如题！.

聊啥呀,LZ.

没怎么看到小二的BBMM，觉得人气不够旺，所以想认识一下小二的家长呀。我们的是二(1)班， 你们呢？ 我们在外面报了个周六的奥数班，正在考虑是不是再报个写作班。但是我问过宝宝，他好像不喜欢上写作班。周五只发了灵通英语书，不知道牛津英语学不学呀？老师好像也没说，有点担心呢！.

昨天看到牛津书了，好像很浅！还是灵通英语好！.

一二班的人气不旺嘛，到现在就我们这几个吗？你们能不能上学校的网站？我上了好多次都上不了。.

请问您是一二班的？还是二年级的？因为lz问的是小二哦！.

搞错了，我们是一二班的，不好意思哦，不过正好可以请教一下你们读小一的一些教学经验.

你们读小一的时候作业多吗？测验多不多？.

作业不多，测验多的。老师抓得很紧的！.

语文测验最多,每周一次,也挺难的..

这几次你们班语文考的怎么样,我们分数一次比一次低,不知什么原因..

我们也是。我看了一下卷子，确实也比较难的。有些写近义词反义词的，我都写不来。国庆里去大众书局买了本近义词反义词词典。呵呵！.

看来我也要去买了,我还买了<开放阅读>和<走进阅读><随堂小卷子>觉得都没有他们学校卷子难,头疼啊!怎么把成绩搞上去.

我家是二（3）班的，周日就近学思维训练，有些效果，这学期数学轻松了些，顺儿对数学的理解力好像有些提高了，希望他再接再厉。
语文难的，但也有学生得好分数，根据顺儿的情况就不要求他考高分了，只要求他每次订正时能真正理解，慢慢提高。其他家长有何好的语文教育方法能否来共享一下呢？.

同班同学,先握个手,我也在为语文头疼,也希望有什么好的教育方法来共享一下..

能不能介绍一下语文到底难在哪里啊，我们是小一的，也好借鉴一下，提前做个准备.

回答阅读文章后的题目很难,一张卷子除了基础知识,还有两篇阅读(没拼音),还要写两到三幅画的小文章,一定要有一定的识字量和很好的理解力和丰富的课外知识,卷子内容很活,你们小一过段时间也会碰到,练好认字,理解文章,丰富课外知识,说起来简单做起来很难..

哦，有点思路了，我家的认字没问题，现在小一的全部生字都认得来（在幼儿园学的）。看来现在主要是理解能力和表达能力了。课外知识就没办法了，都是没边没谱的事，顺其自然吧，主要来源大概都是电视了，哈哈。谢谢了！.