晴妈，你好！
我是源源妈，来找组织了。.

错过了采摘活动，本来要参加周日的水上乐园的，
可惜偶家小子脚趾受伤了，近期还不能下水，
5555.

生活馆的会员妈妈越来越多啦！
大家一起搞活动，众人拾柴火焰高啊！
不要变成我一个人的事情，我总会有精疲力尽的一天。

博文妈妈，没关系，下周，下下周也还可以去啊。.

2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想像力的只占4.7%，而希望培养想像力和创造力的只占14.9%。


美国几个专业学会共同评出的影响人类20世纪生活的20项重大发明中，没有一项由中国人发明；中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多，为非美裔学生之冠，比排第二的印度多出1倍。美国专家评论，虽然中国学子成绩突出，想像力却大大缺乏。

“传统的教育观念束缚了孩子的想像空间，中国教育的解放必须从解放孩子的好奇心开始。”前日，著名教育家、武汉大学前校长刘道玉，在武汉枫叶国际学校举行的首届毕业生情况介绍会上如是说。

计算能力世界第一

想像力倒数第一

刘道玉认为，中国孩子的想像力状况令科学界陷入忧虑。2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想像力的只占4.7%，而希望培养想像力和创造力的只占14.9%。

此外，美国几个专业学会共同评出的影响人类20世纪生活的20项重大发明中，没有一项由中国人发明；中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多，为非美裔学生之冠，比排第二的印度多出1倍。但美国专家评论说，虽然中国学子成绩突出，想像力却大大缺乏。

传统教育扼杀创造力

教改应从高考下手

刘道玉拿世界上两个最重视家庭教育的国家———中国和以色列做了比较。以色列家长教育奉行“狮子育儿法”：让小狮子离开母亲，自己学会生存；中国的家庭教育则走向两个极端：要么娇宠，要么棒喝。结果是，以色列的诺贝尔奖获得者有近10位，而中国却一个人也没有，“中国孩子的创造力被传统教育扼杀了”。

刘道玉以武汉枫叶国际学校首届毕业生为例说，75名毕业生全部被国外大学录取，20余人获得奖学金。而这75名学生中，绝大部分曾经在“体制内”受教育，成绩并不突出，有的孩子甚至被认定为“没前途、没希望”。在另一种教育体系里，同样是这些学生，每天下午3时30分就放学，参加各种活动展示自我，可以获得学分；主动上网或去图书馆查资料，完成研究性报告或论文，也可以积攒学分；而达到一定学分，就能申请理想的大学。学生因此有了目标和求知欲。

刘道玉说，中国“一考定终身”的应试教育，严重束缚了学生，埋没了学生的潜力和创造性。他提出，教育改革应首先从高考制度下手。如果现阶段无法取消高考，至少可以采取“一年多考”的形式，同时将考试与录取分开。只有高考“指挥棒”变了，孩子的好奇心才能回来。.

我们家这个，看起来没有读书的天赋，估计我就算想把她培养成“计算机”，希望也是渺茫的。
更何况，我也不想把她培养成读书机器。
我自己就是个读书机器啊。家里有一个读书机器，有一个赚钱机器，嘿嘿，机器够用了。

我以前曾对自己和生活馆信心满满，认为强大的家庭教育可以弥补学校应试教育的不足。
但是要在应试教育的容器中，培育出一个有创造力、快乐的狮子来，谈何容易啊。我们家这个也不是乖乖的小绵羊类型，要在应试教育中快乐成长，难度很大啊。

最近我和老公都开始觉悟了，也开始向“狮子育儿法”看齐，准备将来让她去读寄宿制的平和双语学校了。只要她考得上，就离开父母出去闯吧。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-5 15:27 编辑 ].

什么狮子教育法？

记得以前有帖子预言学前追求放养的父母，到了小学都会转向，随着孩子们年龄的增长，小学现实的逼近，这个预言好像在逐步兑现啊。学校教育确实让人纠结。

看到你说考虑送孩子读寄宿学校还是很吃惊，我以前打算最早高中寄宿的，现在考虑提前到初中，小学还是在家吧。.

一直希望能给孩子一个快乐自由的成长环境,等到孩子入学了,也不想逼着她成为考试的机器,可是自己心里很清楚,真正到了那时,在这种大环境下,自己真的能做到吗?曾经想过以后给孩子找个快乐教学的学校,但最终还是要回到高考这个主题,担心之前太松了,以后会跟不上.对于孩子的教育一直都是很矛盾的.

[ 本帖最后由 laikywl 于 2010-8-6 10:02 编辑 ].

唉，最近我和LG也一直在讨论这个问题。在悦4岁之前，因为受了很多书本的影响（包括小巫系列，孙瑞雪的《谁拿走了孩子的幸福》，《给孩子自由》，《发现母亲》，还有一些国外的书籍），一直想给孩子一个自由发展的环境，不逼她超前学习。可是老实说到了现在，她明年就要读小学了，我又开始担心了。看看周围的孩子，周围的家长，感觉压力很大。我不能保证我的孩子以后会去国外学习，如果一直呆在国内，这种压力是不会因为家长的坚持而消失的，到时候我的孩子，我自己会怎样呢？会不会后悔呢？我不知道，我迷惑也担心啊。。。

LG也建议送悦去平和住宿，但是因为我们两个当初都是上海中学毕业，从初中开始住宿。对男孩子来说还好，可是对一个女孩子来说，我还记得当时我的痛苦，这种痛苦一直延续到高中也有缓解。我不敢也不舍得让我的女儿再次尝试这种痛苦，当然也听说过一些孩子很适应这种boarding school的生活，问题是当年的生活给我留下了难以磨灭的阴影，真的！

[ 本帖最后由 悦悦的世界 于 2010-8-6 10:43 编辑 ].

胡豆妈妈，悦悦妈，寄宿的风险当然是比走读大。所以我也一直是在犹豫的。

最近看完了《芬兰教育世界第一的秘密》，看到那些芬兰的孩子，可以每天很早放学，可以有3个月的暑假，课外不用进行语、数、外补课，补课机构也没有市场。小朋友花在学业上的时间是非常少的，却在各国的语、数、外学科评比方面排名前列。而且在语、数、外学科以外，孩子们可以自由地参加多项活动，无论男女，都上缝纫课、木工课，陶土手工课、烹调课，家庭经济课，过着朝气蓬勃的精神生活。
都是生活在同一个地球，同一个时代，他们不用牺牲童年也可以获得学业的成功和人生/事业的成功，真是让我艳羡啊。
和他们相比，我们的孩子真的是一上学就在坐牢！家长陪着一起受罪。
上学后，孩子就被贴上了标签，会读书的，和不会读书的。
不管是否会读书，孩子们辛辛苦苦把牢底做穿了，终于考上大学了，结果毕业后就是失业。
从小学到大学，读了15年的书，经过了无数次考试，学到了什么？究竟有什么用呢？
把好好一个孩子，培养成一个计算机器，一个考试机器，却磨灭了他们的想象力，磨灭了他们的好奇心，磨灭了他们本来具有的无限的可能性。
社会不需要一群只会考试、没有想法，没有执行能力的机器。

我可以选择让我的孩子去适应这样沉闷的、落后的教育环境，也同样可以选择让她过上真正属于孩童的学校生活。
当然，如果不围着应试教育团团转，自然不会在应试教育体制中获得成功。
可是，我为什么要围着这个应试教育转呢？它本身就是百足之虫，千夫所指，只不过根深蒂固，死而不僵罢了。

不是我想把女儿送去寄宿，而是，我想选择一个学校，把国际化教育视野和国内应试教育双轨并行得很好，让我的孩子能够适应未来。
很明显，现在的应试教育体制，就连现在的社会都不能适应，更不用面向现代化、面向未来了。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-6 12:50 编辑 ].

是啊，每次看到关于国外一些学校或是教育的描述，我心怦然！我也想让孩子接受这样的教育，而不是变成一个书虫，乖乖的坐在课堂里听任这里的老师们摆布，他们摆布的不仅仅是孩子，还有家长们。因此，也一直在想是不是应该移民，因为在我看来，接受西方教育，必须包括西方的文化，西方的人文，这个自然是越早越好，小学出去和大学出去应该来说区别还是很大的。但是我的一些朋友们移民后又回来了，都说移民对孩子肯定是好事，但是对成人，就有点难熬了。

对于平和，我很熟悉，因为朋友的先生是里面的老师，可问题是，如果读了平和，我感觉就是要决心和中国的教育制度说88，从小学到高中然后出国。不然的话意义何在？选择的第一步很重要，也很艰难。。。.

教育的意义，不是让孩子为着10多年后的高考，时刻准备着。为了进名大学，就要备考名高中，要想进名中学，就要挤进名小学，把几乎所有的时间，都用在学科学习上。
教育的意义，是让孩子成“人”。如果是在一个人性化的教育环境中长大，孩子有自己的想法，也知道如何通过切实可行的实践中去实现心中的目标。那么，无论他们将来是出国，还是在国内，只要是他们认真负责的选择，都应该去支持！

你可能还是不了解平和。平和的小学生，有一半将留在本校的高中，另一半还是会到传统的中学里去。它在国际化和本地化两方面，都算是做得好的。.

昨天晚上和一个海归的爸爸在聊关于孩子学校的事情。他自己从美国新泽西来上海，太太和两个儿子都还在新泽西。小儿子读5年级，在新泽西读Gifted Program （天才班，也就是提高班）。为了他的事业发展，也为了孩子有机会结识中国文化，有意将小儿子带到上海学习半年或一年，选择学校是个大问题。

学习中文，了解中国文化是一个重要的动力；但是孩子的教育是远远超出这个动力的。这位爸爸说孩子上的Gifted Program有很好的数学课程，他们不教孩子变成运算工具，而是教孩子"Problem Solving" (解决问题) 和“Researching” (研究的能力)，孩子有兴趣，而且学到的能力可以让他受用终生。这位中国家长对美国的数学教学的赞扬不是独此一家，可能和很多家长平时的认识有背，但正被越来越多的人注意。结果，这个家庭决定将孩子留在美国。

我从中得出几点：
1。凡是家长，不管国内，国外，都会有选择的必要，取舍，家长心里要明白。教育是生活的一部分，不像数学公式，可以“Optimization” (最优化) ，抓住最关键的，坚持不懈地去实施。
2。有选择是好事。如今中国的教育市场，种类繁多，比我们小时候选择多了无数，关键是如何选择。如果选择是根据别人的倾向，是根据潮流，那么你的孩子的优势可能会被埋没，你就会有力不从心的感觉；如果你的选择是根据你家孩子的优势，你自己的教学理念，你就会发掘出许多没有发现的社会资源，独辟蹊径，道路宽敞。
3。孩子和家长往往非常不同。我们走过的路只能为孩子作参考，仔仔细细地和你的孩子对话，认认真真地总结你的孩子的特点，明明白白地告诉孩子你将和她（他）一起成长，你们是一个team, 孩子的学习过程也是你的学习过程，你以他为骄傲，他也以你为骄傲，这样的结果便是孩子会有无穷的动力去学习，去成长。这样的孩子的将来，无论是在国内，还是在国外，我们都无需担心的。

谢谢。.

非常同意你对教育的看法，也许我还是不能免俗，感觉要在这茫茫大众中坚定的走自己的路，很难，就生怕自己坚持不到最后。。。

对于平和，是的很多学生出来考了别的初中或高中，成绩也不错。但是，我的想法是，如果进了平和读小学，就坚持到高中吧，何必半途又出来？也许有些片面吧。.

"我想选择一个学校，把国际化教育视野和国内应试教育双轨并行得很好，让我的孩子能够适应未来。"

这个期望，对一个小学来说，我觉得太高了。小学阶段，孩子还很小，家庭还是最强大的支撑，就这么把主阵地出让了，风险太大。再考虑考虑吧。

虽然学校教育不会尽如人意，但也不是集中营，不用害怕。.

当孩子迈进小学的门槛，主阵地就不得不让出去了。
就算是我们这边的地段小学，我家的阿姨从幼儿园开始到现在小学二年级了，每个周末都要带着她女儿去少年宫学习英语。
周一到周五，孩子的时间基本上都用在学科学习上，周末，还有作业，和英语课。

中国的小学当然没有集中营那么恐怖，我们中国孩子的适应力也是很强的，别人可以，我们应该也可以在应试教育中生存。
大家都在努力适应，我只是质疑这种适应的意义。

做任何选择都是有利有弊的。
选择应试教育的环境，就要承受在应试教育中繁重的学科训练，还要承担不能成为学业成功者的风险，
选择素质教育的环境，就要承担走不过高考独木桥，考不上中国大学名校的风险（不过就目前而言，中国的名校实在缺乏吸引力）。
我是一个风险偏好型的，我看好素质教育是属于未来的教育，我愿意承担更大的风险，去赢取未来更大的回报。

我以前也认为孩子还小，还很需要我的帮助，我能为她做的很多。
但现在真的发现孩子一天天长大，她有想法，擅表达，会思考，愿意尝试新鲜事物，充满了活力……
我不忍心把她的思想和灵魂，禁锢在学校的课堂上，让那些头脑空空、面目平庸的老师去教她学会应试。把人生宝贵的时间和精力，用来学习怎样应付考试。
她现在需要的是一个更广阔的世界，更多的锻炼，更多的磨练，让她能适应自我管理，能够尽快独立，展开自己的人生旅途。

读平和真正的挑战，不是出国或者留在国内的路线之争（一二十年后的中国和上海的教育环境会是怎样，现在还难以想象），
而是在于，我们是否相信自己的孩子。

我以前是不相信的，担心她离开我会受苦，会学坏，会找不到方向，会不能顺利地成长
但现在我愿意相信她。
我相信她能在一个适合她的环境中逐渐成熟。
我相信，别人能够做到的，她也能做到！

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-7 22:01 编辑 ].

我赞成要相信孩子。寄宿也不是那么可怕。孩子的适应性很强的，不管是应试，还是寄宿。

不管怎么样，都要有种坦然和自信的心态，别把自己的忧虑和担心倾斜给孩子。别觉得委屈了孩子。孩子都会去面对属于自己的挑战。

我还是对家庭教育抱有信心，应试的洪流，更多是对家长的考验。怎么抗住，是个难题。寄宿其实是部分放弃管理权，实现被动放养。寄宿的孩子周末补课的也大有人在。所以关键还在家长。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-8-7 23:55 编辑 ].

嗯，也有在平和寄宿的孩子，周末还要补课，为将来小升初进入名校做准备。
看起来有点自相矛盾，但家长都是用心良苦啊。

早就想开了，进不了平和，就上家门口的地段小学。
总之，距离应试的训练压力小一点就行。
不然，覆巢之下，焉有完卵。树欲静，而风不止哪。

就算在家门口上学，周一至周四的时间还是得交给老师，白天上课，晚上得写作业、早早就寝。
即使上了平和，我也还是能为她安排好周五到周日的时间，还是能发挥主观能动性的。
平时就只得把部分管理权下放给她自己啦，虽然势不得已，但未尝不是件好事。

现在的计划是等她上学后，想搞一个类似“百家讲坛”那样的专题讲座。每次邀请一个领域的专家来讲一个系列的讲座。
希望我们的孩子，能通过这样的窗口，去了解社会，了解世界，接触到历史地理、文学、国学、诗词、音乐、美术、体育、职业教育等领域的知识和经验。
希望生活馆继续保持蓬勃发展，让我们可以吸引更多优秀的教育专家，让他们愿意帮助我们实现妈妈们的育儿理想。

在国外，孩子们会有很多的选修课，美国普通高中的选修课可以多达100多门。
在国内，我们没有这样的机会，即使有，恐怕也落不到我们头上。
只有自己去创造，去争取！.

晕啊，本来有点感冒，周日去大康水上乐园玩过以后，回来就感冒加重了，还有点发烧。
昨天在家躺了一天。今天好点了。

以后要注意劳逸结合了。

不过，奇怪的是，女儿最近也跟着我到处折腾，她怎么就没事呢？
她上周去三甲港前，也是有点感冒咳嗽。玩水回来，感冒就好了。.

咳  晴妈的身体 要搞搞好哪
问你28 29苏州之行有没有确定哪 合适的伴难找哪 还是要靠你这里的人气 才能聚到一帮人哪.

新手刚上路,有些摸不着头脑,多谢晴妈指点,希望能有机会早日成为圈中人..

生病了，人不舒服，这几天工作又忙，回到家连电脑都懒得动，就想看看电视，睡觉！

苏州之行我看有意向的人也不多啊。
天气这么热，世博期间苏州人不会少，肯定比上次五一去苏州乐园玩还要累人。

我在想，是不是要包个车，跟着我们去苏州啊，当天就可以回来。

不过，人不多的话，包车不合算的。.

替同事转让多余世博门票，普通一日票(130元1张原价160），优惠票（90元1张原价100），优惠票适用范围主要是1950年12月31日出生的以及大中小学生。
有兴趣的短我，共有4张普通一日票和4张优惠票，谢谢！.

借晴妈的宝地再呼吁一声吧 8，28-29苏州水上乐园有没有同行伴侣呀，最好是能自驾或者拉上一家自驾的，我们现在有2家自驾加上一对妈妈宝宝，不过自驾的一家妈妈还在担心会不会那两天不方便。不过我们家是肯定要去的。
行程如下：
28上午出发，至苏州水上乐园附近的酒店，亚致酒店，四星，现在是688含双早，送2张水上乐园门票，中饭可以携带KFC全家筒解决，里面可以自己带零食和水进去。晚饭在3公里处的绿宝广场解决。晚饭后，可以在酒店健身房玩。
29上午到糖果乐园玩，儿童80，大人20，一上午差不多了，中饭可以商量决定地点。也可以到观前街玩一趟。.

你们已经有3个小朋友去，队伍已经很壮大了啊。
我也要加入，想去的。
不过俺可没有车。.

郑老师已经从青岛培训3周返回。带着豁然开朗的新思路，和新的课件，她自信能将蒙数课上得更有趣，更有有成效。
周四晚上18：30这个蒙氏数学班即将完成第一阶段的学习，很快要进入第二阶段——加减法的练习。
现在这个班还有2个空缺，郑老师说可以让中班有数学基础的孩子，或者大班数学基础较薄弱的孩子插班。
我让我家小晴插班进去，占用了一个名额，所以还剩下一个名额，给有需要的宝贝。

本来按原定的计划，是要有另外2个孩子：佳佳和浩然插入的，不过由于蒙数的时间调整过了，他们现在的时间安排上有冲突。
所以让晴晴有机会来回炉了。.

塑型手工课
继亲子美劳课结束后，9月将推出小李哥哥和孔老师联合执教的塑型手工课。
内容主要为：陶土、折纸和手工。适合5岁以上的中大班孩子。
上课时间是周日下午14：30.
准备象创意科学那样，设置成弹性课程，每月2次课，每次课提供2次重复上课的时间可以选择。
收费：20次课，非会员1000元，会员800元。

创意积木课
咚咚哥哥的创意积木活动经过一年的探索，现在也准备作为课程正式推出。
分为小班和中大班两个班级。
也是设置成弹性课程，每月各2次课，每次课提供2次重复上课的时间可以选择。
收费：20次课，非会员800元，会员在原会员费的基础上，增加300元。

感兴趣的妈妈请跟帖报名，我会尽快将塑形手工班和创意积木课的教学计划发给你们。

原计划在9月份开班的周日下午奥尔夫音乐新班，因为音乐老师班级较多，精力不足，决定还是不开了，为邬老师留出一点个人的休息时间。
对于已经确定要报名的文杰、天天和贝贝，只能对你们说声抱歉了。.

这几天身体不舒服，单位工作也忙，迟到了一周才来汇报。
感觉这个大康水上乐园，如果没有去过，到此一游还是不错啊。（大人倒是不会觉得有什么吸引力）
小朋友们特别喜欢，流连忘返，害得多掏了10元（每超过半个小时，多收10元）。
最好结伴去，小朋友可以打打水仗，玩玩水滑梯和喷泉瀑布，造浪时在池子里一起体验海浪汹涌澎湃、排山倒海的气势，很刺激。
人是不少，但还可以接受，至少一路上不需要排队（在世博园和科技馆排队等待惯了，觉得不用排队真是幸福啊）

中午1点多时，去旁边的一家谭氏火锅（和谭火锅差一个字，差得远了），吃自助火锅。
味道一般般，不过比较便宜，29元一个大人，15元一个小朋友。
小朋友可以跑来跑去挑选冷菜和饮料，比较开心热闹。.

14：30的时间可以调整吗？如果宝宝中午要睡觉，14：30的时间有点紧。.

好可惜呀，看看天天只能考虑去上北蔡那边邬老师的课了，到时候我直接和邬老师联系。.

恐怕没办法调整，周日其他时间都安排了美术课程了。.

嗯。
邬老师在北蔡的周末班课程较多，她现在又是主要的负责人了，所以确实没有精力长期赶过来上音乐课。
金桥这边就只能保持上这三个班了。.

留爪.

非常想去苏州水上乐园玩，顺便去新开张的糖果乐园看看。
但是自己没有车子，这么热的天，辗转坐动车和等出租车颇感辛苦。

所以，我通过中介找到一个依维柯，司机跑过苏州的。
他说从金桥到苏州水上乐园，开过去2个小时左右。
当天往返，报价1100元（过路费要我们自己承担）。
预计晚上7点左右从苏州返回，9点多到金桥都市花园。

依维柯是16座的，可以容纳至少5个家庭。
折算下来，每个大人100元多的车费，就是动车往返的价格。
晚上还可以在车上休息，当天往返就不算太累了。

怎么样，还有没有感兴趣的会员加入啊？
由于车费较高，请大家报名时慎重，一旦报名占位，即使不去，也需要支付座位费啦！

我在这周末要回复租车中介，如果凑不足5个家庭，那就只好放弃啦！

会员报名情况：
轩轩（1大1小），晴晴（1大1小），丫丫（2大1小，暂定）

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-18 22:05 编辑 ].

您说的一个家庭是指二大一小吗，付二个大人的车费，小人不占位不付车费吗
如果一大一小怎么算呢.

想去,一大一小,费用怎么算,上车的时间和地点如何安排..

建议坐动车或者自驾,住一晚上,
第一天中午到,下午宾馆泡游泳池,傍晚进园玩,不热.
第二天睡懒觉,泡泳池,下午糖果乐园.晚上返回.
我们上周末去的,第二天糖果乐园出来,2个孩子又硬扯着进水上乐园玩了一次.
所以一天往返感觉孩子会觉得有点不过瘾呢,而且白天爆晒啊,大人孩子都吃不消的..

小晴妈妈，

我有兴趣哦，可能1大1小，可能2大2小，要看你安排的行程来决定2岁半的宝宝适合去不。等你确定了。。

2天也比较好啊，玩得痛快一点。恰好那个周末少年宫的课都停了。.

请教这位妈妈：

水上乐园适合多大的孩子，要会游泳吗？2岁半的孩子可以吗？

糖果乐园呢？

谢谢！.

水上乐园:
不需要会游泳,但是得不太怕水.因为水是四面八方过来的,有些BB怕水,会不适应,
多数孩子玩得很开心,也看见几个孩子被吓哭,硬是不肯下水的.
我们家一个10岁,1个6岁,玩得超级开心.10岁的外甥女回来还一直念叨要再去.
象你家这么小的BB,可能玩的项目会比较有限,
我感觉比较适合的:儿童池(水是凉的),漂流(水是温的),造浪池(温水),还有一个人造瀑布的池子(温水),
带个救生衣一样的马夹,可以解放拿游泳圈的双手,又有一定的安全保障.
最好带上泳镜,水不进眼睛可能会不那么怕.
我们是周5去周6回的.周5人少,周6人多1倍,水也觉得脏一点.
糖果乐园:
我那天中午朋友请吃饭没进去.
孩子们11点进,3点半左右出来的.看照片好象还行.但是显然没有水上乐园对她们的吸引力大.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2010-8-18 11:24 编辑 ].

抱歉，上面各位妈妈，我们是为生活馆会员妈妈宝宝组织的家庭亲子活动，不是盈利性的。
时间很紧，会员妈妈们需要尽快做出决定，确定是否能组团成功。
基于我们之前并不熟悉，如果你不是生活馆的会员或学员，请不要报名加入。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-18 12:59 编辑 ].

你好，这个行程很紧，5岁以下的孩子是不适合的。.

引用:

原帖由 晴晴的妈 于 2010-8-18 12:55 发表
你好，这个行程很紧，5岁以下的孩子是不适合的。

谢谢晴妈妈的回复！

小的基本确定不去了。。

大的5岁了，不过，我不是你们那里的会员，不能去了呢。。有点儿遗憾。。

我们是锦绣华城邬老师的学生，上次一起去三甲港的，嘿嘿 ：）.

这样啊，不知道是不是依林（是这个发音吧）？
上次和邬老师组织去三甲港，因为天气热，临时有很多家庭退出，我们当时挺被动的。
我们这周末要尽快确定，如果确定占位，如果不去，也要承担车费的。
你再考虑一下吧，如果确定要报名，请知会一下邬老师。.

“读平和真正的挑战，不是出国或者留在国内的路线之争（一二十年后的中国和上海的教育环境会是怎样，现在还难以想象），
而是在于，我们是否相信自己的孩子。”
晴晴妈，顶你这句话！其实，很多时候，不是孩子不适应，而是家长们不愿放手，不舍得让孩子成长。这句话不是我说的，是平和的校长说的，但是我很认同。希望明年晴晴能成为我们的师妹：）.

呵呵，多谢顶帖！

这确实是我和LG观念转变的真实写照。
之前，非常不放心（尤其是我LG），担心孩子生活上照顾不好，担心孩子失去管束、放任自流就无法无天了，又担心沾染上攀比的坏习惯。
后来LG突然有一天发现，我们把孩子照顾得太好了，其实不知不觉间，她已经养成了依赖的习惯，喜欢以自我为中心，希望所有人都围着她转。

嘿嘿，现在观念一转变，就觉着寄宿学校挺好的，可以帮我培养孩子，锻炼孩子。
一群小皇帝、小公主进去，经过这样一个磨砺，可以培养出一群更加独立、坚强、团结、协作的孩子。

希望我们家姑娘能通过平和的选拔啊。
这样，一下子能解放两个人。我也可以琢磨着再去学点啥、做点啥了。
围着孩子转惯了，如果有一天孩子让别人管去了，或者说，孩子自己管自己了、不用我管了，我可能还真会不习惯呢。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2010-8-20 15:56 编辑 ].

明天去听“天籁之音”音乐会的人多么？
音乐会结束，我们一块吃中饭，然后去科技馆玩吧？

今天单位调休，第三次又去了彩虹儿童乐园。
彩虹儿童乐园对于孩子的吸引力很大，超出我的想象。
第二次去时是周六，排队的人比较多，估计得排上20分钟才能入场。
女儿很坚定地加入队伍中，对我说，没关系，排队就排队吧。

在里面又排队20多分钟，玩了10分钟一场的小小建筑师——第一次去时不知道是我没有注意到，还是没有开放。
总之每次进去，都能有新的发现。

入场的“运动的球”，竟然是她的最爱，在喷气口处玩球的乐趣，远远比不上收集和传送塑料球。她在里面忙个不亦乐乎。.

不好意思  问一下  彩虹儿童乐园在哪里？.

我知道了  在金桥圈子里也看到你写了。。。。.

引用:

原帖由 晴晴的妈 于 2010-8-18 15:36 发表
这样啊，不知道是不是依林（是这个发音吧）？
上次和邬老师组织去三甲港，因为天气热，临时有很多家庭退出，我们当时挺被动的。
我们这周末要尽快确定，如果确定占位，如果不去，也要承担车费的。
你再考虑一下吧 ...

对不起，周末上不了网，才回帖

还确定要去吗？如果还有位置，我们想去。。。

我不是一林哦 ：）.

由于人数不够，我已经通知租车公司放弃了。
因为身体不好，没有包车的话，我也不准备去苏州水上乐园了，太累了。.