1楼哇萨咪
(蓝天,白云,大海......)
发表于 2008-11-4 09:46
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早教更多的应该关注教导孩子怎么适应环境,生活自理,至于知识方面,无所谓早教还是随着课堂教学,更多应该拓展孩子思维能力,大千世界无奇不有,学会多用眼睛观察,耳朵去聆听,用心去感受,健康快乐地生活,学习,这才是作为早教应该循序渐进教授孩子的内容。
书本知识到哪个阶段自然就会学到,如果早教就关注这些将来要学的,那就像楼主帖子说的,三年级时的分水岭就这样出来了,孩子到三年级才是学习生崖刚开始,如果因为错误的早教而过早将学习兴趣扼杀了,那早教真的是错上加错了。.