《亲爱的汉修先生》是一本得儿童奖的小说，主角鲍雷伊也是一个二年级的学生，他想成为一个作家，但却不知该如何做起。在老师的布置下，每个同学必须给作家写信，开头几封信写得又短又枯燥，但汉修先生给他回信了，并用提问的方式引导他写生活中的事，他越写越好，终于找到了写作的自信。（这是我自己归纳的，可能没书评写得好。）

     我给吉羽买了一本，自己先看了一遍，估计要让吉羽产生浓厚的兴趣有点难度，因为书的情节有点平淡，吉羽一向爱看探险、传奇、科普类的图书。但是又重新看了一遍后，我觉得书的语言非常儿童化、生活化，基本上没有什么生字，应该会对他的写作有所帮助，于是下决心要让吉羽把书看完。

     一天我怀着忐忑不安的心情把书递给了他，他翻了几页说这书没啥意思，我差点沮丧地想放弃。我只能改变战术，在睡觉前跟他谈谈里面的情节（鲍雷伊的午饭被人偷吃了，他想尽办法在饭袋里装了报警器），这个情节是吉羽感兴趣的，以后的几天他都主动拿这本书看，但一直没说什么。

      昨晚他终于向我提问了：“这本书真的是小朋友写的吗？”
                           “不是的，这是作家模仿小朋友的口气写的。”
                           “真的有鲍雷伊和汉修先生吗？”
                           “没有，这只是小说中人物。”
                           “那作家真行，他连鲍雷伊的错别字都写出来了。”
                           “这本书有趣吗？”  点头
  我终于松了一口气，初步目标总算实现了，准备过几天等他全部看完后再跟他谈谈。.

昨天偶尔发现，那本《亲爱的汉修先生》女儿动过了。连忙兴致勃勃地跑过去问她“《亲爱的汉修先生》你看过了，怎么样？好看吧？”，结果她摇了摇头说“没什么意思” ，这两天正在盘算着怎么让她感兴趣呢，看来我要先学学LZ,自己先看一遍，挑点有趣的和她先讲讲.

呵呵，我们班学生也 在 读这本书呢.

引用:

原帖由 小黑鱼 于 2008-10-20 14:21 发表
呵呵，我们班学生也 在 读这本书呢

老师：我就是看了您的推荐才去买的。.

是吗？
呵呵
以后学生有什么体会我再传上来
咱们再交流.

引用:

原帖由 吉羽妈妈 于 2008-10-20 15:11 发表

老师：我就是看了您的推荐才去买的。

是吗?请小黑鱼老师以后多多推荐,.