我觉得这位教师是有责任的.这种责任表现在她对她所教的年龄段的孩子缺乏了解.而不是有些人所说的她逼人自杀.
无论如何孩子是在她处理该事和监控中出的事,如果她能处理得得当点,或许能避免惨景的发生.
有些人以为孩子的抗挫折能力不够是造成自杀的根本原因,我不敢苟同.大家都是成人,都是过来之人,应该知道一个人的一生,最敏感最脆弱的就是这个年龄段.索性很小什么都不懂,骂完打完马上就笑嘻嘻了,索性成年,各方面都成熟,抗压能力大大增强,11岁的女孩子,生理,心理开始从孩子向大人方向转换,开始有自尊心了,开始有荣誉感了,开始想自己担当点什么了.但这种感觉却表现得娇嫩,很脆弱.因此,老师在伤害孩子自尊心的问题上,和低年级小朋友的处理力度应有区别.要给孩子留有余地.实在不能理解,老师为何不能电话与家长联系,让带回家教育?偏要当着孩子面向家长告状,老师希望看到什么?是家长当面骂孩子一顿,还是打孩子一顿?
如果老师能将这件事放到班会课上让大家讨论,让那个女孩说说自己的理由,通过辩论,适当引导,教育效果不比告诉家长强?.

引用:

原帖由 微波 于 2008-3-25 20:26 发表



非常同意红孩儿的发言。
在教育的过程中，一个非常重要的原则是，考虑孩子所属年龄阶段的心理特点，使用合理的有针对性的教育方式。因此，我非常同意红孩儿的意见，那个教师真正的错误就在于较为随意地按照她 ...

微波的发言有很高的专业水准.真的很希望看到这种讨论方式.
也许当今的社会有很多问题,也许现在的孩子比以前更难对付,也许现在的家长要求更高,也许现在的老师的工作环境更加艰难,但是一个真正的老师,一定不会因为这件事情放松对自己对孩子的要求.他们会从这一事件中找出合适自己的经验和方法,这也许是对那个女孩最好的回报了..

不要那种过激无意义的争论.
我们应该从这个看似偶然的例子中去寻找必然的因素.
教师,家长,孩子,学校应该从中吸取那些教训.哪些是以后必须注意的.
因为是在园丁联盟里的贴,所以对老师的分析多一些,中国的教师的教育体制几千年传承下来,也许会有不合理的地方,但一定有很大一部分是有效的.不要因为一个例子去否定全部的教师教育.
至于当事人,相信一段时间过后,各方冷静下来,自然会有合理的说法..