情感教育少不得
　 来源：家庭教育时报　 2008-06-11
    前几天，我在马路上看到：


　　一位年近半百的保姆送一位七八岁的孩子上学，孩子不肯走路，硬要保姆背她。保姆提着沉甸甸的书包，背着胖乎乎的孩子，走了约一百多米路，大汗淋漓。她气喘吁吁地央求说：“宝宝，阿姨实在背不动你了，你下来走好吗？”“我不要，”孩子回答很干脆，“我要你背，我妈出钱雇你，就是要你服侍我的！”保姆无奈，只得擦了擦汗，吃力地继续背着孩子，慢慢向前走去。看到这一情景，周围的人都在叹气：“唉！现在的孩子呀，怎么这样了？”


　　一个七八岁的孩子，对一个照顾自己饮食起居的保姆本应当是相当亲近的。无论是哪里出了错，都折射出家庭教育在情感方面存在的问题。


　　当今社会发展的趋势证明，能力比学历更重要，情商比智商更有作用。然而，长期以来，我们的家庭在青少年教育方面较多关注的往往是知识，而对情感的关注不足。不少孩子自我意识太强，关爱意识明显不足，非但不懂得谦让，甚至在接受了帮助之后，连说声谢谢都非常吝啬。他们压根儿不懂得人与人之间的关系要靠情感来维系，将来要立足于这个世界，单靠知识是远远不够的，还必须学会如何为人处世，如何控制自己的情绪。


　　社会上有很多正面的情感，如关注民生、情系灾区、无偿献血、帮困助学、无私奉献等等，这些都值得我们学习并践行。当然社会中也存在一些负面情感，比如贪婪心态、愤懑心态、睚眦必报等等，这些需要我们共同抵制。


　　独生子女是“家庭的唯一”，容易养成“唯我独尊”的性格，这就更需要重视他们的情感教育，让他们从小就有一颗善良之心，有一颗孝心与爱心，学会孝敬父母、尊重长辈、友爱他人、关爱同伴。.

“我要你背，我妈出钱雇你，就是要你服侍我的！”唉这个孩子。。。。.