应试教育目的：就是为国家机器服务，不是为人服务，教育是为国家出产品，不是为了人的发展，这就使得教育急功近利。反映在学校教育上就是拼命的给学生灌知识，出上一级学校需要的产品，为学校争得荣誉，进而争取更多的生源，创造更大的经济效益，为老师赢得福利，为领导赢得政绩，产品的标准就是分数。究竟今天的学习和获得的知识对未来有什么用，那不是学校考虑的事情。从小学到大学都在这样做，基础教育的目的是为了高考需要的分，基础教育的孩子们在拼命的学习，从早到晚，没有节假日，围绕需要考试的几本书，翻过来倒过去得练，做了多少题都是为了当熟练工，以便在高考时遇见更多做过的题。而入了大学呢，宽松的时间用于消遣娱乐，考试前几天的突击就能获得毕业需要的学分，大学是天堂，小学中学是地狱，所以学生走出校门就是失业，有了职位也不能做，没有3-5年的重新学习，就不能胜任现有的工作，更不要说创新。.

赫赫，没有办法，社会环境如此，只有我们尽力去适应它了。.

改变目前状况的话就是让孩子改变国籍，或者走出国门。除此之外没有别的办法。（实施起来很有难度哦）
另叙：这个家长会开得让家长更加担心孩子的前途。.

许多时候教育的真正目的是什么，教育者本身恐怕也忘记了吧，这几年学校之间的竞争相当激烈，区市各类型的比赛，小学的升学成为学校的管理者最关心的问题，也是他们彰显自己领导和教学成果最有力的体现，于是加大学习量和学习难度成为通往成功最捷径的方法，学校与学校之间的竞争最终的受害者是孩子。我们可怜的孩子在校不会懂得如何成为一个对社会有用的人，因为老师会告诉他们书读的不好就是什么都不好，所以如果孩子学习还好家长应该很庆幸自己的运气真不错，如果他读书有那么一点不好，也请家长们不要责怪他，因为这不是他的错。.

，现在是家长和孩子的悲哀，以后肯定会是整个国家和民族的悲哀。因为这种教育下的孩子根本不会有创新的。
  有一次，我的孩子在测验卷上填空:（    ）的胡子，我孩子在括号里填上“白花花”被老师打了叉，我后来问了老师，她说因为他们年级里统一答案是“黑乎乎”，所以，她也只能算错。我当时就郁闷了，不为一次的分数，为的是担忧-------以后我们孩子在此教育环境下，会成就怎样的人呢？
  我们的教育只为成就唯唯诺诺的人，毫无创新意识的人，我心里很担忧、更气愤！这是发生在我孩子身上比较典型的例子，平时类似的例子举不胜举，相信各位家长也有遇到吧。.

悲哀！！！.

女儿考题，量词：5－杯，6－口，填空：一（）水，一（）牛奶，女儿填一杯水，一口牛奶是错的，我想老师标准答案应该是一口水，一杯牛奶吧。如此死板的教育岂不把孩子教傻了。.

可能是电脑批卷，有其死板的程序，没办法的。
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是老师手批的，说明老师不动脑筋，出题的不动脑，批卷的也不动脑。.

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有句话说得好，以不变应万变！管他教育制度如何，只要能把学校的基本教学内容学好就行了。至于成绩嘛，只要没有不及格，别留级！如果出现老师阅卷死板，MM就要跟孩子强调其实他/她的答案也是正确的，千万别让孩子的脑子也归于死板。毕竟人生的道路还很长，现在的社会，EQ比IQ重要多了。.

够死板的，我女儿班级也一样，老师居然给孩子们3篇范文背诵，考试时可能是3篇的一篇，今天早上女儿说：“万一作文标题换成《自己动手做家务》，老师让我们将原先3篇中的一篇《看妈妈烧菜》变化一下主人公，写成自己烧菜就行”，真是天地良心，这叫什么教学啊！.

现在好像没有留级一说了，我女儿班级一位小朋友，一年级升二年级时，家长要求给孩子留级重新读一年，老师说现在是九年制义务教育，不能留级，跟不上也得升上去，现在这个孩子惨啊！老师每次遇上学校验收都希望这位小朋友那天有什么突发事件别来学校，不参加验收最好，这样不会拉下平均分，现在老师就是这样的思维。.

同意你的说法，我已经跟自己说，基本知识教她灵活掌握，成绩只要没有不及格，不留级就行。.

这就是应试教育产生的后果，尤其是教育体制走产业化时就愈演愈烈，在这种大环境下，改变是很难的，学校就是产生分数的地方，别多寄希望予学校能给孩子更多的关爱，就是我们一直在说的情商培养，很赞同11#小烦人MM的观点，我们家长应更注重孩子的兴趣、品质、交际等能力的培养，还有身体的锻炼，以后的孩子走上社会，不单单是个大学文凭就能证明他/她的能力了，IQ更有竞争力。所以我们家长从现在就开始努力吧！.

据我所知，三年级以上会有留级的，三门主课有两门不及格就要留级。.

是的，我也只好跟孩子说，虽然批你是错的，但你的答案确实是对的，叫孩子别管分数，不过，我还是费了好大劲，因为订正还是要做的，所以很矛盾，孩子问我为什么对的还订正？
  而且，我还听说有老师在月考时批错，不承认，反说小孩子改过。.

也只能面对现实！！！.

其实，中国的情况和日本的也差不多，人家也是从小学竞争到大学，考上一般的大学就要也很困难，再加上中国的经济结构问题，所以就业问题是一个长期问题，关于大学生就业和国家的经济结构之间的关系建议看一下郎咸平教授的博客，用google搜一下，里面有比较详细的分析。.

哎,中国的教育就是应试.就是孩子必须适应考试..

发一通牢骚有何用！不是老百姓能解决得问题。开学就有几个跳楼的孩子，又能怎样？认命吧。这个教育只有逼疯孩子，逼疯家长。.

大家就是流水线上的产品，一模一样。.

在这种畸形的教育环境下，要你坚持自己的想法，难，让孩子理解你的想法，不在乎老师和同学的观点，难上加难！只有我们自己努力了，因为我们改变不了大环境，也改变不了老师，只有潜移默化地影响孩子，千万不要让她的人生观也畸形了。.

引用:

原帖由 fendihuang76 于 2008-10-19 15:15 发表
许多时候教育的真正目的是什么，教育者本身恐怕也忘记了吧，这几年学校之间的竞争相当激烈，区市各类型的比赛，小学的升学成为学校的管理者最关心的问题，也是他们彰显自己领导和教学成果最有力的体现，于是加大学习 ...

同感！悲衰！.