小班我们读朵拉、格林童话、伊索寓言。
中班时，我们在当当上买了弗劳格和卡梅拉还有迪斯尼的一些童话。
中班下学期开始可以独立阅读了，就带他去书店选一些他有兴趣的书。我的感觉是不要拘泥于一些教育方面的书籍，按照他的兴趣自由选择，才能培养他的阅读兴趣。我儿子的兴趣是发散性的，三国演义的儿童版、网球王子的漫画、自然科学的一些画册、脑筋急转弯。。。。，只要他对阅读产生了兴趣，无论是什么类型的书都能让他汲取有用的知识，有利于他眼界的拓展，以后写作文，最重要的是知识面的累积，了解的东西越多，思维越活跃。当然父母也要加以引导，如果他不感兴趣的书不要强迫他念，先自己看一遍，挑一些有趣的内容告诉他，让他自己有兴趣才去阅读
上个星期他自己挑了一本英国作家的书--友如亨利，是讲述小男孩和小狗之间的友情，他对故事很有兴趣，每天晚上自己读2页，我们现在是大班，对这样的小说能阅读并有初浅的理解全有赖于从小培养的独立阅读习惯，希望对大家有帮助。.

最初的时候是讲一些浅显易懂的小故事给他听，不一定是那些幼儿读本上的故事。他有事候会追问，后来怎样了？我就会告诉他，等你以后认识字了，自己看书就知道了，如果他真的很有兴趣，就把书找给他，让他自己读，遇到不认识的字或者不理解的内容再来问你。这样就会养成独立看书，主动看书的习惯。
还有在日常生活中利用孩子对一些生活和科学问题的好奇心，爸爸妈妈如果有时候无法给出完美答案是也不要硬坳，可以告诉他，等你学会认字看书了，就自己去书里找答案吧。我儿子现在遇到问题会打开电脑的百度网页，让我帮他搜索答案，在玩游戏时遇到瓶颈，他会借助“帮助”界面自己看攻略，这都是学习带来的乐趣，有了乐趣才会有学习的兴趣。.