二年级第一学期语文第二单元练习
班级 姓名 得分（ ）
一、 看拼音写词语。10分
xiōng dì zhēng kāi wú kě nài hé shèn zhì
( ) ( ) ( ) ( )
shēng mìng nán lái běi wǎng yì niǎo pèi fu
( ) ( ) ( ) ( )
chēng zàn zuò kè
( ) ( )
二、 在括号里填上合适的词。12分
（ ）心（ ）意 （ ）颜（ ）色 （ ）牛（ ）虎
左（ ）右（ ） 南（ ）北（ ） 近（ ）咫（ ）
三、 照样子写词语。12分
胖乎乎
结结实实
四、 辨一辨，再组词。6分
诵（ ） 波（ ） 休（ ）
通（ ） 疲（ ） 体（ ）
五、 近义词连线。4分
思索 秘诀 修改 失败
失利 修正 思考 诀窍
六、 填合适的词语。12分
（ ）地奔流 （ ）的草地 读得（ ）
（ ）地说 （ ）的蝴蝶 写得（ ）
七、 把下列句子写完整，并照样子写句子。6分
1．小男孩一边回答，一边_________一条小鱼扔进大海。
2．____________, 一边_____________,一边 。
(什么时候) （谁） （干什么） （干什么）
八、阅读短文，完成练习。31分
燕子过海（节选）
一群从（ ）飞往（ ）过冬的燕子，在海的上空不停地飞呀，飞呀……他们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像（ ）一般落下来，伏在甲板上（ ）。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
1．数一数，第一节共有 句话。2%
2．在文中的括号里填上合适的词语。8%
3．文中哪句话写出了燕子的劳累，请用直线在文中划出。2%
4．用“有的……有的……”写一句话。4%
有的……有的……
（二）“聪明人”
一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着一个包袱。
别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”
骑驴人看了看问话的人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1．这段话共有（ ）节，在文中标上小节号。2%
2．用“ ”划出骑毛驴人说的话。3%
3．用“﹏﹏﹏﹏”划出别人说的话。3%
4．选择正确的答案，在括号中填序号。2%
（1）“自以为是”的意思是（ ）
A．认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B．别人认为他的做法对。
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”指（ ）2%
A．骑驴人 B.别人 C.驴
5．这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？3%
九、写一写。7分
在上学路上，你看到些什么？以《上学路上》为题写几句话。要求：语句通顺，不写错别字，不会写的字可以用拼音。
二年级（上）语文第三单元（清洁分：5分）
班级 姓名 学号 成绩
一、 拼音 23%
1、 按要求给字宝宝找家。 13%
驶 丝 照 城 灿 朝 则 虽
平舌音 前鼻音
翘舌音 后鼻音
2、 看拼音词语。10%
càn làn lù xù chuàng zào fēng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gāo áng xiǎo shì ɡù rán jiān chi
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ huá mín zú xīn zhí kǒu kuài
( ) ( )
二、 字 14%
1、 读一读，用“ν”选择正确的字。6%
形（壮 状） 面（纱 沙） 桥（梁 粱）
（皮 疲）劳 （陡 徒）峭 （帅 师）气
2、 找朋友。8%
给“青”加上部首，使它变成另一个字：_____ _____ ______ ______
给“肖”加上部首，使它变成另一个字：_____ ______ ______ _______
三、词 17%
1、照样子写词语。7%
黄澄澄（ABB） ( ) ( ) ( )
又大又圆 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
２、填上合适的词语。6%
（ ）的秋色 （ ）地说
（ ）的鸟岛 （ ）地叫
（ ）的石头 （ ）地哭
３、读一读，将诗名和作者用线连起来。4%
《回乡偶书》 李白
《从军行》 孟浩然
《秋浦歌》 贺知章
《宿建德江》 王昌龄
三、 句 18%
1、连词成句，并加上标点。6%
小芳 一起 和 小军 公园 去 玩
我 星期天 带 奶奶家 去 妈妈
消失 呢 雾 哪里 在
2、把句子写完整。6%
例：山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
１、 山峰上的石头像 高昂着头。
２、 桔树上挂满了一只只 似的桔子。
四、读短文，完成练习。23%
西双版纳的鸟13%
西双版纳有各种各样的鸟。它们红的朱红，绿的碧绿，青得靛青，白得雪白，大的非常大，小的又小极了。珊瑚鸟的羽毛是朱红发亮的，叫起来声音像唱歌。它只在黎明的时候起飞，飞的样子就像一把玉扇。有一种全身白色的小白鸟，身上的油脂极多。把它的羽毛和内脏去掉，放在火上稍加烤一烤，油脂就会一滴一滴往下淌，吃起来味道香美。
1、 本文共有 句话。1%
2、 把第4句抄写在横线上，要求字迹端正，大小均匀。4%
_______________________________________________________________
这句话中的“它”是指 __________________，把 _________________ 比作 __________________ 。
3、 照样子填空。4%
例：（朱）红
（ ）绿 （ ）青 （ ）白 （ ）黄
你还能写几个这样的词语吗？（写一个加1分）
____________________________________________
4、短文重点介绍了 _____________________和_____________________两种鸟。2%
驴子和冰 （10%）
那是在冬天，非常寒冷，所有的街道都覆盖了冰雪。有只累极了的驴子，连走回自己的驴圈的力气都没有了。“我要在这里停下了。”驴子说着，躺在地上。
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它旁边，细声对它耳语：“驴子，你不是在街道上，而是在结了冰的湖上，可要小心呀！”
驴子累坏了，它不理会这忠告。它打了个大大的哈欠，就睡着了。它身体的温度一点一点把冰融化掉，最后，“咔哒”一声，冰裂碎了。它落进水里，吓得惊醒过来。它想，早知如此，就该听从那友善的燕子的忠告。
１、 填空3%
① 短文共 _______________小节。
② 第（ ）小节写驴子不听小燕子的忠告，睡在结了冰的湖上，结果落进了水里。这节共有（ ）句话。
２、 用“ ”画出小燕子的忠告。1%
３、 照样子填上合适的词。4%
例：一（只）燕子
一（ ）忠告 一（ ）驴子
一（ ）哈欠 一（ ）街道
五、看图作文10%
要求：根据图意写几句话。写清什么时候，谁在什么地方干什么。
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
二年级语文第四单元测验
姓名_________班级________学号_________得分__________
一：写出下列字的读音（8分）
( ) ( ) ( ) （ ）
斯 笼 窜 闷
( ) （ ） （ ） （ ）
静 森 疼 咧
二：看拼音写词语。（10分）
tǎo yàn wēn nuǎn xí guàn jiǎo huá
( ) ( ) ( ) ( )
gū dān bàn xìn bàn yí áo yè zhēnɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
yì lùn fēn fēn yáo tóu bǎi wěi
( ) ( )
三、比一比，填入合适的词。（8分）
状 壮 炼 冻
雄（ ） 解（ ）
形（ ） 锻（ ）
四、照样子，填入合适的词语。（12分）
一（ 封 ）来信 兴奋地（ 喊 ） （ 做 ）游戏
一（ ）景点 温和地（ ） （ ）鸟蛋
一（ ）葡萄 使劲地（ ） （ ）翅膀
例红（彤彤） 绿（ ） 白（ ） 黄（ ）
软（ ） 亮（ ） 酸（ ）
五：圈出括号内合适的词语。（12分）
1.波斯猫非常（希望 失望），夹着尾巴边走边叹气：“唉！到（那里 哪里）才能找到快乐呢？
2．狼不想再争辩了，龇牙咧嘴，（接近 逼近）小羊，大声嚷道：“你这个（讨厌 喜欢）的小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”
3．丑小鸭来到这个世界上，除了鸭妈妈（疼爱 可爱）他，谁都（保护 欺负）他。
六、连词成句（6分）
1．丑小鸭 散步 湖边 来到 一天
2．狼 吃掉了 找借口 小羊 把
七．整理句子。（6分）
（ ）可是当他一走到树下，蝉的歌声忽然停止了。
（ ）他的脖子酸了，身上直冒汗。
（ ）这一停就失去了捕捉的目标。
（ ）小刚听见“知了……知了……”的响声，高兴地跳了起来，找来竹竿就要去捕蝉。
（ ）他气得用竹竿一搅动，蝉儿飞了。
（ ）小刚睁圆眼睛，在枝叶间看呀看，怎么也找不到。
八．阅读练习。（28分）
（一） 香山红叶
香山美，香山的红叶更美。
一个秋高气爽的日子，我和爸爸、妈妈到香山去看红叶。
快到香山了，远远就看见山坡上，树丛中，一大片一大片的红叶。红叶在太阳的照耀下，越发鲜艳了。爸爸不由地赞美道：“真是‘霜叶红于二月花’呀！”
我们来到山脚下，顺着山坡往上爬。树林里，小路旁，满树，满地都是红叶。拾起一片闻闻，啊，还带者些淡淡的香味呢！一阵秋风吹来，红叶满天飞舞。我情不自禁地唱起歌来：“飞，飞，飞，满天地飞。哪儿来这些蝴蝶？原来是红叶。”
1．短文共有（ ）节，请标上小节号。（3分）
2．观赏红叶最好的地方是（ ）。（2分）
3．读画线的句子，想想“我”把红叶比作（ ）。（2分）
4用“~~~~~”划出爸爸赞美红叶的句子。（3分）
5请抄写文中3个你喜欢的词语（ ）。（3分）
（二）
夏天，小猴子、小鸭子、小熊猫和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡。
小猴子上山去找泉水。小熊猫到竹林去砍竹子。小鸭子到湖里去采莲蓬（lián péng ）。小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴（lín yù ）喷头，小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！
1.短文共有（ ）小节。第（ ）节写了小动物们造浴室的过程。（4分）
2．浴室是由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）一起造好的。造浴室需要（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（８分）
３．小动物们高兴的原因是：（ ）（3分）
（１） 可以洗澡了。
（２） 可以在自己动手造的浴室里洗澡了。
九、词语架桥：10%
狐狸 小羊
请你展开想象的翅膀，运用所给的两个词语写几句话。
要求：1、语句通顺、连贯，内容合理。
2、文字书写正确、端正，并加上恰当的标点。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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二年级上语文单项训练
班级 姓名
一、选词填空 ：
秘 密 蜜
（ ）（ ）麻麻 神（ ） （ ）集 （ ）蜂
历 厉
（ ）史 （ ）害 经（ ） 严（ ）
睛 晴 伐 代 筏
眼（ ） （ ）天 （ ）表 （ ）木 木（ ）
愉 偷 茵 因 应
小（ ） （ ）快 绿（ ） （ ）为 （ ）该
二、把成语填写完整：
一（ ）一（ ） 三（ ）二（ ） （ ）头（ ）臂
五（ ）十（ ） 十（ ）十（ ） （ ）面（ ）方
（ ）军（ ）马 （ ）牛（ ）虎 （ ）上（ ）下
（ ）方（ ）计 （ ）千（ ）万 独（ ）无（ ）
（ ）花（ ）门
三、多音字组词：
（ ）（ ） （ ）（ ）
创 华
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
累 （ ）（ ）
兴 （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
为 当
（ ）（ ） （ ）（ ）
四、形近字组词：
救( ) 且( ) 通( ) 进( )
秋( ) 具( ) 诵( ) 近( )
败( ) 蛙（ ） 童（ ） 岛（ ）
玫（ ） 洼（ ） 同( ) 鸟（ ）
读（ ） 清（ ） 浪（ ） 航（ ）
续（ ） 晴（ ） 狼（ ） 抗（ ）
请（ ） 朗（ ） 坑（ ）
五、阅读分析：
溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿，由有而近。
石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然，我会把你劈得落花流水。”
溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！你也无法阻止我！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前仆后继。
不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了，溪水 _______________________________________________.
1、短文一共（ ）个自然段。第4自然段有（ ）句话。
2、 照样子把词语补充完整：
例：千（军）万（马）
千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）
3、 写出反义词：
前进——（ ） 高傲——（ ）
4、溪水不肯绕道的原因是 _____________________________。
5、把溪水怎么做写在横线上。___________________________
6、从文中摘录几个成语：
_________________ _____________________ ______________________.
2007学年第一学期二年级（上）语文学科竞赛（成语）
班级 姓名 学号 成绩（ ）
一、 在下面（ ）里填上某数字，组成四字成语。（15分）
（ ）刀两断 （ ）面三刀 （ ）足鼎立 （ ）通八达
（ ）彩缤纷 （ ）神无主 （ ）手八脚 （ ）仙过海
（ ）死一生 （ ）万火急 （ ）军（ ）马 垂涎（ ）尺
接二连（ ） 朝（ ）暮四 （ ）六九等
二、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。（8分）
（ ）行（ ）效 （ ）张（ ）望 （ ）顾（ ）盼
（ ）辕（ ）辙 （ ）仆（ ）继 （ ）腔（ ）调
七（ ）八（ ） （ ）邻（ ）舍
三、填叠字成语（格式为：ABCC或AABC； 20分）
果实 ____ ____ 气势 ____ ____ 得意 ____ ____
文质 ____ ____ 凉风 ____ ____ 烈日 ____ ____
信誓 ____ ____ 仪表 ____ ____ 大名____ ____
____ ____ 入扣 ____ ____ 可危 书声 ____ ____
四、填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？（7分）
至高无____ ____底捞月 人定胜____ ____落石出
语重心____ ____暖花开 金石为____ ____官许愿
难能可____ ____春白雪 人才济____ ____征北战
一步登____ ____津乐道
.
