参加了最近的这次家长会，圈子里没有人提起这个嘛，各位家长没有什么感觉么？
我孩子的班，用班主任的话来说就是：本班没有很让人头痛的迟钝学生，但很遗憾，也没有发现尖子。我的孩子可能是个中不溜的典型——在学校的表现和成绩都是不好也不坏！我心想：老师，您也忒急了，他们中的大多数孩子都还没有开窍呢，你这么急着给他们下定义，是不是早了点？
一次简单的考试，居然还有最好成绩、平均成绩和最差成绩等数据，没必要吧，我觉得。才多大的孩子们。
数学老师很有特点，长的像现任台湾民进党的主席，尤其是她的嘴，表情丰富。
讲话中数学老师说：我真喜欢这班小毛毛头的孩子（大意）。班主任也表达了类似的话。这些话我听着挺感激她们的。.

你们几班的?没有到报道贴去嘛.

呵呵，你觉得没必要，可有的家长可能还对成绩分析特别认真咧。.

什么感觉？挨训呗。虽然没沦落到挨训的行列中，依然如坐针毡。一年级的家长会，老师还是蛮客气的，到二年级感觉明显不同了，不知到三年级又会如何。.

我老婆去的。加强交流是好的。不过建议老师也要多鼓励，少批评。.