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家长别逼孩子练琴

家长别逼孩子练琴

家长别逼孩子练琴  
来源: 教育服务信息
内容:     《北京青年报》11月21日报道,韩国古典音乐代表人物、指挥家郑明勋4岁开始学习钢琴,7岁时就与首尔爱乐乐团合作登台表演,18岁时便以指挥身份登台。
    比照自己的成长经历,郑明勋想对中国琴童“大军”的家长们说两句话:“第一,要让孩子尽可能早接触到音乐。我今年51岁,我想我接触音乐已经51岁零9个月了。在娘胎里,对音乐的学习就开始了。”他家7个孩子,他的两个姐姐也成为了享誉世界的音乐家——小提琴家郑京和、大提琴家郑明和。郑明勋小时候,韩国正处在战争时期,他家离开首尔逃难时,母亲说,其他什么都可以不带,得雇一辆卡车把钢琴运走。“她明白音乐对孩子意味着什么”。
  “其二,应该多给孩子一些鼓励,而不要强迫他。小时候在我家,爸妈从不对我们说‘走,练琴去’,千万不要破坏了孩子们对音乐天然的亲近。”



来源:北京青年报.

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很想知道大家让孩子练琴的时候怎么说的,我好像就是说;“快点来练琴,练好琴再玩,把重要的放在前面。。。云云”很教条的,不知大家有什么艺术一点的语言.

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回复 2#海祺妈妈 的帖子

比你更不艺术,就两个字:练琴.

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我们家老师教的,要让孩子感觉你不是去监视她练琴,而是说去欣赏她创造音乐。可是俺和俺们家那口子就是做不到。俺们家那口子总是叫唤:上琴了!!!某日一激动说成:上工了!!!!无语,成生产大队长了。.

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引用:
原帖由 duoyu_love 于 2008-1-28 09:34 发表 \"\"
我们家老师教的,要让孩子感觉你不是去监视她练琴,而是说去欣赏她创造音乐。可是俺和俺们家那口子就是做不到。俺们家那口子总是叫唤:上琴了!!!某日一激动说成:上工了!!!!无语,成生产大队长了。
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引用:
原帖由 duoyu_love 于 2008-1-28 10:34 发表 \"\"
我们家老师教的,要让孩子感觉你不是去监视她练琴,而是说去欣赏她创造音乐。可是俺和俺们家那口子就是做不到。俺们家那口子总是叫唤:上琴了!!!某日一激动说成:上工了!!!!无语,成生产大队长了。
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都是伟大的成功人士谈感想。自觉自愿练琴,从小就把练琴当乐趣的人是很少的。100个孩子都会爱音乐,都愿意欣赏音乐,可只有1个会去自己练琴。这1个也许将来离成功近一点,但其他99个爹妈盯着的也会出1-2个人才的。
我们没打算搞艺术,不从琴上出人才,孩子也不是那个1%。
我们只是培养了一个习惯,在规定的时间段里做规定的事,就象早上起床要刷牙一样的自然习惯。象个闹钟一样喊一声:“练琴啦!”没闹钟的早上会自己醒吗?我烧我的饭,她练她的琴,练好了正好老爸回家欣赏一下,还是蛮起劲的。.

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回4#号贴子

你们家那口子,太有才了 .

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我们家是女儿自己单独练琴的(因为我和先生都是乐盲,即使弹错了我们也听不出来),从小到现在,我们没陪过她,老师说她弹得蛮好的,跟楼上的妈妈们相比,真有点惭愧.

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以前听郎郎还是谁说从小练琴都有把尺放在边上的.

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自从家里买了琴,偶家女儿回来看到我总是沮丧的问“你怎么在家呀?”.

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为了“练琴啦!”这三个字,还真是伤了我和女儿得感情.

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我们是一阵儿一阵儿的。这几天因为要去和幼儿园搞活动表演节目,心情比较好。
有时候就是说什么都不肯,非把你气死不可.

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伤脑筋哦! 估计也“弹琴去”说多了,有回等小家伙练完琴叫她,“喝琴啦”,其实是叫喝奶啦!.

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如果不叫“上琴了”估计我们家的决不会去主动摸琴。.

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新政,累计满六分就能得到一个礼物,现在小家伙练琴不要太积极主动奥!.

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琴童的妈妈们都好来这里放松一下了.

看看大家的回复, 真是搞笑, 其实也有几分青涩. 妈妈们都是没有办法啊. 自己棱是咬牙切齿的充当了一个不太可爱的角色, 呵呵 . 我也是同样的. 其中的滋味只有自己知道啊..

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引用:
原帖由 duoyu_love 于 2008-1-28 10:34 发表 \"\"
我们家老师教的,要让孩子感觉你不是去监视她练琴,而是说去欣赏她创造音乐。可是俺和俺们家那口子就是做不到。俺们家那口子总是叫唤:上琴了!!!某日一激动说成:上工了!!!!无语,成生产大队长了。
要让孩子感觉你不是去监视她练琴,而是说去欣赏她创造音乐。.

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如果我的孩子成了什么钢琴家、小提琴家,我也会装模作样地说:小时候关键是培养兴趣!其实不是培养兴趣而是培养习惯,谁不想偷懒?谁愿意弹琴?郎郎不是他爸爸打出来的天才吗?哪个学琴的没被家长打过?打过也就忘了,长大后多了一门特长倒是真的。.

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我是每天到练琴的时间不叫女儿的,我就自己在钢琴上弹起来,小丫头听到琴声就会很自觉的来弹琴了。孩子有时候也会想偷懒,我就会把琴弹的很响、很急,她一听马上就明白我是什么意思了。.

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我们家基本上是商量着来.她说什么时候弹琴就什么时候,每个曲子五遍,这个是我订的.基本上女儿还是挺喜欢弹琴的,有时候新曲子弹完了,自己还会自学一些老师没教过的..

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如果孩子自觉性强一点,兴趣浓一点的还好,我们家那位不叫她拉她坚决不拉, 让她拉她还撅着嘴巴,严重羡慕那些不用叫的孩子..

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大音乐家的母亲是不用逼孩子练琴的。因为她有的是好方法。但是不懂钢琴的家长行吗?尺度有吗?
我是想不出来有什么好办法可以让孩子主动练习的。大部分日子是我或孩子爸爸喊她练的。.

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走,练琴去’这句话天天说,应该怎麽说呢?讨教各位 .

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妈妈想欣赏音乐了,你来创造吧.

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我在家的时候,一定是我叫过才去练琴。我不在家的时候,我和她说好几点开始,到时间就自觉上琴了,真是奇怪.

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回复 27#一条快乐的鱼 的帖子

我盼望这一天的到来
虽然练到现在有大半年多了,虽然没有动手过,但和楼上某位妈妈一样,严重影响了和孩子曾经水乳交融的感情.

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引用:
原帖由 海祺妈妈 于 2008-1-28 09:14 发表 \"\"
很想知道大家让孩子练琴的时候怎么说的,我好像就是说;“快点来练琴,练好琴再玩,把重要的放在前面。。。云云”很教条的,不知大家有什么艺术一点的语言
我也是这么说的!.

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我们已经从用一段话动员儿子练琴,浓缩到了只用一个字,“上!”,他就明白了是让上琴。

     还有一次很搞笑,儿子上去弹了一会儿,弹得不好,被lg一训,哭了,看他哭lg继续教训:“又没有说错你,有什么好哭的,记住,男儿有泪不轻弹!”一听这话,儿子“蹦”从琴凳上跳下来跑了,lg叫:“什么意思,刚开练就跑了?”儿子大声答:“刚才你不是讲的嘛——男儿有泪不弹琴!”气得lg干瞪眼...........

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引用:
原帖由 happyyj 于 2008-1-29 11:34 发表 \"\"
我们已经从用一段话动员儿子练琴,浓缩到了只用一个字,“上!”,他就明白了是让上琴。

     还有一次很搞笑,儿子上去弹了一会儿,弹得不好,被lg一训,哭了,看他哭lg继续教训:“又没有说错你,有什么好哭的, ...
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引用:
原帖由 yueyuemamie 于 2008-1-28 11:06 发表 \"\"


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引用:
原帖由 lynn1116 于 2008-1-28 14:37 发表 \"\"
伤脑筋哦! 估计也“弹琴去”说多了,有回等小家伙练完琴叫她,“喝琴啦”,其实是叫喝奶啦!
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到底该任何让孩子自觉、快乐的练琴? 最近每次练琴我和女儿之间就要发生一场战争。希望 有经验的爸爸妈妈来交流一下吧!.

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基本都一样,伤脑筋。.

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练琴的确很枯燥的~ 但是还是应该尽量用艺术语言和孩子沟通~ 这样效果会好很多! 
让她感受到是在欣赏音乐而不是为了任务去完成!.

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引用:
原帖由 happyyj 于 2008-1-29 11:34 发表 \"\"
我们已经从用一段话动员儿子练琴,浓缩到了只用一个字,“上!”,他就明白了是让上琴。

     还有一次很搞笑,儿子上去弹了一会儿,弹得不好,被lg一训,哭了,看他哭lg继续教训:“又没有说错你,有什么好哭的, ...
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引用:
原帖由 happyyj 于 2008-1-29 11:34 发表 \"\"
我们已经从用一段话动员儿子练琴,浓缩到了只用一个字,“上!”,他就明白了是让上琴。

     还有一次很搞笑,儿子上去弹了一会儿,弹得不好,被lg一训,哭了,看他哭lg继续教训:“又没有说错你,有什么好哭的, ...
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恩,同样的苦恼中,天天连哄带骗得.

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引用:
原帖由 浅浅妈妈 于 2008-1-28 14:50 发表 \"\"
新政,累计满六分就能得到一个礼物,现在小家伙练琴不要太积极主动奥!
我们也是的,因为和他讲好,连续三次认真可以有小的奖励,连续六次奖励可以稍大些....,效果蛮好的.

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原帖由 susie-dodo 于 2008-1-28 13:35 发表 \"\"
自从家里买了琴,偶家女儿回来看到我总是沮丧的问“你怎么在家呀?”
我们差不多,每次练琴,她巴望爸爸都在家,我LG不逼她的.
哪天爸爸晚回家,她总是不开心的说:爸爸今天不回家,妈妈要凶了"
弄得我很不好意思.

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我们平时大都是自己练,可是质量太差,现在要考级了,还有好多没合手呢!星期六没办法,只能坐在她旁边.没想到,回课时老师说这次质量很好,看来,还得我坐在她旁边,不然今年考四级悬!.

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学琴第一年,儿子早上醒来就奔向钢琴,幼儿园一到家,也是钢琴,一有空又是弹琴,我们根本不用叫。幼儿园老师还向我反映儿子在吃饭和睡午觉时手也没停过。所以第一年的暑假我们听从老师的建议报考了音协三级,可是自从每天练习的都是同样的考级曲后,儿子对钢琴失去了兴趣,很少主动弹,就是弹也是弹自己喜欢的曲子,或者就是瞎编(老实说编得很好听,大多数很有民族味。)有时也会把会唱的儿歌自己配上左手伴奏,边唱边弹。今年,又到考级时了,我坚决反对再考。可是老师不同意,儿子也不同意。尽管不喜欢,但是儿子就是喜欢各种考级,人家考他也一定要考。考就考吧,我想报个五级算了,也算跳级了。结果老师一定让报七级。搞得我紧张啊。既然报了当然只能天天盯着弹咯。现在考级曲倒是练得差不多了。但是儿子现在几乎不再主动上琴凳了。真后悔啊,这么喜欢琴的小子,被两次考级弄得完全没有了兴趣。前几天我坚决地向老师和儿子申明以后再也不考级了。(特别警告了儿子。)

[ 本帖最后由 HARRY的妈妈 于 2008-7-7 19:40 编辑 ].

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引用:
原帖由 HARRY的妈妈 于 2008-7-7 19:38 发表 \"\"
学琴第一年,儿子早上醒来就奔向钢琴,幼儿园一到家,也是钢琴,一有空又是弹琴,我们根本不用叫。幼儿园老师还向我反映儿子在吃饭和睡午觉时手也没停过。所以第一年的暑假我们听从老师的建议报考了音协三级,可是自 ...
这么有天赋的孩子,可别让考级埋没了!.

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真该早点看看啊,昨天儿子上了一个整天的暑假班(早7点出门,晚上6点到家),回家洗澡吃饭,复习英语一个小时,已经8点半了,儿子眼睛都睁不开了,倒头想睡,被我和外婆硬来起来练琴,8月份要考了,儿子是一边哭一边练啊,坚持了30分钟,倒头就睡着了,晚上还打小呼鲁.想想真是的,才大班,我们是不是太过分了,这次考好,给他放松一下.上学后,真怕自己再逼他太盛,以后要经常来看看,时刻提醒一下自己..

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引用:
原帖由 angelaqiu 于 2008-7-7 16:22 发表 \"\"


我们差不多,每次练琴,她巴望爸爸都在家,我LG不逼她的.
哪天爸爸晚回家,她总是不开心的说:爸爸今天不回家,妈妈要凶了"
弄得我很不好意思
同类!.

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我是不忍心女儿弹得太辛苦,到了4年级,功课和竞赛都排得比较满,弹琴时间就更少了,但不弹考级没法通过,所以就请陪练喽,眼不见为静,而且在老师家里弹效率也高。.

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个人觉得,至少学琴的初级阶段,一定要逼的,哪有自己乐呵呵说要练琴的(至少我儿子不是),我没你们想的那么多还那么艺术的叫他练琴,就是很直接的告诉他,要练琴了,顶多后面加一句,快点练就快点结束.

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为什么要练琴啊

儿子总是问我:妈妈,为什么要练琴啊?说实话,只想培养孩子的兴趣,提高提高艺术修养的,可怎么对才5岁的孩子解释呢!为了学琴,家里也不再和谐了,晕啊!WW上的BBMM给点好建议吧。先谢啦!.

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