儿子今年四年级了, 开学换了一个英语老师, 大概是教高年级的缘故吧,比以前的英语老师要求严格。最近英语老师经常反映小孩上课管不住自己，作业书写不认真。前两天英语测验只考了五十几分，从来没有过的分数，平时成绩都是中上水平，这次对他打击很大。这俩天他心情很差，昨天对我说：“妈妈，我以前觉得英语没问题，现在我不喜欢英语了。我现在看到老师发英语成绩就紧张。”今天课外上的新概念也不想去了，还说要让我把外面报名的有关英语的课和比赛全部去退了，星期天的英语现场作文死活不肯去比赛了，说自己没信心了。  
可怜的孩子呀，压力太大了，学校的压力，还有课外为了升重点中学拿证书比赛打压力，都压得孩子喘不过气来了。 请大家帮帮我如何开导孩子排解压力，对英语学习找回自信，有过类似经历的家长吗？请谈谈体会。 .

外面读了很多英语课？那怎么会学校里的英语课都应付不了 ，老师严格是好事，严师出高徒么。而且老师指出的缺点是不是属实？如果老师胡编乱造那大可不必理睬。

个人觉得家长是不是首先给孩子“减负”，如果孩子连课堂里的东西都应付不了，还是先补补学校课程，学有余力再去外面“充电”，否则孩子疲于应付，对身心都不利，又怎么可能有信心、考的好呢。

至于证书和比赛，也是一样道理，学校是强制要求每个孩子都去参加比赛么？还是家长自己要给孩子去报名比赛？我还是觉得，学校里的学习第一位，能力有超过学校水平再去参加全市性的比赛，否则有啥意思，白白累了孩子又没有撒用。.

本来孩子的学习还可以的, 看看大家都去学这学那也不甘落后,也报名去了奥数,新概念.
至于证书比赛之类也只不过想去让孩子锻炼锻炼参与一下,并没有给他什么压力..

首先家长要鼓励孩子;然后看孩子是否存在老师所说的问题;如果有的话,那协助孩子改正.(如果是一二年级的孩子存在上述问题,倒无所谓的)
另外告诉孩子老师严的话是为他好,希望他能正确对待,和新老师有一个磨合的过程..