老师不该把学生赶出教室，课堂纪律实在太差的话，老师自己罢课好了，在教室坐下休息！停止讲课！混到下课拉到，把学生赶出教室确实不是好办法，上课时间学生应当在学校的。无故离开造成危险确实给两个家庭带来无可弥补的痛苦！而且老师无可推卸责任，何必啊！出了命案学校没法袒护教师的。又不是一个老师，学校校长还要做下去阿。再说小人再哪能，也是妈妈爸爸的宝贝！

保护自己，对得起学生！请教师们参考

何必认真，一堂课混混也过去了，好学生自然能赶上，天资愚笨又不求上进再哪能也好不了的！.

怎么可以罢课？为了一个孩子不守纪律，就剥夺所有孩子受教育的权利？这样，老师大概自己也离下课不远了。可怜，遇到这样的学生，已经注定是这个老师的悲剧。只不过，巧合让这出悲剧变成两个人、两个家庭的悲剧。.

引用:

原帖由 aiandai 于 2007-11-9 14:52 发表
外地不是还发生了很多学生杀死老师的情况嘛。

好像是看到过，记不清这种情况下，老师是如何被评价的？100％被同情吗？舆论淹没了学生和学生家长吗？.

为这位老师感到痛心，她肯定是一时冲动，相信冰冻三尺非一日之寒，如果这个孩子是偶尔犯错误，老师不会这样把他赶出教室的。作为家长，并不是把孩子养出来就算完成任务了，这个孩子的父母是怎么教育这个孩子的。.

引用:

原帖由 琳琳妈妈 于 2007-11-9 13:26 发表
现在老师难做，我是碰到调皮的学生就和他们搞好关系的，硬的没有用的，又不好打又不好骂，只好来软的了，毕竟真正＂坏＂的孩子很少，你对他好，他也会买你帐，实在不要学的，没办法让他学就只好想办法让他不影响上课 ...

对有些孩子是不能硬来的。我以前教过一学期的技校学生，班里男生多，不要读书的多，那时我只比他们大4-5岁，就试着和他们做朋友，尽量去理解他们。有一次，好像是世界杯什么的，我把最后一节班会课取消了，放他们回去看足球。果然，以后，那些调皮的，至少在上我的课时不会和我作对，也不会影响别人，我也满足了。想想我们在初中时也是很叛逆的，如果能有老师理解我们，是不是我们会对那个老师特别尊重啊。也不会惹她生气，那也不会有搂住所说的那样了。其实做老师，光靠尽心尽职教书，不懂得孩子的心理，也不算个好老师。老师们别砸我啊.

如果大家是老师：40人的班，其中有1人严重破坏课堂纪律？你会如何处理？另外39人还要等着复习应考呢！

如果我是的话：我也会把学生请出课堂，没办法事（虚心求教高招）

关键问题是：老师把学生请出教室去那里？办公室等候下课处理？还是罚站在走廊？还是让学生走出校园？

如果老师没让学生走出校园，只是罚站走廊或去办公室等候，是学生自己没规矩私自离校的话，个人认为开除老师的处罚太严重了！


不过看看国外，再看看中国现状，我看中国教育跟国际接轨只是时间问题！

[ 本帖最后由 leilifengxing 于 2007-11-10 13:53 编辑 ].

引用:

原帖由 kelly_le 于 2007-11-10 12:58 发表

对有些孩子是不能硬来的。我以前教过一学期的技校学生，班里男生多，不要读书的多，那时我只比他们大4-5岁，就试着和他们做朋友，尽量去理解他们。有一次，好像是世界杯什么的，我把最后一节班会课取消了，放他们回 ...

技校，都是不要读书的多，相对成绩和家长要求都不一样的

LZ是初中，情况不一样吧.

老师也是人,也会有情绪失控的时候.

记得约一位同学见面,她那时在闸北一所中学当老师.嗓子很哑的,一开始以为她感冒了,后来她诉说工作的辛苦.   比如说两个同学吵架了,一个骂另一个是猪头三,另一个骂这个是三头猪,而且经常是这些无聊的事.然后学生的家长也各种各样,因为好象闸北火车站那里很乱的,教学起来非常吃力.

其实俺的爸爸妈妈都是老师,我妈妈是属于那种不允许学生上课睡觉的那种,如果有的话,那么真的是要训斥学生"不想上课,就不要来听."因为这是对她的不尊重.我爸爸是属于那种,随便学生上课怎样的,他仍旧管他自己上课.

那位老教师也不必再多想什么了.但把学生赶走,这肯定是属于违法类的行为,因为学生有接受义务教育的权利.但学校也有责任,老师上岗前,学校应该让老师知道什么是可以做的,什么是不可以做的..

　　是因为这个学生死了！而他平时不怎么管他的父母一下子意识到孩子终于真的离开他们了，所以终日在学校和教委哭闹（当然可以理解他们的心情）．其实一般作老师的，学生不认真听讲不要紧，只要不太过分影响课堂纪律，一般警告几次而已；但初中的学生正值叛逆期，有些顽劣的孩子会刻意与老师（尤其是一些其他学生们非常敬畏的老师）或家长们较劲，通常一般孩子罚出教室就是乖乖地呆在教室门口（或到老师办公室），下课后主动向老师承认个错误．但这是个比较极端的例子，他跑出了校外（学校因为管理疏忽记大过处分），又遇上了车祸．
　　所以我们现在这些作老师的同事们，是不敢管轻易把孩子轰出教室（有时罚站在教室后面），甚至不太敢口气严厉（不是辱骂）地指责孩子．.

  可怜啊 可悲啊.

  可怜啊 可悲啊.

孩子是挺可怜的,但一想到他这样不守纪律,就 凭什么其他39个孩子该受他影响没法正常听课呢, 算了,还是同情老师吧..

引用:

原帖由 95年小猪妈妈 于 2007-11-10 15:31 发表
　　是因为这个学生死了！而他平时不怎么管他的父母一下子意识到孩子终于真的离开他们了，所以终日在学校和教委哭闹（当然可以理解他们的心情）．其实一般作老师的，学生不认真听讲不要紧，只要不太过分影响课堂纪律 ...

要闹课堂纪律，站在后面还是会闹，解决不了问题....... 怕老师就不会被站到后面了

慢慢去说教，别说下课时间到了，估计是放学时间到了.

……

[ 本帖最后由 子纯 于 2007-11-11 10:20 编辑 ].

学生和老师在课堂上发生矛盾,我以前的学校是这样处理的.
1.上课老师会请教导处的行政老师将孩子带到教导处.然后正常上课,并且不能将情绪带到课堂上影响质量.
2.教导处老师负责了解情况,保证孩子安全.
3.课后矛盾双方将情况滩开,允许老师,孩子充分说话的权利.必要时请同班同学见证.公正处理.
整个事件处理原则是:保证课堂大多数学生利益.保证所有老师学生安全.决不容许体罚,处理公正有说服力.
事实上,95%以上是孩子的错,但也不排除老师由于各种原因带情绪上课,极个别还有个人恩怨情况.
LZ所说的学校,如果平时将孩子拉出教室属于允许范围,那S人校方的责任大于老师.如果平时将孩子拉出教室属于不允许范围,那S人老师有责任的. 如果这种事平时没有明确操作规范,只能说,管理混乱.良心,责任性都是要在规范内充分去发挥的.

[ 本帖最后由 红孩儿 于 2007-11-11 13:56 编辑 ].

引用:

原帖由 红孩儿 于 2007-11-11 13:55 发表
学生和老师在课堂上发生矛盾,我以前的学校是这样处理的.
1.上课老师会请教导处的行政老师将孩子带到教导处.然后正常上课,并且不能将情绪带到课堂上影响质量.
2.教导处老师负责了解情况,保证孩子安全.
3.课后矛盾双 ...

给个好评.你们学校一定是一所管理规范,校风开明的好学校.相信这样的规范管理之下,老师也有保障,学生也会更懂得尊师爱幼的..

公平地讲一句话，　差孩子就没有接受教育的权利了？

老师为了追求好学生的成绩(其实就是自己的业绩)，就不顾差孩子了？　　　LZ的同学可能没有想到自己的责任是教书育人，包括教育差学生。.

同意，我认为家长本身对孩子的教育比老师更重要。.

一失足成千古恨。。。。。.

引用:

原帖由 红孩儿 于 2007-11-11 13:55 发表
学生和老师在课堂上发生矛盾,我以前的学校是这样处理的.
1.上课老师会请教导处的行政老师将孩子带到教导处.然后正常上课,并且不能将情绪带到课堂上影响质量.
2.教导处老师负责了解情况,保证孩子安全.
3.课后矛盾双 ...

这样的  学校赞一个!!

  实在看不下去 那些对老师要求 这么高的回复，想想 自己 对自己 孩子，有多少家长能 从始至终 心平气和 同孩子讲道理，没有采取打骂的手段的？

   老师面对几十个学生，要照顾到不同的 孩子，说什么 坏孩子也有受教育的权利，让他出教室反省一节课，就侵犯他的权利了？那他就有在课堂上继续妨碍他人的权利？

   想到现在那么多学校 对孩子进行 “圈养”，为什么？还不是 因为 实在怕了现在的家长们动不动 就是为了孩子的权益 和学校闹？出了一点问题 就全是 学校的责任，换 了我，我也只能牺牲 孩子们玩乐的 时光，无奈!!!!.

真是好可怜哦！！！！唉......  .