纵观本论坛，低年级BBMM非常活跃，交流的话题也是五花八门，不过，大家注意到没有，罕见高年级BBMM的身影。

细究原因，是这些BBMM都在暗暗较劲，各自使出看家本领来，在外面悄悄使劲，小五班、奥数补习、上外附中家教，等等不一而足。涉

及到升学的重要关口，谁愿意把这些经验与其他爸妈交流啊？个个都捂紧了不让别人知道自家孩子在哪里上补习课，结果到老师家一看

都在，非常尴尬。其实这件事也很考验人，因为有些爸妈平时MS很热心公益或者很大度，结果......嘿嘿.....有点窘......哈哈

可是，那些在好不容易争取来的补习班之间奔波的孩子们都在想些什么，他们快乐吗？他们真的除了学习就是学习了吗？学习的意义究

竟在哪里？

大家都安排了哪些活动呢？补习班的效果真的好吗？

最近针对虹口的教育督察查得很紧，小五班都停下了吧？

希望诸位放弃戒备，为了孩子的身心健康，加入到这里，一起来谈谈，五年级孩子的教育和生活，我觉得没有童年的孩子不是一个完整

的孩子，将来长大了会有很多遗憾。

[ 本帖最后由 虎娃妈妈 于 2008-10-10 16:54 编辑 ].

其实好的学校也不是一个人能独享的，让周围的好友去好学校上学对于提高上外的名声也是非常有利的呀。.

学校可能不会这么做，可是有相当一部分家长不是这么想的。

另外，学校也会有些小灶的安排不会对家长或者小朋友们公开，至于选拔的依据嘛？就不得

而知了！

现在的校园，远不是我们那个年代那么纯净了！.

可能五年级的孩子已经不要bbmm操心了，那很好啊！盼着这一天！.

很有道理啊。.

希望是这样啊！.

LZ很深刻地描画了我们附小圈“小一热”现象。身为小一家长，不好意思自己可能也太吵吵了点。
老师们很忙，家长们不熟，我们又太好奇，既然有这个圈子，大家能互相交流点信息也好。所以，在翻看过附小前辈曾经的贴子后，一直在瞪大眼盼望高年纪家长现身。因为你们的感受和经验，会给我们很多启发和帮助。.

同意楼上的.

引用:

原帖由 zhangyy 于 2008-10-10 13:35 发表
可能五年级的孩子已经不要bbmm操心了，那很好啊！盼着这一天！

要有思想准备,这不可能的,(闯过来的家长).

不要误会，没嫌你们吵吵，反而觉得跟一年级的小朋友一样是很可爱的BBMM呢！

我是遗憾我们高年级的家长也象高年级的小朋友一样被学业折磨得失去了童真，只知道在一个小圈子里打转转。

本该无忧无虑的孩子们现在只知道要抓紧完成作业，下课也不愿休息，甚至连晚托班老师来和他们扯扯别的事，孩子们都嫌浪费时间，

情愿做作业。被分去上音乐课的孩子觉得吃亏了，留下来做作业的孩子沾沾自喜。这种现象真的是正常的吗？

家长们每到假日就是拖着孩子东奔西跑到处补习，补不到的还要挖空心思托人找补习老师。补到的家长心里暗自窃喜，但又唯恐其他家

长知道，故而讳莫如深，再三关照孩子连班主任也不能说。

一年级只是刚刚开始，所以还有激情还有憧憬，五年级就只剩下疲于奔命了。

记得我在附小刚刚改制的时候，听说小朋友们下课只能在教室外的走廊内活动，非常的不理解，还有想向学校反映意见的冲动。如今，

早就没想法了，所有的棱角都被磨平了，就这样吧，还能怎么样呢？

[ 本帖最后由 虎娃妈妈 于 2008-10-14 09:49 编辑 ].

顶啊，有这个心理准备.

“本该无忧无虑的孩子们现在只知道要抓紧完成作业，下课也不愿休息，甚至连晚托班老师来和他们扯扯别的事，孩子们都嫌浪费时间，

情愿做作业。被分去上音乐课的孩子觉得吃亏了，留下来做作业的孩子沾沾自喜。这种现象真的是正常的吗？”--------真的是这样吗，很难想象。.

顶.

过来人的体会：附小的孩子城府比较深，相对比较早熟，孩子在小学阶段感到压抑。我孩子进了中学后，明显开朗多了，发觉周围的中学同学阳光得多，幼稚得多，参加小学同学聚会，发现小学里的同龄人明显成熟得多，虽然她现在比小学同学还高一年级呢。升中学的事，附小是不会管的，全靠家长去摸索，万事得靠自己，得靠自己孩子争气。.

欢迎附小的前辈多来交流心得、传经送宝！.

很难想象吧？

我也不想让自己的孩子变成这个样子的，可是五年的应试教育下来，你不想变成这样很难。

今天的秋游孩子也觉得没劲，没啥去头。

带他出去旅游，也兴致索然，完全没有我们小时候雀跃欢呼的样子。

由于缺少室外活动，所以现在的孩子喜欢沉迷于电视、网络游戏、NDSL、PSP等等，只要

手中一捧游戏机便万事足矣。甚至于问他考试考得好需要什么奖品，回答就是“不用奖品，

奖励两小时游戏时间就行了！”.

我是想把儿子培养成即会读书、又会玩。看样子难啦.

不知道在这种氛围里，同班同学中能交到真正的好朋友吗？网络，电子游戏只会让人沉迷于虚拟的空间，我不希望将来的孩子只会在键盘上“敲出”情感。.

真正的两小无猜并不多！

据我所知，班级里的同学会按照会不会玩某种电子游戏而分类，如果你的孩子不会玩，那么

别的孩子就排斥他，不让他加入聊天群。“切，这个都不懂！”是他们的口头语再加上一个

白眼。所以这种处境下的孩子会很为难，一方面爸爸妈妈不让碰游戏机，另一方面因为不会

玩而被同学瞧不起。于是，也有小脑子“活络点”的孩子开始吹牛，以求混进圈子。

还有些孩子的交朋友，就是在父母的授意下有意识地结交一些成绩好的或者父母有权势些的

孩子做朋友。这种势力的心态过早地暴露在孩子面前，我本人认为非常不合适，将对孩子将

来的人生观产生畸形的影响。.

谢谢高年级的和已毕业的妈妈的回复！
很想知道的是，附小毕业生的去向怎么样?.

言过其实了点吧？其实本人倒一直认为家庭环境对孩子的成长远远大于学校的影响的，呵呵.

家庭环境的影响确实重要，但是学校是孩子面临的“小社会”，自从进入小学后，孩子

一天中有10个小时在学校度过，学校里看到的“小社会”中的点点滴滴能说对孩子没啥影响

吗？从不一样的家庭走出来不一样的孩子，每个孩子会在学校日常生活学习中把各自家庭的

教育理念有意无意的表现出来，当各种价值观发生碰撞的时候，孩子们会产生困惑。可以这

样说，学校环境对孩子的影响也源自于家庭，但不是一个家庭，而是所有家庭。因此，学校

环境对孩子的影响也是巨大的，不可忽视。
   
    在这种情况下家庭教育要跟上倒是要注意的。父母亲应该时常关注孩子的每一天在校的

生活，及时掌握孩子思想上的每一点变化，从正确的方面加以引导，这才是积极的应对措

施。
   
    当然，上述的做法说说容易，做起来未必能尽善尽美。家长们往往都忙于工作、家务，

无法顾及孩子每一天的感受，所以就需要学校、家庭联手努力。 .

哇，都这样啊？孩子们真苦。.

引用:

原帖由 虎娃妈妈 于 2008-10-14 13:55 发表
真正的两小无猜并不多！

据我所知，班级里的同学会按照会不会玩某种电子游戏而分类，如果你的孩子不会玩，那么

别的孩子就排斥他，不让他加入聊天群。“切，这个都不懂！”是他们的口头语再加上一个

白眼。 ...

真的会这样吗?现在的小孩要在学校里"混"得好真不容易啊.....

高年级BBMM在网络上公开交流的少，主要原因是几年来，他们已经形成了一个私人的固定的圈子，不需要到公开场合来咨询，而一年级的BBMM因为孩子刚上学，问题多多，而又没有一个固定的私人圈子供倾诉，所以寻求于网络。.

我所说的还只是一方面,实际情况可能还要复杂。

因为我家宝宝是男孩子所以对男孩的圈子略有所知，女孩子的圈子虽然不是很了解，但是从

儿子那里听来的只言片语就知道肯定要更头疼。.

家庭教育与学校教育、社会教育如何共生互补，确实不是很容易的话题，这应当不只是附小圈子里的难题。很冒昧，想请LZ跟我们分享这一阶段您是如何引导孩子的？.

我们是四年级的女孩子，因为坐校车平时也没机会和老师接触，打班主任手机联系也从不接，只能靠备忘录来了解孩子学校情况，所以感觉附小家长和学校联系的途径有些困难。孩子天性活泼，思想幼稚（老师说象一年级 ），至今还不是很要学习，成绩马马虎虎。班级氛围还可以没有什么攀比，下课女生不和男生一起玩的。.

引用:

原帖由 聪兔妈 于 2008-10-15 16:01 发表
我们是四年级的女孩子，因为坐校车平时也没机会和老师接触，打班主任手机联系也从不接，只能靠备忘录来了解孩子学校情况，所以感觉附小家长和学校联系的途径有些困难。孩子天性活泼，思想幼稚（老师说象一年级  ...

感觉附小的老师是很累的，家长都不忍心打扰他们。你们班级同学的家长之间应该很熟了吧，大家也不交流吗？我认识了圈中一位二年级的妈妈，逮着机会MSN上就聊到子夜，有着太多的交流话题，虽然我们还没见过一面。在此表示感谢！
兜兜浦外、浦六的圈子，真是好生羡慕他们家长之间的融洽关系。.

三年级女生：
三年级换了班主任，语数外任课老师也全换了，开学一个多月了也没和老师联系过（老师忙，自己也忙，怕麻烦）。周末在外上钢琴、画画、打羽毛球。不知也不太关心别的孩子在上啥，毕竟上学的路长着呢，小学就这样兴师动众较劲，家长累，孩子更累。.

三年级开始，老师对每次考试排名次，弄得孩子对分数、名次也挺在意的。还是希望对考分、名次这些含糊些，不知以后是不是都这样?.

楼主有些危言耸听了吧，不要吓坏了低年级同学的家长，呵呵

其实感觉孩子的世界还是很纯真的，不要用大人的眼光和思量去看待孩子的世界吧。
想想我们自己的童年，不也是都有自己的小圈子的吗，男生女生互不理睬也是常有的事情呀！

关于交流，我觉得可能是高年级的家长已经适应了学生家长的角色，所以不再问题多多，而低年级的家长则是“涉世未深” 更勤于交流和探讨吧；至于暗暗较劲讳莫如深云云，不至于吧，现在的家长谁不知道孩子面临的竞争是整个社会的，在学校甚至班级这样的舞台里互相倾轧也太小儿科了。

我是四年级宝宝的妈妈，周末的孩子也会参加几个补习班，但我们尽量减少，至少参加的班都是孩子自愿的，没有额外的家庭作业，喜欢运动，也会沉迷于打游戏需要敲警钟，会有成绩的起起落落，有过不想学拉丁舞、不想参加合唱队等等的烦恼，有自己的几个要好同学的小圈子，最近变得看女生不太顺眼…… 我觉得我的孩子可以说是和伙伴们身心健康地一起成长着，他的童年是完整的.

因为坐校车的缘故，同学家长一个都不认识，只有家长会时点点头招呼。.

“涉及到升学的重要关口，谁愿意把这些经验与其他爸妈交流啊？个个都捂紧了不让别人知道自家孩子在哪里上补习课。”我希望通过这个网站有热心的爸爸妈妈推荐一些好的补习老师（虹口、杨浦地区）。.