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[语文(阅读)] 有一年级的孩子在做《走近阅读》这本书伐? 交流一下吧

我们做的是《学会月阅读》,比较简单,她也比较喜欢做,太难了,小孩会没兴趣的,从简单开始把~~.

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我家孩子小二,基本上每天做一篇《走进阅读》,我认为效果还是蛮好的。个人认为一年级做《走进阅读》可能太早了点,一年级好像更适合做《开放阅读》。.

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挺好的一本书.

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回复 1#shmhmindy 的帖子

建议还是先买本《学会阅读》一年级的,这本书里的文章短小而且易读.

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我寒假也买了一本,才做了七篇,实在是没时间做.不过那本书挺好的..

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在老师推荐下买了,但没给孩子做,我认为与其让现在不大会写字的孩子做语文练习,情愿和他一起没有学习目的的(在孩子看来,其实家长还是有目的)多看看内容丰富的课外书,让孩子喜欢阅读后然后自己去多读多看,这样,好像对阅读理解也会事半功倍的,重要的是孩子家长都不会太累。(我是针对我家不爱做题的孩子的策略).

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非常感谢:)

我也去买来试试看.

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一年级上坚持做了60几篇, 字太小了, 就没做下去, 建议大家复印放大做。。。.

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《开放阅读》,大班暑假就买了。
女儿喜欢做,动不动就搬出来。但是,我觉得有些题目出的很傻,如果孩子跟着这个思路去阅读的话,其实是背离了阅读的本质
所以我把书藏起来了,现在她就做做学校的阅读题目,我觉得挺好.

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回复 57#猫妹 的帖子

强烈同意。
阅读不是为了做题目。.

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走进阅读带有拼音

开放阅读是不带拼音的

我女儿的老师是让她们在一年级的暑假做了一部分。如果孩子的程度比较好,一年级下是可以做的,否则的话,可以只看看课文本身。.

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引用:
原帖由 猫妹 于 2009-2-24 12:21 发表
在老师推荐下买了,但没给孩子做,我认为与其让现在不大会写字的孩子做语文练习,情愿和他一起没有学习目的的(在孩子看来,其实家长还是有目的)多看看内容丰富的课外书,让孩子喜欢阅读后然后自己去多读多看,这样 ...
我家也是,很反抗动笔的练习,阅读理解较弱,想让他多做做练习加强一下,他那个抵触哦..

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我这个学期也买了。已经在作了,不过进度比较慢.

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《学会阅读》和《开放阅读》的难度基本相当,《走进阅读》比前面的二本难,如果是小一从前面二本书开始
做比较好,《学会阅读》里的文章都带拼音,孩子独立做也没问题,《开放阅读》的文章不带拼音,认字少的
小朋友就需要家长陪着一起做了。.

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回复 63#恺睿妈 的帖子

我们真是同道啊。
不过我现在觉得我的办法也不错,虽然我孩子做题比较欠缺,但理解能力不比其他小朋友差,当我花了3天的时间和他看完一本100页以内的短篇童话时,他已经可以告诉我故事里讲了什么,以及他认为应该怎样等一些比较复杂的问题了。至于做题我觉得只是时间问题而已了。.

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引用:
原帖由 猫妹 于 2009-2-25 13:18 发表
我们真是同道啊。
不过我现在觉得我的办法也不错,虽然我孩子做题比较欠缺,但理解能力不比其他小朋友差,当我花了3天的时间和他看完一本100页以内的短篇童话时,他已经可以告诉我故事里讲了什么,以及他认为应该怎 ...
恩,多读肯定对理解有帮助的,对懒孩子只能慢慢来吧,否则逼着做也是无效的,互相勉励吧,争取给他晚上更多的阅读时间..

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我们小二老师要求买了《走进阅读》中年级,虽然儿子也能做出来也能理解,但我觉得老师的要求有点过分,那么小的字那么多问题,我自己是不喜欢做.

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