就算我们做老师的愿意不留作业，估计我们班上的家长是要提抗议的！不留作业可能吗？.

引用:

原帖由 swhy 于 2008-4-8 15:31 发表
先让教委领导们的孩子减负吧！等过几年我们老百姓看看效果再实现全体减负吧！

哈哈哈……绝的！.

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原帖由 zjh954 于 2008-4-9 09:58 发表
严重赞同19楼的观点！根源上就不合理！现在小学语文课本真的是太可怕了！我家儿子小一，语文基本上是每天一课，课后和卡片上的词语二、三十个，当天就要全部学会、第二天就要默写，很多词语根本就不懂什么意思，完全 ...

新教材里的很多词语只是要求会读会认，并不是所有的都要会默的，估计是你家宝宝的老师超纲了，要是你有兴趣，我可以发份补充材料，里面详细写清了哪些词语是要默的。.

好的，现在手上只有书面材料，让我去把电子版本找出来。.

zjh954
已发到你的邮箱，查收吧！

不知为啥，这里不让我上传附件，说是不支持这种扩展名的文件。我昏！就是最普通的word文档呀！没办法了，要的妈妈们可以把邮件地址短给我！这是一、二年级的，不过个人觉得每个学校，每个班级的实际情况是不一样的。这份材料仅供参考。妈妈们还是要根据孩子学校的具体要求来对孩子进行复习。如果觉得真的是学起来很吃力的话，那么可以参考这上面的内容。如果是学有余力的，那么多默默也没啥坏处。我一般平时要求学生统统默写，到了期中、期末考试阶段再圈给学生，让他们有针对性地默。而且新教材学习词语的特点是，从低年级开始大量识读，到了中高年级很多词语会反复出现，所以现在有些词语容易默错是很正常的，不要担心，到了中高年级也就是在重复以前的一些词语。但有一点妈妈们要注意，就是平时做考卷和写作时，一定要仔细看有没有错别字，一有就马上指出，不然到了中高年级，习惯成自然就很难改了。

[ 本帖最后由 一洋 于 2008-4-10 13:33 编辑 ].

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原帖由 baobaosky 于 2008-4-13 14:52 发表

但是好多老师在业余时间辅导学生（收费的），然后给了他们一部分以后课堂上练习、测试的题目，让这部分学生都做了一遍。到了真正测试的时候，这些学生由于事先已经做过，因此成绩特别优秀。
这样一方面显示老师的 ...

你说的现象可能中学比较多吧！.