女儿现在学英语，看着老师发下的每周要求里的单词和句子指读的比较熟。刚开始我以为她认得单词，后来我给她做了ppt来测试，却发现她是根据单词的顺序或单词中某个字母来记忆的。打乱了顺序或两个相近的单词就不太认识了。我在想是不是让她背出每个单词，可是有的小学老师说对一年级的学生采用背单词的方法不利于孩子以后的学习。不知道各位家长对此采用的是什么办法?大家来共同讨论下有什么高招！ .

多读读就好了,要有个过程.

我们是要求背出单词的，而且要考试默写的，没办法，只能天天让孩子背了.