旺网上”社会教育”专栏中讨论最多的就是关于孩子英语学习的贴子了,可见当前家长对孩子英语的重视程度,但讨论内容大都集中于学什么课程,用什么教材,报哪所学校,我自己倒并不在乎这些,我比较重视学习的方法.在这里我想谈一下自己对现在孩子参加英语培训班的看法,我是希望孩子又能学好英语,但又能节省时间和银子,可以把更多的时间去专研其他学科,尤其是数理和科学方面.现在我国的教育在英语上花费太多,希望国家能多培养一些科学尖子,而不是英语尖子,否则如何与欧美竞争.

英语是语言,语言是活的,学英语最好的办法就是每天要用.我想旺网上的家长是白领的多,大都会讲点英语,当您花了大把银子送孩子去培训班的时候,除此之外,您在家与孩子讲英语了吗,您的孩子每天还能接触到英语吗.培训班每周只有几个小时的时间,但您如果每天在家讲30分钟,一周就是210分钟,效果应远甚于培训班.就算自己的英语水平欠佳,但陪孩子一起学A,B,C何尝不是件非常愉快的事情.可能有些家长担心自己的语音问题,在我看来语音不重要,中国人的英语就是语音太标准,但表达能力太差,肚皮里有话要讲但看到老外就是讲不出来.现在的英语已经不是英美的专利了,语音标准只能说英国英语标准,美音标准,但当您走出国门时就会发现英语语音是五花八门,学语言一定要学得象吗,外国人讲中文您还不是听得出来他是外国人吗,但有的人词汇丰富,就能把自己的思想表达出来,这是学语言最主要的.有些人认为学校里可以系统的学,那是肯定比家里学系统,但我认为系统性的学习,尤其是语法对于成人有利,但孩子并无太大帮助,我觉得还是感性认识丰富些为好,在生活中多接触点英语,再系统的学更佳.我们的孩子都会讲中文,但系统的学过吗,因为是母语他是从生活中学会的,所以也要让孩子说英语成为一种习惯.何况有些家长今天学”剑桥”,明天又改读”EF”,后天又听说哪个好,这是系统的学习吗,简直是乱折腾.当英语作为国际普通话的时候,已经淡化了语音,语法,其实只要略懂规则就可以了,与其让孩子做试卷,还不如去英语阅读,享受学英语带来的乐趣,有水平了再参加考试来证明一下自己的水平.

我没有让孩子参加培训班,至少目前没有这个打算,不是我会讲点英语,其实我的水平对于旺网上的家长来说算不上什么.因为我觉得上培训班路上花的时间太长,跑来跑去家长辛苦,孩子更辛苦.孩子的时间是宝贵的,平时让孩子在家里多接触一点英语,双休日就可以痛痛快快的出去玩了,我倒是想在寒暑假让孩子参加一些英语活动,最好是交流活动.以上纯粹是我个人的一点看法,声明一下我是想到哪里写到哪里,希望不会对各位家长和孩子的学习产生误导作用,也期待各位家长来谈谈你们对参加英语培训班的看法.

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-5-18 15:32 编辑 ].

欢迎,欢迎,发表这个贴子就是想听听大家不同的意见,越多越好..

谢谢楼上各位家长的意见,我要发表自己的”怪论”了,但这只是我的一家之言.以下主要针对MYLADDER的意见阐述我的看法,希望MYLADDER不要生气,还有霖霖老爸和各位家长,我只是”不同政见者”,但该做的还是要做,除此之外我对你们还是非常敬佩的.

1.”家长很多本身的英语已经还给了老师”.

想当初大家学英语也是十年寒窗,但工作后不用又很快就会谈忘.语言本来就要用,如果学生只是在课堂里用,生活中用不着,那孩子学英语没有太大的效果.所以我说与其研究做选择题选A,还是选B,还不如花时间来阅读.

“(家长)即使会英语也不一定懂得如何教育孩子”
孩子在学校里还是接受比较系统的英语教育的,这点做家长的根本没有能力越俎代庖.我想课外学什么呢,能不能让孩子在生活中广泛的接触英语,象上海这样的大都市接触的机会是很多的,语言还是需要多学点感性的认识,家长的作用就是为孩子努力创造条件.

2. 真的能够达到你所说的"英语境界"…

我知道这是不可能的,对非母语国家的人来说很难,除非你去英语国家生活,还得进入老外的圈子.我太太有个朋友去了多伦多快八年了,但广东话比英语说得好,因为她生活在华人圈内不常说英语.其实真要达到”英语境界”也无必要,您说呢,MYLADDER?

但是,孩子这么小, 英语都听不懂还怎么用? 不教,不学,怎么会? 不会又怎么用呢?

我认为听不懂就要多听,现在英语的材料很多,电视,DVD,多媒体,INTERNET.外语就在于多听,多模仿,这本身也在学习.但我在孩子的英语学习中不会过分关注语音和语法,把重点转向在表达方面.

3.孩子还没进小学,这些问题谈不上,但谢谢您的提醒,我一定要重视.

4.我明白上培训班的好处,所以一到双休日,家长们都忙着送孩子上培训班,我是陪读大军中的一员,出租司机跟我说双休日生意最好的就是孩子和家长.但我的想法是,如果腾出点时间来,让孩子多参与点社会体验,搞点专题研究,多思考点问题…那该多好啊,可能是我培养孩子的方向不同吧.

5.对于这里所提到的,我认为英语不是科学,没有什么高深的道理,以学校为本,生活实践中作补充,完全能够达到交流的目的.我们公司有些外地同事刚进公司英语还很糟糕,开会时答不上半句,但过段时间后很快就适应了,这大概就是语言的特点吧.包括有位技术主管,英语是惨不忍”听”,但老板很器重他,因为他很专业,技术好,相反公司里英语顶呱呱的女孩子做文秘的,换得象走马灯似的.所以我一直在想,为什么不多花点时间在专业研究上呢,对孩子现在的年龄多培养点兴趣多好.

6.华人社会都是这样的,没有什么好奇怪的.我们公司以前的R&D经理就是SINGAPORE NATIONAL UNIVERSITY的MASTER,很优秀.在经理级人员中,他的口音带有SINGLISH是最差的,但他是所有中方经理人员中与外方沟通最好的.

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-5-18 15:42 编辑 ].

您女儿的成功,第一是她勤奋努力的结果,第二是有您这位了不起的爸爸,但不可否认您和女儿也花了很大的心血,牺牲了很多休息的时间.我有信心,能在孩子小学毕业前,除了可能拿不到考级证书,但孩子听,说,读,写水平不亚于同龄的小朋友..

我明白在应试的教育体系中,一张证书是何等的重要.对于超前的应试,对孩子的精力和能力都是挑战.但我的想法归想法,该做的事情还是要做,我也是实用主义者.而且上网辩一辩很好,能让自己从不同的角度看待问题,尤其是您和MYLADDER老师给了我很多指点,很受用,十分感谢!

我一直坚持的观点是英语学习不在于学校和教材,主要是学习的方法(感觉现在的孩子学什么都是靠钱堆起来的),我们中国人学英语的缺点就是在课堂上花得时间太多,而在实践中用的太少.前年去SINGAPORE的时候,在地铁里看见几个小学生在用英语交谈,谈笑风生,但中国的孩子呢,可能在家里跟着复读机学英语,为什么不走出去找个人用英语聊聊呢,效果是谁会更好呢?可能大家会说在新加坡英语是国语,没错,但大家都是中国人啊,而且现在上海的英语接触的机会也很多啊,感觉比国语还国语,关键就看你是不是有说英语的习惯了..

"我要求孩子能够自由交流，准确表达，看得懂，写得出,就可以了."

ditto, 这也是我对孩子学英语的要求，不强求语音语法标准，强调表达。我的想法也谈不上自学成才吧，学校里接受的教育还是主要的，不敢懈怠，业余时间充分利用资源拓展孩子的知识面。.

我所说的“培训班”的确打击面太大了，可能我对外面的培训班不够了解，认为只是做做题目的形式，抱歉。您所说的辩论我很感兴趣，不但能训练语言能力，还能锻炼思维。每周的英语CLUB专题活动也不错，请问可以单独参加吗？.

GH,非常同意您的看法，我知道我的观点是有失偏颇的，但我发现我们学英语有在搞专业研究的倾向，很可惜除了课堂学校之外倒不常用，所以从小学学到大学，考研，毕业工作后还要学，学了十几年，书读了可能比人还高，但水平还不及香港，新马的一个学生，不是很可悲吗，问题在哪里呢，所以在生活环境中多接触英语倒是真的，语言本来就来自于生活嘛。

另外一方面，现在外面的各种培训班真可谓丰富，但家长是不是把孩子交给培训班就OK了呢，什么都给孩子报一门，双休日跟着孩子赶场子，是不是离成功就很近。我的观点是学校里的功课是主业，家庭教育很重要，培训班是辅助，所以我等自己无力辅导孩子的学业时，才会去找相应的培训辅导。孩子在学前和小学低年级时，没有必要接触到太专业的东西，感性认识丰富些对他反而有帮助。就象英语学到后面，不是词汇不够，也不是语法不精，而是文化底蕴不够，肚子里没有东西能讲什么呢。所以我说这么小的孩子去做模拟试卷选择题，选A还是B，还不如多去阅读，什么题材都去看，英语素质才能提高。.

Myladder,我想我们看待培训班上有分歧是正常的,您是位英语TEACHER,我是英语UESER,虽然大家在工作中都要接触到英语,但用的地方不同,您要教孩子学英语,我要用英语来对付老板,所以我更看重的是实际应用和效率.而且看待问题上,往往女性更注重细节,男性关注重点,上帝安排的很完美,所以我一直认为教育还是由爸爸妈妈共同参与互补的好.但有一点大家都是相通的,都是为了孩子的.Myladder,如果您有时间的话,能否和大家分享一下英语学习的方法,好吗,感谢,期待....

我只是想到我们读书的时候，小学五年级的时候才刚开始学英语，而且学的内容比现在幼儿园的还浅，有些农村出来的孩子连接触英语的机会也没有，但现在工作中用英语也没有什么太大的障碍。反观现在的孩子条件好的多，生活环境中接触英语的机会比比皆是，学校也把英语提前到一年级开始，但大家还是嫌慢，做父母的反而更焦虑自己的孩子将来不会讲英语，不仅是外语，也包括其他方面，我也有这种心态，讲不清楚为什么。。。

解释一下我自己的看法，不是说英语不重要，也不是说培训班不好，我只是不想让孩子在英语上花太多的时间，因为我自己发现其实英语很好学，是学习上的方法问题，所以我想把我走过的路让孩子跟着走一遍，幸好英语不象信息技术那样更新太快过段时间就会被淘汰。

我了解到孩子将来的小学英语教学上很有特色，所以想在认真掌握学校教学的基础上，平时在生活中让孩子广泛接触英语，引导孩子讲英语的习惯。如果在学校外面再学一套自成体系的课外培训，虽然可以起到锦上添花的作用，但毕竟要挤占宝贵的双休日时间，还是想把双休日还给孩子发展其他兴趣。不过放假时给孩子报个班不错，也可以检验一下孩子的英语水平。

不好意思，浪费了大家好多宝贵的时间来看我的“怪论”，我是属于想法比较多的一类，肚子里想法多了憋不住写出来，本来纯属个人之见，还要破费大家动笔，赔不是了。

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-5-21 15:24 编辑 ].

让自己的孩子能说一口流利的英语是每个家长的心愿,也是现代社会对人的必备素质.我不是要给英语培训班泼冷水,之所以在本贴里要担任反方的角色,只是想给各位家长提个醒,切不要以为交给培训班就完事了,英语贵在平时多练多用,熟能生巧,没有什么窍门(考试是有窍门的,可以猜题,但我认为对实际水平的提升并无帮助).有张等级证书固然好,但并不能证明英语的真实水平,所以主要精力要花在什么地方,我们做家长的要考虑清楚.我想法是要充分的利用生活中的各类资源,来不断地刺激孩子的眼睛,耳朵和嘴巴,让他习惯于用英语,享受英语带来的乐趣,仅把参加等考看作为一门游戏.虽然说"条条大道通罗马",但我选择一条省时省力,效率高的路..

我也很赞成朗读,而且要大声的读,对经典的句子和文章要读到脱口而出的地步.我现在要求儿子每天早上跟我读十分钟,正好他们学到一篇文章叫Tom & Jerry,十分有趣,儿子很喜欢读, Jerry bites Tom’s foot, “Ouch, my foot”, Jerry giggles…,儿子读的时候还会做动作.我准备等儿子上学后调整一下时间,晨读至少要15分钟,做到坚持不懈.晚上我和儿子练对话,看到家里有什么东西说什么,昨天儿子看到有二个恐龙玩具,自己说:”there two dinosaurs, one is big, one is small.”我就跟着说:”one is dinosaur’s mommy, one is her son.”,我还装被恐龙咬的样子,”ouch, dinosaur bites me, help”所以我觉得学英语还是要多听多练才能改变”哑巴英语”,等感性的知识丰富了才去肯考题.

霖霖爸爸,您上次提到的学英语歌曲很好,家里收藏了一些英语经典老歌,这几天一起在学唱”友谊日久天长”,就是大家一起哼哼也感觉十分有趣..

那您就去MYLADDER老师那里读吧，参加等考有专门的辅导，费用比起外资的肯定低廉，学校本来就关注孩子听，说，读，写的全面的发展，复兴中路交通方便，更何况有MYLADDER这样的好老师。.

同意!我也觉得小学低年级的时候先消化学校教材,在家里辅以听力,情景对话等拓展训练,对英语感性认识丰富了,到中高年级的时候再参加辅导班提高一下,反而更能把英语学好.这也是学语言的特点吧,一上来就告诉他这里要加S,那里要用什么时态,我想有的孩子反而会头晕.我觉得学语言就要靠平时的积累,多读多听多练,试一下每天晨读15分钟,晚上听15分钟(家长能读就尽量读给孩子听),在家里就课本上的句子课文运用到生活中反复的对话练习,只要保证孩子每天能接收到一定程度的英语冲击波,效果也会很好..

同感,我总觉得我们的语言学习是本末倒置,把重点放在追求语音标准和语法分析上,花了十几年的功夫,读出来的还是半成品..

其实学习外语还是个方法问题,现在学校里学的知识大都是为考试准备的,并不实用.所以我比较注重在生活中学,看看英文报纸杂志,听听广播, 看看电视,讲英语就象讲上海话一样,水平自然而然的会上去..

对不起, HELEN爸爸,其实这是个老话题了,只是这几天又被家长们给翻了出来.

同意您的意见,而且您的女儿是孩子们的学习榜样.

今天上午去参加了儿子幼儿园的毕业典礼,想想万里长征才刚刚开始,前面不知道还有多少艰难险阻.但有旺网上这么多热心的家长,一个人也不会感到迷盲了..

熬夜看完巴西对法国的比赛，太失望了，我最爱的巴西被打回家了，但法国的确有冠军相，齐祖优异表现，还有HENRY漂亮的进球，让人无懈可击。所以我一直对儿子说进世界杯有点靠运气（就象进名牌学校），但能进四强，夺冠绝对是实力，实力是靠自己努力拼打出来的，但技术再好不进球也白搭，教练（就象家长）只能在台后排兵布阵，读书也是如此。

谢谢LISA.WANG的评价，实在是过奖了。但我确实有这个想法和打算，在二年级内以家教为主，包括一级考试，目标是让孩子积累词汇，丰富听说，多点感性认识，有了基础，再到好的学校深造。我还打算并不着眼课本，包括其他科目，多让孩子学点拓展方面的知识，多点时间与孩子合作搞专题方面的研究（现在在做收集世界杯资料，将来准备收集奥运会，联合国方面的资料，孩子很感兴趣，确实能学到很多知识）。但说实在的，孩子能主动学习是好的方面，但我的孩子有点胆小内向，对家长依赖性强，所以都是我要想办法解决的问题，目标是能塑造阳光男孩。

很高兴孩子们将来能成为校友，最好能分到一个班级。我上周听到一位老师说现在东展一年级还挺愉快，二年级开始并不轻松，就象他们陈老师所说的没有升学学校就办不下去，我相信东展的优势，尤其是小班化，出色到位的精品管理，这对孩子健康成长有益，希望将来能让两个孩子结成学习对子，携手共进。

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-7-2 06:29 编辑 ].

谢谢您的好建议，确实如此。听您这样说东展幼儿园的确不错，愿东展小学会更好。我的概念是能读到好的学校是人生宝贵的财富，希望能让孩子一辈子受益，要真象东展的理念一样“爱生活，会做人”。.