4楼可儿可儿
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发表于 2005-10-26 15:02
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上海双语小学知多少,如何学双语?(实用)
不知何时,“别让孩子输在起跑线上”的说法开始影响家长对孩子教育前景的思索。如果说挑选幼儿园更注重硬件,目的是让孩子玩得开心。在选择小学的时候,家长的困惑就更多起来。一些重视语言教育的家长开始把目光投向以外语为主的学校。目前,双语教育也是上海教育改革的热门主题,据了解,上海市教委正准备建立100所双语基地学校,验收工作正在进行。双语学校的教学是怎样进行的?双语学校的老师和学生和其它学校又有什么不同?我们走近上外黄浦外国语小学打探,窥一斑也许能见全豹。
在中国就像在外国
上外黄浦外国语小学2001年正式开始双语课程,彼时也正是上海双语教育正开始走俏的时候。走在学校,听到广播中正播放着刚由学校学生录制好的英语广播剧,看到学生们遇到老师都是用英语来交流。
何惠芳副校长说,教育需要环境,双语教学更需要环境的渲染和营造。在黄浦外国语小学里,老师和同学们一起在教学楼中建立了三层双语主题文化走廊,包括有外语知识园地、外语故事园、外语地理园,在课间,同学会饶有趣味地看墙上的画并读着相关的双语文字,同时也了解了世界各国文化的一些背景。学校还在校园的一角开辟了“外语园”,外语组的老师会定期组织学生到“外语园”中在创设的情景中互相聊聊,培养英语口语的语境、语感。在教室的布置上,老师们尽量为学生们营造出“英语国家”的感觉,并且把一些色彩丰富的卡通画贴在教室的墙上,刺激学生的视觉。
在动态环境上,学校会充分利用两分钟预备上课的时间,在学校的广播台插播英文歌曲来加强学生的外语听觉训练,同时还组织同学学唱外国歌曲,激发学生的学习兴趣。在课余时间,学校会开放视听室,安排学生观看原版的电影和卡通片,开设双语电视节目。学校还成立了英语表演班,定期地排练节目,并且进行比赛,这样不仅增强了学生的口语训练,还激发了学生肢体和口语表演的欲望。何校长说,这样做就是要营造一个双语的环境,让学生置身其中,在学校里处处能看到英语,听到英语,用到英语,让英语成为校内师生之间、学生之间交际的手段。
让外国老师来帮忙
何惠芳副校长说,为了让师资跟上双语教学的要求,学校每年都要招聘一些学历较高,英语基础知识扎实,口语条件好,语言语调规范的老师充实教师队伍。学校还会从国外的兄弟学校聘请外教到小学任教,这些外国老师在是授课的过程中不仅让学校的学生们体验到纯正的英语口语,同时在课堂上让学生了解了英语世界的思维方式。何校长说,这些高薪聘请的外教不仅要给学生们上课,还要给学校的的双语老师上课。学校双语老师们口语参差不齐,英语交际能力差别更大,而外国老师的口语纯正、语感舒畅,处理语句时有独到之处,经过外教的培训,学校老师们在英语的听、说、读和交谈上都有了很大的提高。
“互助结对”是学校为了提高老师的教学质量制定的另一项规定:英语老师和教其它课程的双语老师结成对子,一起备课,一起讨论,互相听课,互帮互学。教体育的盛老师是去年才从大学体育系毕业的,学校安排他上了双语课以后,又让他和英语学科带头人林老师结成对子。
很多课程英语讲
何惠芳副校长说,合格的双语学校在双语教学的课堂上不仅要教知识,还要培养习惯、激发兴趣。黄浦外国语小学在双语教学的课堂上为学生提供了大量机会,让学生在做游戏的过程中获得惊喜,学习知识。在双语自然课、生劳课上,让学生们自己操作、合作练习;在音乐课、体育课上,鼓励学生勇敢地去做,表现自我,激发学习欲望,调动学习语言和学科知识的积极性。
老师们在上课的时候为学生们精心营造了一个贴近生活的英语气氛,把教室布置得使学生仿佛置身于英语国家中,并且抓住学生生活中喜欢谈论的人和事创造适当的语言情景。比如利用具体的实物,演示一定的情景展开联系说话和动手操作活动;利用挂图和多媒体投影对学生进行情景训练,提高学生情感到理性的认识;创设商场、医院、校园一角等情境,让学生在生活的场景中巩固和习惯英语语言知识和学习技能。这样一来,增加了学生生活中常见的语言的输入量,让课堂气氛生动、活泼,特别是在上音乐、体育课的时候,注重游戏和活动的趣味性和多样性,让学生在活动中、兴趣中获得与自己生活密切相关的信息知识。
到国外去练胆量
学习和掌握一门语言只有大量地实践和反复操练,而目前英语的练习形式大部分被“打钩”做选择题代替了。要把学生从“做题、过级”的怪圈中解放出来,以一种既符合学生学习特点,也符合外语教学规律的方式提高学生的外语水平。据外语学校的老师介绍,现在上海的一些双语学校通过组织学生收看英语影视节目和收听英语广播,组织英语故事会、朗诵会、演讲比赛、英语文艺演出、英语文化节等项活动强化学生英语运用能力。为丰富学生的课余生活,还在放学后以双语形式开展多种形式的课外兴趣活动。如影视专场、器乐培训、合唱队、计算机、航模、绘画、陶艺、书法、摄影等。有的学校还定时组织学生参加校外活动,以拓展视野,接触社会。让学生在愉快的校园生活中,轻松的学习环境中,潜移默化地使英语表达提高到接近母语的水平。
不仅如此,随着对外交往的逐渐增多,上海的很多双语学校都和国外的学校建立了联系,这样双语学校的学生们就有了走出国门的机会。何校长介绍说,前一段时间,学校一批学生刚去了澳大利亚进行了为期两周的文化交流。在英语国家生活的十几天时间里,可以想象,没有交流学生将寸步难行,因此,这一段时间里学生通过和外国朋友实用性极强的对话,等于将课堂拉到了国外,让学生们接受了一次在学校里上无法比拟的口语训练。另外,国外的生活对学生消除胆怯心理,增强独立生活能力和开阔眼界也有很大的好处。
上海双语学校不完全手册
1、海桐双语小学地址:浦东花木行政文化中心海桐路58号 电话:68459238
2、黄浦外国语小学地址:上海南车站路585号 电话:63137990
3、上海世界外国语小学地址:徐汇区桂林东街239弄35号 电话:64363556
4、上海金苹果学校小学部地址:上海市浦东新区巨峰路1100号 电话:50318888 Email:jpg2000@263.net
5、上海金苹果学校中学部地址:上海浦东新区巨峰路1555号 电话:021-68973868 Email:jpg2000@263.net
6、上海东方阶梯双语学校地址:上海浦东新区耀华路400弄23号 电话:021-58837860 传真:021-58837860 招生热线:021-38830133 网址:www.sholbs.com
7、上海市培佳双语学校地址:宜川路351弄70号 电话:021-56957342
8、上海市平和双语学校地址:黄杨路261号 电话:50319392.