我家儿子今年刚上小一，学校的生活慢慢的开始适应了。我们从中班开始慢慢的加入了各种各样的课外学习 ，包括画画，围棋，外语口语培训（学习至今已4年），金银铜章的考试，奥数等。现在东西越学越多，越学越舍不得放弃，搞得周六周日连吃午饭的时间都没有。真不知道为什么？我开始怀疑是不是自己心理有问题了，好像看到其他小朋友开始学什么东西了，不给儿子学就开始担心他落后。搞得儿子累，自己很累。其实我是希望儿子有个轻松充满快乐的童年，没有压力的，但现在，哎...周围朋友好像和我一样有这情况的不少，其实这样到底对不对？对孩子的将来真的好吗？.

可怜天下父母心.

可以放弃一部分，如画画。.

LZ，等你儿子长大了，回想儿时的生活的时候，如果没有什么缺憾，而是快乐的，那你就没什么做的不对的了。.

学会适当放弃，择优而用。关键是你打算优哪方面。考虑一下，如果是你自己，这些时间学这末多事情，你怎莫处理？.

这样忙，孩子肯定也有自己的想法。和孩子商量一下，看看剪掉点什么、保留些什么。----倾听孩子的意见.

推荐你看2008年第21期的“读者”，第51页上的一篇文章，题目是：“眼光无须太远大”.

我曾经见过光是在少年宫学习的就有五门,周末两天有一天半在少年宫,那个小朋友也才上幼儿园中班而已.
心态要自己调整的,选择孩子最喜欢的报上一两门就行了.同时就学一二门就行了.最好一天内搞定,留下一天时间自由安排..

只要他自己没特别厌恶就可以了.

谢谢，我一定会去读一下的。.

我也觉得在这方面我们做家长的是否走入误区了?
天天盯着孩子学着学那,大人小孩多累啊
我们家小子才上小一,我每周六陪他玩一天,也算是调剂吧..

有个从国外回来的朋友，谈及中国孩子的教育，他们在外学习的东西很多，但随着年级上升，学习压力加大，导致后来有很多曾经学习的东西放弃了。
他对于这种放弃很不支持，说：在选择学什么的时候就要考虑周全，学了就不要放弃，这样能培养孩子的成就感，孩子在学习一门技能时，肯定有一个困难期，而在坚持之下跨过这个期就会有飞跃，这时孩子会有成就感。而当对所学的东西半途放弃的话，就会给孩子一个“坚持不下去就放弃好了”这个概念，这样，孩子以后学什么都会有想放弃的念头，这样就会造成跨过困难期的时间越来越长、越来越难，最终没有学好。   这应该是一个学习态度。
所以家长不要给孩子学太多的东西，选择了之后哪怕是升学、压力再大也不要放弃。.

挑孩子感兴趣的学吧。
小一就需要学奥数吗？.

引用:

原帖由 ycbbb 于 2008-10-16 12:27 发表
这样忙，孩子肯定也有自己的想法。和孩子商量一下，看看剪掉点什么、保留些什么。----倾听孩子的意见

对，听听孩子怎么说.

是的，是不改轻易放弃的。但我的问题是决定让孩子学的时侯没有想太多，只是觉的自己不给孩子多学点不安。这是我的问题。.

一年级已经可以上奥数了，我们一个班已经满了，开第二班了。一年级上奥数的孩子挺多的。不过二年级上也没问题，很多只是在一年级的概念上加深。.

其实我问过我儿子的，你最想学什么，他说都想学。其实我知道他是以为我让他放弃哪个学科是因为他不认真学，我在生气。说实话他不放弃，我又怎么会一定要他放弃呢！哎！小孩也挺可怜的。.

孩子身体好，不觉得疲惫的情况下，可以选择他喜欢的项目拓展一下。

如果孩子又累又不喜欢，大人也累，那学了又能怎么样呢。长大后回忆起童年，孩子记忆里只有痛苦没有快乐了。.

引用:

原帖由 一片丹心为儿子 于 2008-10-17 09:06 发表
其实我问过我儿子的，你最想学什么，他说都想学。其实我知道他是以为我让他放弃哪个学科是因为他不认真学，我在生气。说实话他不放弃，我又怎么会一定要他放弃呢！哎！小孩也挺可怜的。

孩子很优秀啊。
好好谈谈，让他打消顾虑，把真实想法说出来。.

我觉得如果你家小孩不觉得累得话那没多大的关系，还有如果学校的基本的没学好那外面的学那么多还有什么用啊，中国的应试教育还没结束呢，现在还谈不上什么减压不减压的，倒是更多的在增压，现在在的孩子都是苦命的.

孩子能这样，真不错的！
但是时间是有限的，而且随着时间学的课本知识也会增加，如果孩子学有余力肯定没有关系，让他都学着挺好的；但如果学的并不轻松呢？真的需要考虑一下了！学得多并不一定会学得精，主要还是要抓住孩子的兴趣点去让他坚持下去才好！.

这周我也在考虑这个问题感觉大人孩子都很累，可是问孩子他说都不能少，但我觉得比如背英语课文按照老师达到要求回来复习巩固再完成作业简直是一点玩的时间都没有.

说得太好啦 ，要少而精，让孩子一辈子受益！.

是的，现在儿子在上小一，也许还有时间可以样样学，在读上去一定会课余时间越来越少的。真的要选择一些“精”的东西让他学，所谓撒网后要收网了，筛选让他今后都可以得益的东西。.