1楼文刀文武
(一家之言,仅供参考。)
发表于 2011-8-12 19:59
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【个人建议】从初中生必备的几本工具词典说开去……
近日,与部分西位预初家长讨论给孩子买电子词典的话题,不少家长和孩子觉得现在的高级电子词典具有内存较大、使用方便、易于携带的优点,可以代替传统词典。我以自身曾为学生的经历和多年教师的经验,提出了一点不同的看法与建议,写在这里,供大家参考。
首先,明确反对初中乃至高中阶段用电子词典代替传统词典。理由如下:
一、电子辞典功能丰富,不排除有个别孩子用作其他用途,比如玩游戏、下载安装小说,反受其害;
二、即使当成字典用,也会助长孩子投机取巧、偷懒浮躁的学习习惯,不会了,就用它查,掀几下钮就行了。我觉得,在初级的学习阶段,应该让孩子养成遇到问题积极查阅文献的良好习惯,因为
查词典的过程,本身就是一个学习的过程,也是在培养孩子严谨治学的精神。
三、电子词典虽然会包含N种英汉汉英词典,但也有简明词典。孩子往往会选择最直接能查到答案的那种,缺少了孩子从多个释义中甄别的过程,也就少了一个极其重要的思考过程,这是很有害的。
其次,即使购买了电子词典,也应指导孩子正确地使用。
比如,规定做快速阅读等作业时可以使用电子词典,但在进行新课预习以及理解重要词汇意思的时候,必须使用英汉双解词典,注意,一定要双解,让孩子在查单词的时候,不要光看中文释义,也看看英文释义,避免因文化差异等造成的断章取义、片面理解,有助于提高孩子的理解能力。
再次,说一点题外的,却是非常重要的提示:一定要让孩子独立完成作业。举两例:
一、一般不要让孩子利用网络完成老师布置的常规作业。
现在互联网上信息可以说是无限的,不管什么问题,“百度一下,你就知道”,给我们的生活带来了一定的方便。但是,对于孩子的学习,若没有正确的引导,则会成为一大隐患,希望引起重视。当孩子在家完成常规作业(老师偶尔布置的确实要上网查询的探究型作业,如制作小报等,不在此列)时,遇到不会的题目,绝不可让其上网搜索答案,还美其名曰:参考。因为网上的答案往往非常直接,让孩子不用思考就可以拷贝下来,作业就在很大程度上失去了意义,长此以往,后果不言而喻;
二、合理使用作文选。
很多家长会让孩子看一些优秀作文选,以提高其作文水平,这没什么不对。但请务必坚持一个原则:不写作文时多看作文选,写作文时绝不看作文选。作文水平的提高主要是靠平时广泛阅读来积累的,而不是临时抱佛脚式地“参考”他人的习作,这已经近似于抄袭了。
当然,以上这些只是个人的一点建议,毕竟每个孩子的学习习惯、自觉性不同,也不能一概而论。
最后,应家长要求,我列出了几本初中生必备的工具词典,供大家参考。不当之处,恳请指正。
必备:
1、《牛津高阶英汉双解词典》出版社:商务印书馆,牛津大学出版社;
或:《朗文高阶英汉双解词典》出版社:外语教学与研究出版社;
2、《现代汉语词典》出版社:商务印书馆;
3、《古汉语常用字字典》出版社:商务印书馆。
选备:
4、《新华字典》出版社:人民教育出版社;
5、《新华成语词典》出版社:长春出版社。.