最适合其的方向培养”，注意“培养”两字，家长不是仍然对孩子作为了，岂不矛盾？，再说培养又涉及手段和方向，更谈不上无为两字了。再说若真正无为，那野兽带大的孩子应该是最无为而治长大的，怎么没有研究报告说，狼孩最终成了“爱因斯坦”或其他方面有很大价值的人呢？又说“适合孩子的才是最好的”，都只有一个孩子，又不能同时即上公立，又上私立，如何知道哪个更适合他呢？.

你说：“比如：有外语天赋的孩子，你要努力送其去世外；有数学天赋的孩子，送到世外也许就是错的”，那么你也是赞同择校的嘛，所以我对jake_shi 的言论有些不以为然，他通篇都在说他所认识的高级知识分子的孩子都不择校，而那些当年没考上名牌的或者越是觉得自己混得所谓很一般的家长才喜欢择校，所以很有些反感，其实择不择校每个家长都各有观点，因为每家的情况每家的孩子都不一样，甚至同一家的不同孩子都不一样，别人的情况只能供参考，根本不具可比性，跟着别人的样子学，很可能会倒霉的.

世外是氛围, 不是名气. 之所以有名气那是因为有氛围.
至于世外家长的学历职务事业么, 难道你会去问你孩子同学家长这种问题? 我想你也没办法回答这个问题吧. 一定要回答的话, 以我的了解告诉你, 世外家长各阶层都有, 起点阶层学历稍微高点, 所以一定包括你所说的那些高学历, 海归, 高管,事业有成阶层. 如果按在人群中的比例来算的话, 该阶层在整个世外家长中的比例高于社会比例.

如你后面所说, 如果花7-9分力气可以哈佛, 你身边的事业有成人士也会让自己的孩子努力的. 说明不是不努力, 而是努力多少, 努力的目标是什么的差别. 进世外的孩子, 跟他花了几分力气不成正比关系. 有人花了十二分力气也没进, 有人花了三分力气就进了. 所以在读的这些孩子家长, 不一定是你理解的那样. 随便读书的孩子多的是. 我见了很多了.  .

“如果按在人群中的比例来算的话, 该阶层在整个世外家长中的比例高于社会比例. ”--这个我同意的，但是我可以告诉你，就算有这样的成就，也没有什么特别了不起。这样的人其实社会上不少的。

不好意思我没有攻击任何家长或者任何人的意思，我没有针对世外的家长，我相信能进世外的都是非常优秀的孩子，并且很多是只花了“三分力气”就能进去的。换作是我的孩子，我当然也要让他进去。

我想说的事凡事不要强求，是针对那些盲目择校的家长说的。

最后一句你说的是对的，随便读书就读的好的人多得去了。读书好在很多人看来，并不算什么了不起的大本事，就像有的人下棋或者弹琴很好是一个道理。.

不好意思，我想说的是越是没有考上名牌大学的家长就越是在乎孩子能否上名牌大学，这话好像没有错吧？我好像没有说凡是希望自己孩子能上名牌大学的家长，都不是名牌大学毕业的吧？
你说的最后一句我赞同的。.

晕，我想说的是不要刻意地去择校，不要仅仅因为学校的名气而择校。
如果要搬家，买房，或者换工作，就是为了孩子上个学，不值得。
另外你到外面去问问，很多社会上的家长，说起世外来，大部分都会对你说：哦，这是个名校，很难考，里面的孩子很辛苦。再问他们，如果你的孩子能考上这样的学校，你让他去吗？大部分人都会回答你，当然要去了。
但是，他们其实对这个学校不是真正了解。
其实我说的名校，是针对社会上所谓的很多有名的民办小学而言的，不单是世外。.

其实是差不多的。
读书是一种手段，但不是唯一的途径。
有的人读书不好，但不代表他们无所作为。
你说的那种下岗或者啃老的，也只是社会上很少一部分。

或者应该这么理解，伊万豆夫说的对，成绩中上的，情商不错的，人际关系好的，长大以后越是容易适应这个社会。

我的理解是，读书是为了长见识，锻炼自己某些方面的能力的。所以分数高，成绩好，不能说明什么问题。.

哦, 那个你说的阶层的人群, 我也觉得没什么了不起啊, 只是你问起, 我就以自己了解的大概告诉你一下. 忽略家长职业学历, 是世外人一惯作风. .

是吗？那是很好的风气和氛围啊。我认识其他所谓好的民办学校的家长，也是很低调的。
另外我从不把人分阶层。山外有山，人都是各有长处的。.

引用:

原帖由 jake_shi 于 2010-5-5 16:56 发表
不好意思，我想说的是越是没有考上名牌大学的家长就越是在乎孩子能否上名牌大学，这话好像没有错吧？我好像没有说凡是希望自己孩子能上名牌大学的家长，都不是名牌大学毕业的吧？
你说的最后一句我赞同的。

孩子如果不是偏才，是一个各方面均发展良好的孩子，而家长又没有过多社会资源给他搭桥，那名牌大学还是不错的敲门砖，很多时候就算你有能力，也得别人给你机会，名校毕业的至少在毕业时是很有优势的，机会也会大很多，日后自己的社会圈子也会不一样，甚至现在取消小升初考试，同等条件下，老牌名牌小学的孩子就比名不见经传的小学毕业的孩子升入理想初中的几率大，这就是现实，你同意吗？即使说大学毕业后，在国内，即便经济情况不好时，北大清华就业率也不见得差，在美国，常青藤读书的，很多还没毕业就被名企预定掉了，而一般的大学机会就少很多，我们邻居的女儿耶鲁毕业，三十几岁已年薪四五百万，很多哈佛毕业的，他的孩子、亲戚的孩子都还上哈佛，这就是名校的魅力。只不过像我们邻居的女儿那样的人并不认为自己有多成功，因为她周围都是这样的人，自然也就不会到处宣传。而一个普通的学校出来的人，因为人们对她的期望并不高，做不到这样已被人认为很成功，因为她周围能这样的人太少，所以被到处宣传的可能性更大。这就是为什么我们总有逆境中更能成才，或中等的人成功的更多等等的错觉，因为各个层次的人对成功的定义是不同的，我是姑且按世俗的标准来说，当然这里所指的各个层次并无高低好坏之分。而且人生下来最终的目的是得到幸福，每个人对幸福的定义也不同，选择的方向和手段也不同，所以谁愿意站在哪个层次，愿意过怎样的生活，别的人也没有任何权利干涉和说三道四，所以我们就只祝福每个人都能得到自己想要得幸福吧.

非常赞同你的观点！幸福在于自己的感知。.

引用:

原帖由 fairyzhu 于 2010-5-5 19:23 发表
哦, 那个你说的阶层的人群, 我也觉得没什么了不起啊, 只是你问起, 我就以自己了解的大概告诉你一下. 忽略家长职业学历, 是世外人一惯作风.

这倒是真的...
我们这批09届新生的家长，聚了N次了，在网上也常聊天，好象还真是没聊起过家长职业这个话题呢。
.

重复了！！

[ 本帖最后由 蜜元妈 于 2010-5-6 11:44 编辑 ].

为了孩子能有一个好的环境 搬家，买房，或者换工作
我认为这里大多数家长都会这样做的。

不过，对一个家庭有意义的事情，未必对其他家庭也受用。
因为这里的家长都认为孩子教育是极其重要的。

只要有差异就会有择取，这个是社会形态造成的。我认为都可以理解，但是过头了就会有问题。

接触到的家长大多眼光会更远，不是盯着名牌大学，不是盯着国内的名牌大学，不是盯着孩子是不是能找到好工作，而是孩子是不是能通过小学阶段的学习为他们的自在自信人生快乐人生打下良好的基础。.

你说的我基本同意。
但是耶鲁毕业能有4，5百万的，只是少数。
放眼看过去，很多人是远远不到这个数字的。虽然我不赞同以经济条件来衡量一个人的成功程度。
国内很多名牌大学毕业的，是没有起薪这种讲法的，为什么？往深层次想是有原因的。
我当然赞同你所说的每个人对幸福的感知和认识不同，定义也不一样。因为每个人对成功的定义也是不一样的。
读书好，自然有读书好的出路和选择，读得不好的，也可以有各自的出路。所以不必要强求每个孩子都能读得好。比如说像浙江福建广东人做生意也挺好。.

同意, 我本来也没把人分阶层的, 但是你说了一大群认识的人的共性,  我想不出用什么词, 就用了"阶层", 这样大家容易理解, 当然也可以用"人群""圈子"等等. "阶层"在我看来是个中性词, 没有什么特殊意义. 分不分阶层, 不在于用不用这个词, 在于内心, 在于感受..

您说的很好，来旺旺的家长大部分想法都是相近的，但这里只代表了社会的一小部分群体。你说的最后一句，非常正确，教育对孩子的引导很重要。
但大部分的家长，是没有这样的意识的。
我们只能尽己所能，管好自己而已。.

OK， 说得好。
说实在的，我是第一次问别人这样的问题，诸如家长的职业学历这种，本意只是好奇，不是恶意。.

糖果妈妈顶你。.

引用:

原帖由 jake_shi 于 2010-4-14 22:50 发表
如果花7到9分的力气可以上哈佛，当然要上，如果花7到9分的力气可以获得7位数年薪的工作，当然要做。但是凡事有个度，如果要花10分的力气才能达到这样的目标，那就还是不要强求了。

在我看来，现在孩子读书简直都在拼命。问问大家对这个问题怎么看。打个比方，有1%的人天资很好，花七分力气就可以考复旦，也另有2%的人花8分力气，3%的人花九分力气，5%的人花10分力气，10%的人花十二分力气也能达到这个目标，而复旦只录取名额只有10%。这时5%的人怕被后面的挤掉，花了12分的力气来保持自己的地位，2%、3%的那部分人看到后面的紧追不舍，也在压力下妥协，花上了10分力气，这时1%的那些天资很好的人，若还是花7%的力气也许就进了上海大学（只是打比方用的哦，别砸我），大家会如何应对呢。回答还是花7分力气，随便他考什么学校的爸爸妈妈，我想你们大多数还是有底气的，或者有家族背景，或者有家族企业，或者家里米很多房多套，或者本来就打算早晚要送孩子出国的。.

我有同事的哥哥姐姐的孩子就读哈佛这种名校的，有金融和法律的还有其他专业，不少人现在拿着高薪的工作，大部分人对自己的生活是比较满意的，可能他们觉得自己压力还不是太大。
有大学的学长，同校同年级同学，在硅谷自己创业的，当然也有部分是放弃的，因为觉得事业上压力过大，而选择回国的。
还有表姐的孩子，从小读书不好，但是画画却很好，随便画什么就像什么的孩子，现在欧洲的小国家学美术的。
还有父母是高知孩子从事跳舞，超市经营甚至面包师等等职业的。
出国不能解决所有的问题。家族企业的继承也要看自身的能力和学识的。具体要看孩子的特点和特长。
小孩子还小，不要给他过多的压力，过高的期望，能快乐地生活和学习，健康长大，才是最重要的。
这是我的看法。.

我认为对孩子的期望可以在家长心中早一点扎根，但决不能只是上一所名牌大学之类的那么简单，而是期望他成年后成为怎样的人，过怎样的生活，根据这个目标，家长自然会对孩子所应走的每一条路作出正确的选择。
    我看过一个故事，说一个年轻的流浪汉整天在沙滩上晒太阳，一个富翁忍不住走过来对他说：“你这么年轻，为什么不去好好读书或工作，却把时间浪费在晒太阳上？”流浪汉问：“我为什么要好好读书或工作呢？”富翁说：“这样你就有机会赚很多钱呀。”流浪汉问：“我赚很多钱干什么呀？”富翁说：“这样你就可以舒舒服服的在沙滩上晒太阳了呀。”流浪汉说：“我现在不正在舒舒服服的晒太阳吗？”
    粗看流浪汉似乎很有道理，可是他的舒服是多么不堪一击呀，随便什么达官贵人看中这里，把它买下，建成私家花园，或是政府要员把这圈起来变成收费公园，他就会失去这一切。他的幸福其实掌握在别人手里，这多么可悲。我们每个家长肯定都期望自己的孩子能掌握他自己的命运，这种能力越大越好，那么什么能力是可以不付出努力平白无故得到的呢？舞蹈家不需要努力吗？做画家不需要努力吗？经营超市不需要努力吗？好的面包师不需要努力吗？
    我觉得不管能做好什么事都是要付出辛勤汗水的，关键在于孩子有没有兴趣去努力，有兴趣就是快乐的，没有兴趣就是痛苦的，不管是读书、画画、跳舞、下棋、做面包糕点
    这是我的看法.

是的，所以我说读书好有读书好的出路，读书不好也有别的出路。凡事顺其自然的好。
如果不用花十分的力气能上世外，或者能上哈佛，当然要上。但是凡事有个度，千万不要勉强。小孩子还小，很多方面的特长潜质还不一定能在七岁前就显现出来，家长引导好就好。
适合自己的就是最好的。.

世外英语教学有特色，其他基本是愉快教育…….

引用:

原帖由 快乐土豆 于 2010-5-15 23:43 发表
世外英语教学有特色，其他基本是愉快教育……

以我们快到一年的情况来看，不是这样的。.

引用:

原帖由 grant 于 2010-5-15 23:52 发表


以我们快到一年的情况来看，不是这样的。

哦，那就好……我们快五年了，不过仍可能认识有偏差.

引用:

原帖由 快乐土豆 于 2010-5-16 00:03 发表

哦，那就好……我们快五年了，不过仍可能认识有偏差

我觉得语文并不算快乐教学啊...
数学如果要求高的话可能要外面读奥数？
也许还没到时间吧。.

引用:

原帖由 grant 于 2010-5-16 00:25 发表


我觉得语文并不算快乐教学啊...
数学如果要求高的话可能要外面读奥数？
也许还没到时间吧。

请教一下,你们一年下来,每天的回家作业做到几点? 谢谢!正是看了你的一个贴子才开始关注世外的,虽然晚了点,今年3月才开始的.所以儿子昨天也去玩了一次,而且玩得很开心.不管结果如何,我想都不影响我继续关注这里..

请教一下世外的爸爸妈妈们，是不是孩子回来说有题目没答出来的话基本就是没戏了？.

以我们看来，小朋友在考试过程中表现出的参与度和反应能力很重要。答案是否百分之百准确貌似没那么重要。.

随意发了个帖子引来那么多争论，呵呵，好好商量哈.

引用:

原帖由 辰辰56 于 2010-5-16 03:39 发表

请教一下,你们一年下来,每天的回家作业做到几点? 谢谢!正是看了你的一个贴子才开始关注世外的,虽然晚了点,今年3月才开始的.所以儿子昨天也去玩了一次,而且玩得很开心.不管结果如何,我想都不影响我继续关注这里.

一般作业时间大概1小时到1.5小时，考试前可能会多一点。
基本上我们下班回来，就把不要我们参与的做完了。.