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[数学] 谈谈我所用过的一些识字书(35#更新)

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谈谈我所用过的一些识字书(35#更新)

经常有mm问我关于用于识字的书的问题,零零星星答过些,但不系统。今天索性为此开帖,于人于己都方便。

不过,还是有几点声明:

1漫漫长路,我还在摸索中,现在顶多算刚入门而已,本来应该再积累点经历来谈这个问题比较好,所以如果所说的有不当之处,请多多谅解。

2本文是我的个人体会,孩子都有个体差异,所以千万不能完全照搬,还要注意到每个孩子的个性,习惯,我说的只是个借鉴,具体如何把握,还要靠家长自己,毕竟,你们是最了解孩子的。

3下面我所提到的有些书,可能比较难买,没关系的,不是非这几本不可,只要掌握选书原则,大可以找到合适的替代书的。mm们不必太执着的。

在看这些书之前,我想孩子识字量至少有几十个为好,我想这要求不难达到吧,不管用何方法都行。

刚开始学时,识字书的标准:

1字大,看着清楚,记得牢,也不伤视力。
2字的重复率高,反复出现,加深印象。
3每页图美字少,一般三两句话即可。

另外很重要的一点是尽量在阅读中识字,不要单独识,那样既难记,又易忘记。

全部符合3个条件的书较少,比较满意的有

1儿歌童谣类:

a宝贝快乐童谣
http://www.benmama.com/common/viewproduct.asp?pid=2934
大16开,字大,图美。文字内容嘛,从文学性讲,个人感觉一般。

b特大字号识字读本
http://www.oaky.com.cn/oakystore/book/childrenbookfl-eg.htm
很难找,这家只有优读唐诗和快乐儿歌两本了。
共4本,字大图美16开。

c其他各类。
市面是这类书很多的,我想每个家庭中或多或少都有几本,看着合适的,就可以利用。

2短小故事类(低幼)

a大苹果婴儿成长童话
分2本,金苹果和银苹果
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9226005
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9226006
这里可以试读
http://sshtm.ssreader.com/bookinfo.aspx?ssid=11720864&lib=16
前面所讲的3条都符合。
这套书后面还有字表,可以裁下来当字卡用,都是书里出现过的常用字。

b婴幼儿启蒙故事100篇
这套在中图网自己搜吧,好像很难链接。
http://www.bookschina.com/
共10本,开本比较小,小人书的模样,所以字也比较小。但是基本一页一句一图,因为内容简单,所以字重复率高,图画也不错,原创的本土画家,有些还有名气的,至少比哪些电脑绘的强多了。
不过要提醒各位的是中图网的特价书都是库存书,再加上多年以前的装帧质量不能和现在比,所以品相上不如当当卓越订的挺刮体面,注重这方面的请谨慎。我个人是很满意的,性价比高。这套书现在还比我买的时候便宜不少呢。记得买之前的那段日子我曾一直寻寻觅觅那套价格高昂的分享阅读的踪迹,有了这套,基本就不惦记了,能省多少银子啊。

c幼儿大世界,婴儿大世界
都是中图上订的,有好几套,都买了。每页句子多点,画很美(八十年代的风格,我个人比较欣赏)。10本一套,有个套子装的,书是20开的,一本一个故事。

d杂志如幼儿画报等
我没用这个,因为不喜其内容和画风,但是有不少mm和宝宝爱看的,所以如果家里有,也可以利用起来。

3更长些的故事书:

a小妖怪系列童话
http://www.benmama.com/common/viewproduct.asp?pid=470
只搜到一辑。
2辑共10本。
每页都有图,有黑白的,也有彩色的,字大,看着舒服得很,还没见过文字书有比这更大字的,而且一页就几行字,孩子读起来不累,也很有成就感,内容也有趣。当然,也可能有些家长会认为这么厚本书,就这么几个字,性价比不高,呵呵。

b乙乙和丫丫
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9342107
卓越应该有。
内容有趣,字体一般,有拼音,图相对前面几本少点。

c亮亮成长故事
http://www.amazon.cn/mn/searchApp?ix=sunray&pageletid=headsearch&searchType=1&keywords=%E4%BA%AE%E4%BA%AE%E7%9A%84%E6%88%90%E9%95%BF%E6%95%85%E4%BA%8B&searchKind=name&bestSaleNum=3&Go.x=16&Go.y=14
也是有很多本,套书,字大,故事内容一般,教育意义比较浓。画风嘛,一般。价格贵点,如果有二手的或借来看更实惠些。

我儿还用过其他的书,不是特别典型,有些比较小众,就不一一列举了。

说完了书,还要谈几个问题,我觉得才完整。

方法:

1利用字典
当他识了些字后,我买了本字典,再给他支彩色记号笔,让他翻字典,有认识的字就圈出来,小孩子嘛,最喜欢圈圈画画的,为了能多圈几个字,他就得想办法多认几个字才行.

2做练习题时读题
先让孩子读,读不出来再提醒,读完还要问问他是否理解句子意思,才能按照题目要求完成。这些题目里,常用的就这几个字,多读读就熟练了。

3生活中识字
这里我要说到个很重要的问题,关于识字,很多帖子里都会谈到家长对孩子不喜认字,不会识字的忧虑,然后到处寻觅合适的书啊教材啊,每每有家长会谈到自家孩子没有专门教过,也无特地教材,就在生活中,广告纸啊,路牌啊,认着认着就会了。

其实,我的个人看法,就识字而言,分为两类孩子,敏感的和不敏感的。前者会自发地对字感兴趣,会探究字的形音。后者只对图感兴趣,对字基本无视。

我儿就属于后者,所以刚开头需要我们家长有意识地引导他步入识字的道路,这肯定比引导前者吃力点,但也不是非常难的事。关键在于,首先要让他爱看书,爱阅读。

现在,我儿识了不少字后,反过来在生活中能活学活用了,所以,不敏感的孩子这个步骤要在后面体现出来,而不是把这作为起步,否则,你会很有挫败感的。

几个问题:

1识字和阅读的关系:

识了字并不等于会阅读。

孩子识了很多字,为什么还要大人陪着读才行?什么时候才能独立阅读?
孩子自己看书时仍只看图,不看字?

这些问题,其实都是可以理解的。

举个例子吧,你是个非专业人士,给你本专业书,里面的字你个个都认识,但你能理解内容吗?孩子受年龄阅历所限,也一样,他可以认识字,但不一定完全理解每句话或每个词汇的意思。

所以我即便给孩子看字书,也是陪着孩子的,他有疑问,就及时回答,有些是生字不认识,有些是词汇不理解。亲子阅读一直持续到哪天他不需要了为止,我让他识字的第一目的也不是为了早早让他独立阅读,而是让他知道,除了图画,还有文字同样可以表达我们的情感。

当然,如果实在想让孩子早点独立阅读,我在实验一种方法,当然,不一定就可行,是否把漫画书作为突破口,因为画面连贯字相对少,尚在摸索中。

2培养孩子爱读书的习惯比单纯识多少字更重要。

识字只是阶段性的,阅读才是终生的财富。如果说培养孩子一爱好的话,我把这作为选择之一。

在阅读中识字,还要注意点,比如你今天晚上想让孩子识这个故事里的几个字,左讲右讲,可孩子就是记不住,这时,不要心急,索性放弃,过几天在别的故事中可能又会出现的,那时再讲,不行再下次,总归会认识的。不要弄得孩子有抵触情绪,那样最不好,也不要在孩子面前表现出很急的样子。小孩子很敏感的,会给她压力的,本来挺有趣的事,倒弄得是桩负担。

关键要坚持多念多读,日子久了肯定会有收获的.

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2009-10-28 16:43 编辑 ].

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上次看了LZ的《中班宝宝的书单》的帖子,也买了些LZ介绍的好书,其中就有大苹果系列的金苹果和银苹果,这两本书也成了女儿认字的突破口,在这之前,我试着让女儿读《幸福的种子》中几本简单的书,后来买了大苹果系列,就开始读大苹果系列的书了,否则像幸福的种子这样的好书被读的断断续续的,有点可惜。
    一开始女儿很不情愿自己读,还要跟我谈条件,比如它读一个我读两个,还比如,她每读一个故事我要奖励一本新书,还好这些条件都很好满足。现在女儿也已经养成了习惯,在我给她读她喜欢的书前,她必须在大苹果系列里自己先要挑一个故事读给我听,现在,这本书她读的比以前流畅多了,要提醒的生字也越来越少。
    所以,很感谢LZ对自己宝贵经验的分享,让更多的宝宝享受到了阅读的快乐。.

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引用:
原帖由 哭着长大的小雨 于 2009-8-3 12:40 发表 \"\"
上次看了LZ的《中班宝宝的书单》的帖子,也买了些LZ介绍的好书,其中就有大苹果系列的金苹果和银苹果,这两本书也成了女儿认字的突破口,在这之前,我试着让女儿读《幸福的种子》中几本简单的书,后来买了大苹果系列 ...
谢谢。你也谈到了我本来还想说的一点,就是不要把优秀绘本书直接当做识字书。那些经典图画书,光是欣赏图画就有很多收获和体会,如果仅仅当作识字用,那太可惜了。.

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我又来取经了。送花! .

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回复 3#汪洋大海 的帖子

偶和LZ用的是相同的方法,哈哈,基本八九不离十
最搞笑的是,毛毛做题目时,让他读要求,他全认识的,
读完问偶:“妈妈,啥意思?”大人想想满不可理解,
实际他是不能同步的读和理解,所以有个过程的,练了
几个月开始慢慢好起来了,挺有意思哈,有点小小的
成就感.

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回复 1#汪洋大海 的帖子

"培养孩子爱读书的习惯比单纯识多少字更重要。

识字只是阶段性的,阅读才是终生的财富。如果说培养孩子一爱好的话,我把这作为选择之一。"

说的太好了!深有同感,识字是阅读的手段而不是阅读的目的,不要舍本逐末,就得不偿失了。其实认字多固然好,如果认得少而爱读书的话,有自发的动力,可能在某个时候一下子就进步了也不一定呢。.

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识字是阅读的手段而不是阅读的目的,不要舍本逐末,就得不偿失了.LZ归纳得太好了.感谢你这么快就开了贴,让更多的宝宝享受到了阅读的快乐..

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楼主的帖子是一定要追的。.

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对哦,上回就是听了楼主的介绍,给宝宝订阅了《幼儿智力世界》,非常好,再次感谢!.

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看楼主的贴受益匪浅.

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回复 1#汪洋大海 的帖子

我女儿5岁多,对字也不太敏感,上个月总算开始问路上的店牌了,还指着书说了一句“亮亮头头(高高兴兴)说再见”,差点没把她爸笑死,我说终于等到这一天了。看了一下金苹果书,有个问题:太少字或简单的书的她会背下来,而不是认这个字。我是不是还需在阅读中等待,还是有什么积极的方法?请教,谢谢。

[ 本帖最后由 好妈妈007 于 2009-8-4 19:14 编辑 ].

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引用:
原帖由 好妈妈007 于 2009-8-4 19:12 发表 \"\"
我女儿5岁多,对字也不太敏感,上个月总算开始问路上的店牌了,还指着书说了一句“亮亮头头(高高兴兴)说再见”,差点没把她爸笑死,我说终于等到这一天了。看了一下金苹果书,有个问题:太少字或简单的书的她会背下 ...

背书的情况在我儿身上倒不明显。因为这些书我们都当一般的故事书看的,与一般的故事书阅读不同的是,这些书由他指读,我在旁提醒,一遍过掉,我不会陪他看第二遍,当然如果他愿意自己再翻翻也随他的便。所以不像教材,要翻来覆去地讲,就有可能会背下来。

大量的阅读,才能保证同个字在不同的文字环境下都认识,不纠结于每个故事中字字都要落实,看得多了,自然就认识了。.

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偶儿子39个月,偶只买过无图识字卡片~但是儿子兴趣并不大.到是路上的路牌他很感兴趣.然后一直坚持的每天睡觉前给他讲故事.现在认识多少字没具体统计过.但他这个年龄段的书他已经自己都能念下来了..

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回复 12#汪洋大海 的帖子

请教下LZ,这些小故事中有些不认识的字,你这边是否还会做成字卡,后续加以巩固,还是比较追求大量阅读,不太拘泥于个别生字?
你们现在基本上都是以阅读识字这种方式为主呢,是否还要辅以教生字卡的模式?如果以阅读识字为主的话,小孩子基本认字量要达到多少合适?不好意思,问题多多。

我们现在的情况是:生字卡认识(还有电脑中快乐想象法识字)好象达到一个瓶颈,女儿不太肯用这种方式了,但如果阅读认字,如金苹果婴儿成长童话,基本上少数童话章节中能认个6-7成,大部份只能认个4-5成,生字太多了。如果一遍过,担心没效果,来第二,三遍,的确会发生象前面MM说的,小人背下来的情况, ,谢谢!.

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引用:
原帖由 hq2005831 于 2009-8-5 10:42 发表 \"\"
请教下LZ,这些小故事中有些不认识的字,你这边是否还会做成字卡,后续加以巩固,还是比较追求大量阅读,不太拘泥于个别生字?
你们现在基本上都是以阅读识字这种方式为主呢,是否还要辅以教生字卡的模式?如果以阅读 ...
不做字卡,读完一遍就结束,不认识的字当时提醒下,我自己心里有个数,以后再读别的书时注意下,看看掌握没,没掌握就再强调下,不行的话就等下次,其实常用字就这些,总会再遇上的。

可能我比较随性,这方面不太严格要求吧。再加上有的是后续书,读都读不完,所以就懒得字字落实,篇篇过关了。我个人感觉简单点的认识78成就差不多了吧。大量阅读,效果可能比较缓慢,但方式上小孩比较容易接受,大人也省力。

你要觉得一遍过太浪费,就把书放段时间,等孩子有了进步后再翻出来读,会有很大惊喜的。.

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请教楼主,孩子5岁半,不喜欢看书识字,陪他一起看书发现他大多是在背书,叫他用手指着看嘴里读,就是不肯,感觉对识字方面没兴趣,不知楼主有什么好办法?.

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只要孩子感兴趣的书都可以用来识字。其实应该说是阅读,在阅读中识字,不是为了识字而阅读。
我儿子认字的过程就是:
天天和我一起阅读,看他喜欢的书,阅读过程中儿子会经常问我“这个什么字”。我们往往不断地重复读同一本书,他百看不厌,直读到我作呕。
从我读他看,过渡到一起读,到独立阅读,现在他已经能读大部头的书了。
积累很重要,要耐心地等待他过渡到下一阶段,急不得。.

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受益匪浅,谢谢lz分享.

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回复 1#汪洋大海 的帖子

太爱你了,我们就跟在你后面买书,有你这么热心的妈妈,我们的孩子都有福了。 。.

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在上个帖子里向LZ请教过关于识字的问题,没想到这么快就开贴了!太谢谢了!

女儿识字不多,目前约100多,而且认字很困难,对认字没兴趣,是属于典型的对字不敏感的那一类的,现在正努力培养对字的敏感性。最近在用的一个方法感觉挺对女儿胃口的,拿出来和大家一起分享一下。

把女儿小时候订的《婴儿画报》拿出来(个人感觉《婴儿画报》挺符合LZ说的图大字少,且重复率高的特点),让她圈出自己认得的字。第一次我挑选了一番,选了她认识的字比较多的一本。在慢慢圈出来以后(包括我的提醒,因为女儿有不少字在字卡上认识,换到书上就不行了),她自己突然觉得原来我认识那么多字了!我再趁机煽煽风,在一旁鼓励,女儿很有成就感!

现在经常主动要求圈书上认识的字,走在路上也会注意招牌路名了,这在以前可是绝对没有的!虽然认识的字还是很少,但是总算开始注意到“字”了!对别人来说可能根本不值一提,不过对女儿来说已经是一个不小的进步了!我这做妈的心里还是挺高兴的!.

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回复 1#汪洋大海 的帖子

总结得真好,学习了。

我家小孩属于对字敏感的,每次看书都是盯着字看,我都是特意叫他:不要看字,看图!我倒不操心认字,我操心视力。我怕他这样看字,很早就会近视,现在许多故事书的字都印得很小!!

为了保护视力,半年前就决心不拿书出来了。不过暑假里还是顶不住,无聊的时间太多了,上次根据楼主的推荐买了好几本,都很好看,还有当当推荐的一套《尼克爷爷讲故事》也顺便买了回来,一看还真是不错,画得可爱,故事也好。我很喜欢这套书本土化的翻译(比如把tiger翻译成虎子),也喜欢手写美术体的中文字。字不算小,情节很温馨,我和孩子都爱读。

我赞同楼主的,阅读比识字重要得多,哪怕是暂时对字不感兴趣的小朋友,只要是爱听故事、爱看书,培养良好的理解力,对以后学习任何东西都有了一个基础。前阵子看贴,说学数学都要有人文基础呢。.

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引用:
原帖由 笨笨鸟 于 2009-8-5 13:47 发表 \"\"
请教楼主,孩子5岁半,不喜欢看书识字,陪他一起看书发现他大多是在背书,叫他用手指着看嘴里读,就是不肯,感觉对识字方面没兴趣,不知楼主有什么好办法?
识字有早有晚,即便晚到上学,老师也会教的,这倒不要紧。

如果不爱看书,又想让孩子养成看书的习惯,可以从孩子感兴趣的内容出发,比如男孩一般喜欢车,可以找些有车的内容的书,先让他能坐下来看,至于他看什么,怎么看,不要讲究很多,家长这时也可以陪着一起看,一起发现书中有趣的内容,慢慢地,他对书有了感情后,再进一步培养其他的。

真的不喜看书也没什么了,人的爱好可以很多的,不必强求。只要他有好的学习习惯,上课能认真听讲,能自觉完成老师布置的作业就行了。爱看书说到底也就是一种爱好之一,如果能从其他方面得到乐趣,不也一样吗?.

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回复 1#汪洋大海 的帖子

姐姐,我宝宝9月就上托班啦,所以,自然开始关注这个板块,跟在你后面听听,等待机会,跟宝宝一起阅读或者说识字,我不着急给他什么目标,我比较关心我是否能从你们的经验里面看到适合他的方法,另外我个人时候能跟着他成长起来,外加心态良好。.

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请问哦給宝宝买什么样的字典啊?如果太厚了,小孩子是不是会不感兴趣啊?谢谢! .

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引用:
原帖由 Marry妈妈 于 2009-8-6 11:41 发表 \"\"
请问哦給宝宝买什么样的字典啊?如果太厚了,小孩子是不是会不感兴趣啊?谢谢!
这个,我没考虑这么多

字典规范点,别有什么原则性错误,字大点,纸张好点,大致如此吧。反正是给孩子圈圈画画的,太好也没意思,而且也不能天天玩,得隔段时间拿出来玩玩,否则会厌的。

要么你就像前面的mm说的,找本字大点的书或杂志让孩子画画,前提是画得到处都是也不可惜。.

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写的真好!
mark!.

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大海妈妈的帖子要顶的!.

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回复 25#汪洋大海 的帖子

能推荐一本适合孩子的字典吗?偶手里的字典是现代汉语字典,字很小的。谢谢啊! .

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顶顶顶,我家今年9月就小班了,前段时间刚收进好多书,都是在旺旺上看到推荐买来的
读起来好快啊,一箱子呢,现在只剩下几本没拆了,唉
孩子喜欢的,就会叫我再读一遍,过一天还会选择叫我读,不喜欢的就放在一边了,自己翻开看看就不要了,可惜不.

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引用:
原帖由 Marry妈妈 于 2009-8-6 19:31 发表 \"\"
能推荐一本适合孩子的字典吗?偶手里的字典是现代汉语字典,字很小的。谢谢啊!
没仔细比较过,不好意思,要么你到书店里自己看看挑挑。.

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引用:
原帖由 婷妈0216 于 2009-8-6 21:37 发表 \"\"
顶顶顶,我家今年9月就小班了,前段时间刚收进好多书,都是在旺旺上看到推荐买来的
读起来好快啊,一箱子呢,现在只剩下几本没拆了,唉
孩子喜欢的,就会叫我再读一遍,过一天还会选择叫我读,不喜欢的就放在一边了 ...
小孩子的喜好经常一阵一阵的,也许今天不喜欢,过几天就喜欢上了,很有可能的。所以,不要着急,耐心等待。

刚开始买书时,对孩子的阅读习惯兴趣还把握不准,我也曾走过很多弯路,不过至少有一点,买来的我自己要喜欢,他不看我自个儿看。 就当交学费了。现在好多了,基本买来的我们俩都满意。.

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买了些你推荐的书。
有些问题请教:第一:只喜欢读不知道读了多少遍的书,对新书没兴趣读。第二、读书经常漏字和读错字,我指的错字是这个字她认识可是读错。第三,一般我和她一起读,不认识的我读认识的她读,有时她不认识会自己瞎读,感觉这样不好。
第二点其实就是粗心,这个问题很烦人,同样应用在数学上,加减会看错,晕啊.

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谢谢lz的推荐 订了大苹果婴儿成长童话.

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引用:
原帖由 cat75 于 2009-8-7 10:48 发表 \"\"
买了些你推荐的书。
有些问题请教:第一:只喜欢读不知道读了多少遍的书,对新书没兴趣读。第二、读书经常漏字和读错字,我指的错字是这个字她认识可是读错。第三,一般我和她一起读,不认识的我读认识的她读,有时 ...
这些,都不是什么大问题吧,我儿身上也会有,没什么,不用太担心。

第一:只喜欢读不知道读了多少遍的书,对新书没兴趣读。

人总有兴趣爱好吧,就像口味人人不同吧,当然,花了钱买来的,人家一遍也不看,心里总有点不好受,也心疼银子是吧?

一般地,对儿子一时不太感兴趣的书,我不会一下子就拿出来读,先放放,瞅个机会,比如他心情好的时候,或者正好对这方面来了兴趣,有了话题后,再拿出来讲。有时我会故意把话题引到那里去。讲过一遍后他便有了印象,以后可能会自己去翻,小孩子的喜好往往一阵一阵的,说不准的。就像吃菜,总得想法子让他吃一次,知道是怎样的滋味,然后再让他做决定。当然,也可能他还是不喜欢,那也罢了,对家长也是个启发,原来这种类型风格的他不喜欢,以后再买书的时候要注意了。所以前面我曾说到买书时首先我自己就要喜欢,这样买来的书总有人看,不过大概我比较另类吧,这么大了还喜欢看小人书。

第二、读书经常漏字和读错字,我指的错字是这个字她认识可是读错。

刚开始都是这样的,哪有一步到位的。你想想你小时候那么大是怎么读的?多读多练,会好起来的。

第三,一般我和她一起读,不认识的我读认识的她读,有时她不认识会自己瞎读,感觉这样不好。

我儿读不来的时候我让他猜,前后文看看,猜测会是什么字,我记得自己小时候刚开始独立阅读时就是连猜带蒙地读字书的,揣测文字语意也是种本领,虽然不一定猜对,但那又有什么关系呢?

我大概是比较随性的,以上想法做法,不一定就正确,看各人要求了。.

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补充:
上面我曾提到中图网上淘的《婴儿大世界》,《幼儿大世界》系列,很适合识字开始阶段的孩子,不过中图上都缺货了,其实还有一套书也不错,就是中国婴幼儿百科(精选本),适合当识字书用的,可能内容上中大班的孩子会感觉简单点,但是也正因为他们都能理解了,所以读来更顺畅点,对他们而言,更有成就感点,因为,他们都能“读懂”了。(我在书单帖中也介绍过,此套书16开,字大,每页都有彩图,大约2到3句话一页,看着不累,内容画面都舒服,而且打折厉害,蛮厚的书,才2块多一本,性价比高。)
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还有《宝宝动物园》这套
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宝宝动物园3  9.5 元 3.7 元 1  1  
巴掌大的彩色图画书,还硬壳精装的,主要看中陈永镇的画,不过收到后发现只有一本是他画的,幸好其他2本别人画的也不错,一页一两句话,字倒挺大,出门带出去当识字故事书不错。


中图网址http://www.bookschina.com/

不过中图的书很多是库存的,所以显得旧点,习惯当当卓越的可能不适应他家的书品相和快递过来时的包装(比较简陋),所以以上意见,仅供参考。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2009-10-29 09:19 编辑 ].

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回复 35#汪洋大海 的帖子

中图的书我也买过了,品相是不好,但很实惠,性价比高,自己用用很好..

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回复 35#汪洋大海 的帖子

又跟着LZ又下了一单,很期待!希望LZ继续推荐好书!

从女儿自主阅读的这几个月来看,认字量和阅读量绝对是成正比的,而且LZ推荐的这些书内容都比较简单、有趣,孩子很容易理解,很有成就感。.

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